Айрат Галиуллин - Тигры и земляника
- Категория: Проза / Классическая проза
- Автор: Айрат Галиуллин
- Год выпуска: неизвестен
- ISBN: нет данных
- Издательство: неизвестно
- Страниц: 81
- Добавлено: 2018-12-12 14:39:35
Айрат Галиуллин - Тигры и земляника краткое содержание
Прочтите описание перед тем, как прочитать онлайн книгу «Айрат Галиуллин - Тигры и земляника» бесплатно полную версию:Анотация к книге
Айрат Галиуллин - Тигры и земляника читать онлайн бесплатно
Айрат Галиуллин
Тигры и земляника
Часть 1
Фиш. Анатомия игры
Я приступаю к записям сегодня, 16 марта, находясь… хотелось бы сказать «в здравом уме и твердой памяти», но не стану спешить, с этим еще предстоит разобраться. Надо осмыслить и понять: то, что происходит – закономерное течение событий или ситуация все же вышла из под контроля, и я лишь пешка в чей-то игре?
Однажды старая рыба, дожившая в родном водоеме до седых плавников, погналась за мелкой рыбешкой, увлеклась и выпрыгнула на поверхность. В этот миг она с удивлением обнаружила существование воды.
Чтобы оценить систему, нужно выйти за ее пределы.
Есть и вторая причина тому, что я сел за компьютер: если мне суждено проиграть, пусть останется документальная запись – что именно я делал и как.
Пожалуй, впервые у меня нет уверенности в победе.
Необычно.
Я один в доме. Уже ночь, тихо, лишь в динамиках чуть слышно шелестит музыка. Мой стол напротив большого, во всю стену, окна. Кабинет на втором этаже, и когда смотришь наружу, в сад, кажется, будто плывешь над землей. Тонкая преграда между заснеженным пейзажем и светящимся монитором исчезает, можно встать, раскинуть руки, шагнуть в темное небо… и упереться в пуленепробиваемое стекло.
Чтобы решить головоломку, нужно покопаться в предыстории. Рассказать об играх.
Играми люди интересуются давно, очень давно… Возможно, столько, сколько существует сам человек. Есть много описаний игр, аналитических разборов, психологических обоснований, социологических теорий и философских доктрин. Я добавлю свое видение.
Я играл всегда – до определенного времени неосознанно, потом с возрастающим пониманием и интересом, – и правила, что помогали мне выигрывать, тщательно продуманы и проверены практикой. Описывать их лучше в увязке с событиями из жизни и пояснениями – как я дошел до той или иной мысли.
Мелодия без сопровождения теряет привлекательность, становится невразумительной и необоснованной. Мысль без контекста – неубедительна.
Чай с лимоном в хрупкой чашке, такой тонкой, что страшно брать в руки. Круг света настольной лампы. Прелюдии Баха. Полки с книгами, вся мудрость которых сейчас не в силах помочь.
Когда не знаешь что делать, есть две стратегии. Первая: «Делай хоть что-нибудь». Вторая: «Жди». Обе правильны и выбор зависит только от ситуации.
Непросто.
Опять неуверенность. Надо сказать, сомнения не свойственны моему характеру. Я всегда ставлю перед собой ясные цели и движусь к ним без рефлексий и метаний. Кстати, вот первое правило:
ИГРОК ВСЕГДА ЗНАЕТ, ЧЕМ ЗАКОНЧИТСЯ ИГРА
У игры должна быть цель, и она формулируется четко и недвусмысленно. В процессе можно импровизировать, но движение к намеченному результату не прекращается никогда.
Еще одно правило гласит:
ЦЕЛЬ ПО ХОДУ ИГРЫ НЕ МЕНЯЕТСЯ
Ты можешь размышлять сколько угодно, можешь сомневаться, можешь передумывать, пока игра не началась. Но обозначив цель, в процессе менять ее нельзя. Иначе возникнет искушение подогнать цель под результат – по принципу «и так тоже сойдет».
Есть история: ночь, открытое море, капитану корабля докладывают – прямо по курсу обнаружен объект. Если не принять меры, неизбежно столкновение. Капитан по рации приказывает встречному судну изменить курс. В ответ приходит сообщение: «Сами меняйте курс».
Расстояние сокращается. Надменный кэп телеграфирует: «Говорит кавалер ордена Виктории капитан первого ранга Вильямс. Сейчас же смените курс!» В ответ: «Говорит младший матрос Джонсон. Немедленно смените курс вы».
Расстояние критическое. Кэп в ярости. «Я – военное судно, оснащенное торпедами!»
В ответ раздается: «Ну и что? Я – маяк…»
Впервые я поставил себе цель – ясную и вразумительную, – в девятилетнем возрасте. Может, подобное случалось и раньше, я не помню. Но тот эпизод прочно врезался в память: я стою посреди старого казанского двора с горящей от удара щекой и глазами, полными слез. Изо всех сил стараясь, чтобы налитые озерца не переполнились и не хлынули через край.
Только сегодня мы переехали в другой город, в новый дом. Хотя новый он лишь для меня, здание старое, довоенной постройки. Пока взрослые разгружали машину, я оказывал посильную помощь – таскал всякие мелочи, но когда вещи перекочевали в квартиру, я стал не нужен – путался под ногами и всем мешал. Поэтому меня, наскоро покормив, отправили гулять во двор. Где я сразу столкнулся с местными пацанами.
Описывать мальчишеские разборки занятие нудное, они похожи друг на друга, и я к тому времени участвовал в них не раз и не два. Но здесь, посреди двора, заросшего древними тенистыми липами, традиционный сценарий был грубо попран. После быстрого допроса – «Откуда ты? Кого знаешь? Чо такой борзый?» – я получил кулаком в лицо и испытал шок.
Девятилетние мальчишки не бьют друг друга в лицо. Вернее, тогда, тридцать лет назад, не били. Схватить за шею борцовским захватом и повалить на землю – да. Заплести ногу вокруг ноги противника и толкнуть – бывало. Протаранить головой, навалиться всем телом и упасть сверху – святое дело. А если и ударить, то – в грудь, в плечо, в живот…
Девятилетние пацаны не били по лицу. Во всяком случае, в том мире, где я жил.
Я бы мог увернуться – было хорошо видно, как круглоголовый и круглоглазый мальчишка отвел руку назад, как она летела по длинной дуге… Но до последней секунды я не верил, что все по-настоящему. Кулак скользнул по щеке, оставив чувства нереальности происходящего, бессилия и вселенского одиночества.
Я понимаю, что попал в другой мир.
Пока стою – растерянный, ошеломленный, – довольные пацаны уходят. Новичку показано, кто есть кто. Будет знать. Я отхожу к старой песочнице и сажусь на облупленный бортик.
Именно здесь, в эти минуты, подняв голову и широко раскрыв глаза – чтобы быстрее просохли так и не выкатившиеся слезы, – я принимаю решение, значительно повлиявшее на мою жизнь. Ставлю цель, которую нужно достичь. В чужом городе, в чужом мире действуют другие законы, не те, к которым я привык и приспособлен. Нужно выжить, закрепиться, пробиться… нужно отомстить. И этим доказать право на гордость и уважение, доказать прежде всего себе.
Хотя ситуация не была игрой в том смысле, который я стал вкладывать в него позже, именно тогда я поверил, что действия можно планировать, и результатов – достигать.
Ты ставишь цель и она не меняется.
Тренер хмыкает, оценивая мою худобу и невысокий рост.
- Сколько раз подтягиваешься? – спрашивает он и, не дожидаясь ответа, кивает на перекладину. – Вперед.
Моих сил хватает на пять раз.
- Приходи через неделю, – говорит тренер. – Доведешь до десятка – возьму.
Попасть в боксерскую секцию трудно, желающие стояли в очереди. Не то что сейчас, когда кругом открылись группы рукопашного боя, карате, тхэквандо, айкидо, джиу-джитсу… и тренеры обходят школы, заманивая ребят. А пацаны, зевая, отдают предпочтение компьютерам и шестидесяти кабельным каналам. Тогда же стоял выбор между ДЮСШом с десятком спортивных секций – и улицей. Впрочем, одно другого не исключало, но об этом чуть дальше.
Дома я взбираюсь на табурет и заклиниваю мамину скалку поверх дверей спальни – и кладовки. Скалка толстая и крутится, и как я ни стараюсь, подбородок касается ее только три раза.
Я выполняю подходы утром, сразу после пробуждения, днем, вернувшись из школы, через час после обеда… весь день. Последний – на ночь, прежде чем залезть под одеяло…
- А еще смог бы? – спрашивает тренер, когда я спрыгиваю с перекладины.
- Да.
Перекладина удобнее скалки.
- А почему не продолжил?
- Так вы же сказали – десять!
Тренер хмыкает.
- Рационалист! А если бы я велел подтянуться пятнадцать раз?
- Тогда… подтянулся бы пятнадцать.
Ты ставишь цель и достигаешь ее. Поставленная цель не меняется, что бы ни случилось.
Маяк не меняет курса.
- Ладно, в понедельник принесешь справку о состоянии здоровья и форму – кеды, майку…
- У меня все с собой.
- М-да? Ух ты какой…
Начинаются тренировки.
Я знакомлюсь с ребятами из секции, мы гуляем возле их домов. Дружу с одноклассниками из математической школы.
Иногда вижу старых обидчиков – они живут на соседней улице.
«Ничего, – говорю я себе, – посмотрим…»
Через год отец получил повышение, и мы переезжаем в центр, в сталинский дом с такими просторными квартирами, что по коридору можно кататься на велосипеде. Во дворе я знакомлюсь с Алексом и Мурзилкой. Мы начинаем дружить.
СОЗДАВАЙ СВОЮ АРМИЮ
Мир – изначально среда не дружественная. Не дружественная – но и не враждебная… просто никакая. Миру нет дела до тебя. Но ты сделаешь его более комфортным, если привлечешь союзников.
Жалоба
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.