15 обязательств осознанного лидерства. Новая парадигма для устойчивого успеха - Jim Dethmer Страница 7

СПОСОБ РУКОВОДСТВА "ДЛЯ СЕБЯ"

Состояние сознания "Для меня" - это синоним того, что вы находитесь за чертой. С нашей точки зрения, 95 % всех лидеров (и людей) проводят 98 % своего времени в этом состоянии. Если я нахожусь в сознании "Ко мне", я вижу себя "в следствии", то есть причина моего состояния находится вне меня. Это происходит со мной. Независимо от того, вижу ли я причину в другом человеке, обстоятельстве или состоянии, я считаю, что на меня действуют внешние силы.

Лидеры "Для меня" находятся "под влиянием" рынка, конкурентов, членов команды, которые "не понимают", поставщиков, погоды, собственного настроения, супруга, детей, банковского счета, здоровья и т. д. Они считают, что эти внешние реалии ответственны за их несчастье (если бы только моя супруга не была злой, я был бы счастлив); за их неудачи (если бы только мой отдел продаж работал усерднее, наши показатели выросли бы); и за их неуверенность (если бы мой совет директоров дал мне большую долю в компании, я был бы в безопасности).

Такой взгляд на мир "под влиянием" не означает, что лидеры всегда несчастливы или расстроены. Напротив, некоторые из них вполне счастливы и успешны, но дело в том, что они возлагают причину своего благополучия на внешние факторы.

Мы называем этот образ мышления "для себя" "сознанием жертвы". По нашему опыту, существует значительная разница между тем, чтобы быть жертвой, и тем, чтобы иметь сознание жертвы. Большинство людей согласятся с тем, что дети, подвергшиеся насилию со стороны родителей-алкоголиков, являются жертвами. Если тридцать лет спустя те же дети, уже взрослые, все еще обвиняют родителей в своих проблемах и страданиях, они живут в сознании жертвы.

Сознание жертвы - это выбор. Как мы уже говорили, судя по нашему опыту, большинство людей предпочитают жить именно так.

Те, кто работает в сознании жертвы "Я", постоянно обращаются к прошлому, чтобы возложить на него вину за свои нынешние переживания. Они винят себя, других, обстоятельства или условия в том, что происходит в их жизни. В их мыслях и разговорах часто преобладают вопросы "почему": "Почему это случилось со мной?" "Почему они меня не уважают?" "Почему мы теряем долю рынка?" "Почему мои дети не успевают в школе?". Они ищут ответы, которые возлагают на них ответственность за причину.

Чтобы увидеть пример этого, нам не нужно искать дальше кабельных новостных сетей. Что бы вы ни смотрели - CNN, FOX или MSNBC, - все разговоры ведутся примерно так: "Что-то не так. Кто-то виноват. И этот кто-то - не мы. Это они. И мы правы, а они - нет". Конечно, они не все согласны с тем, что "кто-то" или "что-то" виновато, но их общий опыт основан на реальности того, что что-то не так и кто-то "там" несет за это ответственность.

Шлюз для перехода от "Ко мне" к "Мне" - это ответственность...

СПОСОБ РУКОВОДСТВА "ПО МНЕ"

Когда лидеры переходят от состояния "под линией" к состоянию "над линией", они переходят от состояния "для меня" к состоянию "сам" - от жизни в сознании жертвы к жизни в сознании творца и от состояния "под действием" к состоянию "сознательно создавая вместе с собой". Вместо того чтобы верить в то, что причина их опыта находится вне их самих, они верят в то, что они сами являются причиной своего опыта.

Лидеры "To Me" считают, что мир должен быть определенным, а если это не так, то что-то должно быть по-другому. Например, на улице должно быть тепло и солнечно, но это не так, поэтому погода должна быть другой. Мои дети должны слушаться меня, а когда они этого не делают, они должны быть другими. Мои сотрудники должны "понимать", а они этого не делают, поэтому они должны быть другими. Иногда, однако, мир оказывается именно таким, каким, по их мнению, он должен быть, хотя для лидеров To Me это редкость и мимолетность.

Лидер By Me предпочитает видеть, что все в мире складывается идеально для их обучения и развития. Ничто не должно быть по-другому. Они видят, что все происходящее - для них.

Мы предлагаем руководителям представить жизнь как один большой университет, в котором мы посещаем занятия, идеально разработанные для поддержки нашего образования. В этих классах мы можем быть либо "под влиянием" преподавателя, учебной программы и других студентов, либо "сознательно творить вместе с ними".

Чтобы сделать последнее, лидер выбирает любопытство и обучение, а не оборону и правоту (два краеугольных камня сознания "Для меня"). Вместо того чтобы спрашивать: "Почему это происходит со мной?", лидер By Me задает вопросы типа: "Чему я могу научиться?" "Как эта ситуация "для меня"?" "Как я создаю и поддерживаю эту ситуацию?"

Входом для перехода от "Для меня" к "Я сам" является ответственность - фактически, то, что мы называем радикальной ответственностью: выбор взять на себя ответственность за все, что происходит в нашей жизни, отказ от обвинения кого-либо (себя, других, обстоятельств или условий) и открытие через любопытство, чтобы узнать все, чему жизнь может нас научить. Подробнее об этом мы расскажем в Обязательстве 1.

ПУТЬ РУКОВОДСТВА "ЧЕРЕЗ МЕНЯ"

Центральное место в обоих состояниях лидерства "Для меня" и "По мне" занимает "я": Я нахожусь в центре сознания. Это не значит, что я не думаю о других людях, проблемах, Боге, будущем или прошлом. Скорее, это означает, что мои мысли в этих состояниях направлены на то, как все относится ко мне. Опять же, с нашей точки зрения, в этом нет ничего плохого. Это просто способ функционирования ума/эго/идентичности. Из этих состояний сознания мы не можем взаимодействовать с миром никаким другим способом.

Я" в состоянии "ко мне" находится "под влиянием" людей, обстоятельств и условий. Оно лишено прав и возможностей, стремится быть правым и поэтому защищается. Напротив, "я" в состоянии "Я" "сознательно творит вместе с" людьми, обстоятельствами и условиями. Оно наделено властью, заинтересовано в обучении и поэтому очень любопытно.

В состоянии лидерства "Через меня" "я" начинает открываться другому. Любопытство начинает вести этого лидера к другому набору вопросов, таких как "Я ли центр вселенной?". "Есть ли что-то, что происходит помимо меня?" "Какова природа этого другого?" "Возможно ли быть в отношениях с этим другим?"

Давайте уточним, что, по нашему опыту, лидеры, задающие эти вопросы, не обязательно религиозны, хотя иногда они таковыми являются. Мы работаем с учеными, которые задают те же вопросы и приходят к выводу, что "другой" - это энергия квантового поля. Некоторые лидеры воспринимают эту сущность как