В. Чеченин - Пособие по подготовке собак по поиску ВВ

Тут можно читать бесплатно В. Чеченин - Пособие по подготовке собак по поиску ВВ. Жанр: Домоводство, Дом и семья / Домашние животные, год неизвестен. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте «WorldBooks (МирКниг)» или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
В. Чеченин - Пособие по подготовке собак по поиску ВВ

В. Чеченин - Пособие по подготовке собак по поиску ВВ краткое содержание

Прочтите описание перед тем, как прочитать онлайн книгу «В. Чеченин - Пособие по подготовке собак по поиску ВВ» бесплатно полную версию:

В. Чеченин - Пособие по подготовке собак по поиску ВВ читать онлайн бесплатно

В. Чеченин - Пособие по подготовке собак по поиску ВВ - читать книгу онлайн бесплатно, автор В. Чеченин

В. П. Чеченин

Пособие по подготовке собак по поиску ВВ

Предисловие

Это пособие не претендует на роль великого открытия среди известных методик по подготовке собак. В этой области трудно изобрести что-то новое. Просто, подчас, низкий уровень работы собак объясняется тем, что методики, основанные на незыблемых основах физиологии и поведения собак, вроде бы правильные по своей сути, грешат непродуманностью учебного процесса, излишне усложнены различными техническими приспособлениями, в них не учитываются некоторые факторы, затрудняющие работу собаки. Значительную роль играют также непроизвольные ошибки, допускаемые дрессировщиком на стадии обучения, которые мешают собаке правильно воспринимать поставленную задачу, т. к. в большинстве методических пособий эти проблемы не рассматриваются.

В данных материалах я постараюсь уделить внимание именно таким моментам, опираясь на личный опыт. Эту информацию можно успешно использовать и при подготовке наркорозыскных собак, для нас не суть важно, что будет искать собака, важно обучить её правильному поиску и закрепить долговременную память на искомый запах. В этом пособии весь цикл подготовки собаки предлагается как единый комплекс, состоящий из ряда упражнений. Меры безопасности при организации учебного процесса. Начиная учебный процесс, мы должны позаботиться о его безопасности, как по отношению к людям, так и по отношению к животным.

Цель данных материалов — обеспечить качественную подготовку собак, а не сапёров. Лица, участвующие в поиске взрывоопасных объектов и их обезвреживании, обязательно должны пройти курс обучения по обращению со взрывчатыми веществами и знать меры безопасности при работе с ними. В каждом соответствующем ведомстве есть руководящие документы, регламентирующие этот вид деятельности (профессиональная подготовленность лиц, состав групп разминирования и порядок их работы, условия использования собак и т. д.).

§ Работоспособность собак по поиску взрывоопасных объектов сохраняется в интервалах температур от -15ºС до +30ºС. Но при критических температурах животным требуется более частый и продолжительный отдых.

§ Запрещается использовать собак при отсутствии видимости, во время дождя и сильного (более 10 м/сек) ветра, сильном снегопаде, при наличии глубокого снежного покрова или наста, на участках, покрытых водой.

§ Наиболее ответственные места должны обследоваться собаками, как минимум, дважды.

§ Запрещается использовать собак на участках с минами натяжного действия, в местах с сильной замусоренностью (битое стекло, колючая проволока и т. д.).

§ По возможности, обследующийся объект оцепляется, и удаляются все, находящиеся там люди.

§ Не допускается, в местах поиска, наличие минеральных удобрений, порошкообразных веществ, скоплений пыли, веществ с резкими запахами и других вредных для работы условий, делающих работу собаки невозможной.

§ Выходя на поиск, дрессировщик должен иметь при себе аптечку для оказания первой помощи.

Подбор собак для работы

Собаки, используемые для подготовки к службе по поиску взрывоопасных предметов, должны быть молодые, физически пригодные для данной деятельности, т. е. иметь крепкую нервную систему, устраивающий нас тип поведения, размеры, предрасположенность к данной работе. Например, для работы на больших площадях местности предпочтительнее более крупные, выносливые собаки, чем для работы в небольших помещениях. По типу поведения желательно чтобы собака соответствовала своему хозяину, т. к. в этом случае можно надеяться на более хороший контакт человека и животного, но в любом случае собака должна быть достаточно спокойной, чтобы обеспечивать неторопливый, качественный поиск, хотя здесь многое зависит от дрессировки. Желательно выбирать собаку, от природы предрасположенную к поиску, что хорошо заметно во время совместных прогулок. Необходимое условие — они не должны быть агрессивными, ни к людям, ни к животным, чего, в определённой степени, можно добиться дрессировкой.

Выбор поощрения

Используя для поощрения в дрессировке пищевую или игровую потребность собаки, особое внимание следует обращать на индивидуальный подход, в зависимости от предрасположенности к ним животных. Хотя, часто встречаются сторонники только одного из вариантов, что отражается в создаваемых методиках и является, на мой взгляд, ошибкой. Практически, в работе не надо пренебрегать ничем, что может облегчить учебный процесс. Подчас, на занятиях, приходится в поощрении комбинировать игру с пищей и лаской. И здесь нужно иметь в виду такие моменты: в летнюю жару энергичная игра оказывает плохую услугу, т. к. возбуждая собаку, заставляет её активно двигаться, открывая пасть, тем самым, снижая качество обнюхивания. Однако, игровым поощрением можно подбодрить подавленное животное. Чрезмерно возбуждённую собаку лучше поощрять пищей или лаской, целесообразно дать ей несколько дисциплинирующих и настраивающих на работу команд («СИДЕТЬ!», «ЛЕЖАТЬ!» и т. д.), имеет смысл хорошо выгулять её перед занятиями. Выбирая ту или иную форму поощрения, следует учитывать и свой характер. Например, если вы по характеру достаточно флегматичны и поощрение игрой сопряжено для вас с определённым напряжением, то собака, наверняка, почувствует эту фальшь, что, скорей всего, скажется на результатах работы. В этом случае на занятиях старайтесь использовать другие способы стимулирования.

Независимо от вида поощрения, это должен быть очень сильный, приятный раздражитель, только в этом случае он будет стимулировать работу. Поэтому, если это игра — то бурный всплеск эмоций, если пища — то пусть будет сыр, варёное мясо (не так сильно пачкает руки), или рыба. Сухой корм или сухари менее интересны собаке, трудней проглатываются, порой вызывая кашель. Очень важно успеть вовремя дать поощрение, непосредственно по достижении требуемого результата, поэтому мы должны иметь возможность быстро доставать кусочки лакомства. Для этого используются поясные сумки типа «кенгуру», либо другие подобные. Чтобы сумки не сминались, в них вкладываем коробки, сделанные из жести. Неприемлемо держать пищу в кармане (карман быстро загрязняется), или в целлофановом пакете (пакет шуршит, отвлекает внимание собаки). Нет идеального способа поощрения, каждый из них имеет свои плюсы и минусы.

Например, трудно представить себе игру с собакой в реальной боевой обстановке, где напряжён каждый нерв, где нужна осторожность при передвижении. Используя игровое поощрение, не забывайте, что собака категорически не должна делать попыток хватать обнаруженный предмет зубами или раскапывать грунт. Значит, на определённом этапе подготовки, от игры нужно отказываться, заменяя другими видами стимулирования, или сводить её к минимуму. Недостаток использования лакомства в том, что довольно часто, при хорошем содержании, у собак слабо выражена пищевая заинтересованность. Для поощрения уже обученной собаки, достаточно простой ласки и похвалы хозяина, хотя игра или лакомство, безусловно, ей приятны и стимулируют её работоспособность. Во время работы, связанной с обнюхиванием, животное не должно быть излишне возбуждено или подавлено. Его поведение должно быть спокойным и уверенным. Слишком быстрая, энергичная работа хоть и смотрится красиво со стороны, на практике даёт большее количество ошибок. Помните, что, правильно выбирая форму поощрения, можно скорректировать поведение собаки в нужную сторону.

Техническое оснащение процесса

Технические приспособления, предлагаемые в этом пособии, предельно просты в изготовлении. На начальном этапе, приучая собаку к процессу обнюхивания и ознакомления с запахом взрывчатого вещества, используется тренажёр, представляющий собой ряд жестяных конусов (см. рис.), оговорюсь сразу, идея их создания принадлежит не мне. Эти конуса имеют ряд преимуществ перед используемыми обычно для этих целей различными банками или контейнерами (повышенная устойчивость; складирование, при собирании один в один, занимает минимум места; возможность размещать под конусом несколько источников запаха, не смешивая их; удобство в очистке и обработке; простота в изготовлении и др.). Всего для учебного процесса изготавливаются 10 конусов. Раскрой жести 75 мм 110 мм R- 200 мм R- 75 мм 200 мм Длина дуги 630 мм Диаметр горловины конуса чуть меньше диаметра горловины обычной 0,5 л банки, что даёт возможность в ряду упражнений использовать стандартные целлофановые или металлические крышки с множеством отверстий диаметром 8-10 мм. Конуса маркируют с двух сторон цифрами. При некоторой сноровке, на изготовление одного конуса уходит примерно 30-40 минут и полный комплект можно изготовить в течение одного дня. (Изготавливать тренажёр целесообразно при подготовке большого количества собак.

Перейти на страницу:
Вы автор?
Жалоба
Все книги на сайте размещаются его пользователями. Приносим свои глубочайшие извинения, если Ваша книга была опубликована без Вашего на то согласия.
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.
Комментарии / Отзывы
    Ничего не найдено.