Семен Резник - Организационное поведение: практикум Страница 47
- Категория: Бизнес / Управление, подбор персонала
- Автор: Семен Резник
- Год выпуска: 2010
- ISBN: 978-5-16-002656-5
- Издательство: Литагент «Инфра-М»
- Страниц: 60
- Добавлено: 2018-07-26 04:05:37
Семен Резник - Организационное поведение: практикум краткое содержание
Прочтите описание перед тем, как прочитать онлайн книгу «Семен Резник - Организационное поведение: практикум» бесплатно полную версию:Учебное пособие подготовлено для методического обеспечения практических занятий по курсу «Организационное поведение» и содержит комплекс деловых игр, тестов и конкретных ситуаций для развития практических навыков в области организационного повеления.
Для студентов специальности «Менеджмент организации» и других экономических специальностей.
Семен Резник - Организационное поведение: практикум читать онлайн бесплатно
Верно______ Неверно ______
10. Способность быстро принимать решения – отличительная черта настоящего лидера.
Верно______ Неверно______
16.3. Тест «Кто вы: капитан или рядовой?» [51, с. 120]
1. Дружба для вас:
А – сотрудничество;
Б – поддержка;
В – альтруизм.
2. Настоящий художник (артист) должен прежде всего обладать:
А – талантом;
Б – решимостью;
В – подготовкой.
3. На вечеринке вы чаще чувствуете себя:
А – «петушком»;
Б – «курицей»;
В – «цыпленком».
4. Если бы вы были геометрической фигурой, то были бы:
А – цилиндром;
Б – сферой;
В – кубом.
5. Когда вам нравится женщина (мужчина), вы:
А – делаете первый шаг;
Б – ждете, пока она (он) сделает первый шаг;
В – делаете мелкие шажки.
6. Вы сталкиваетесь с неожиданностью (не только сидя за рулем) и:
А – тормозите;
Б – прибавляете скорость;
В – теряетесь.
7. Если вам приходится выступать перед публикой, вы:
А – чувствуете, что вас слушают;
Б – выступаете с критикой;
В – смущаетесь.
8. В экспедицию лучше брать товарищей:
А – физически крепких;
Б – умных;
В – опытных.
9. Золушка была:
А – несчастной девочкой;
Б – хитрюгой-карьеристкой;
В – брюзгой.
10. Как бы вы определили свою жизнь:
А – партия в шахматы;
Б – матч по боксу;
В – игра в покер.
16.4. Тест «Способны ли вы вовремя захватить инициативу в свои руки?» [51, с. 133]
Как часто вы пытаетесь добиться, чтобы люди следовали за вами как за лидером:
А – очень часто;
Б – часто;
В – когда как;
Г – редко;
Д – очень редко.
Как часто вы стремитесь доминировать над людьми:
А – очень часто;
Б – часто;
В – когда как;
Г – редко;
Д – очень редко.
Как часто вы позволяете людям контролировать свое поведение:
А – очень часто;
Б – часто;
В – когда как;
Г – редко;
Д – очень редко.
Много ли людей могут легко влиять на вас:
А – очень много;
Б – много;
В – когда как;
Г – мало;
Д – очень мало.
Много ли есть людей, которым вы позволяете контролировать важную для вас ситуацию:
А – очень много;
Б – много;
В – когда как;
Г – мало;
Д – очень мало.
Как часто вы стараетесь захватить лидирующую позицию в человеческих отношениях:
А – очень часто;
Б – часто;
В – когда как;
Г – редко;
Д – очень редко.
Как часто вы стараетесь влиять на людей, чтобы они следовали вашему образу действий:
А – очень часто;
Б – часто;
В – когда как;
Г – редко;
Д – очень редко.
Как часто вы позволяете другим принимать решения, касающиеся вас:
А – очень часто;
Б – часто;
В – когда как;
Г – редко;
Д – очень редко.
Как часто вы берете на себя ответственность за ситуации, касающиеся других людей:
А – очень часто;
Б – часто;
В – когда как;
Г – редко;
Д – очень редко.
16.5. Тест «Администратор или лидер?» [28, с. 57]
При ответе на каждое утверждение возможная максимальная шкала оценки – 10 баллов, при этом:
10 баллов – полное согласие с утверждением;
5 баллов – согласие частичное (наполовину);
0 баллов – полное несогласие.
1. Я доверяю людям полностью.
2. Я считаю, что решением социально-бытовых проблем должны заниматься сами люди, а не их руководители.
3. Члены трудовых коллективов должны сами выбирать руководителей.
4. Когда это необходимо, я умею заставить людей «крутиться», я это знаю.
5. Люди знают, что я умею хранить доверяемые мне тайны.
6. Все люди хотят одного – власти, я – не исключение.
7. Я склонен и готов вступиться за людей всегда, когда с ними обходятся несправедливо.
8. Думаю, что в интересах дела выгоднее, чтобы руководитель был непреклонным и жестоким (безжалостным).
9. Я за полную гласность в коллективе
10. Согласен, что основное для достижения успеха в управлении – умение любыми средствами принудить людей выполнять полезную работу.
11. Я могу срабатываться даже с теми людьми, которые не вызывают у меня симпатию.
12. Я смогу отдавать команды, распоряжения, приказы, указания всем подчиненным в одинаковой форме.
13. Я склонен и способен использовать в интересах дела мнения, противоположные моим.
14. Мое глубокое убеждение состоит в том, что преуспевающим может быть лишь тот руководитель, которого боятся подчиненные.
15. Мне кажется, я смогу хорошо узнать общие нужды и проблемы своего коллектива.
16. Мне будет легче руководить людьми, если я узнаю, что они не хотели бы выполнять мои обязанности.
17. Я заинтересован в том, чтобы общие проблемы и трудности членов моего коллектива разрешались.
18. Я уверен, что боязнь наказания – более сильный стимул для любого работника, чем ожидание поощрения.
19. Я ощущаю способности и готовность действовать практически для решения общих для коллектива проблем.
20. При необходимости я сумею сделать так, что люди согласятся со мной из опасения «нарваться на неприятности».
16.6. Ключи и результаты тестов
Ключ к тесту 16.1 «Лидер»
Подсчитайте количество набранных баллов. При ответе вы получаете балл только за вариант «а» или «б» (см. таблицу).
До 25 баллов – лидерство выражено слабо;
26–35 баллов – средняя выраженность лидерства;
36–40 баллов – лидерство выражено в сильной степени;
40 баллов и более – склонность к диктату.
Ключ к тесту 16.2 «Есть ли у вас задатки лидера?»
Засчитайте себе по одному баллу за каждый правильный ответ.
1. Неверно. Способность руководить не передается по наследству. Мы можем этому научиться, как учимся всему остальному в жизни, но для этого потребуются упорство и настойчивость.
2. Неверно. Берясь за руль, вы должны быть готовы к тому, что окружающие будут испытывать к вам противоречивые чувства. Это странная смесь любви и ненависти, которую обычно испытывает «упряжка» к бегущему впереди вожаку.
3. Неверно. Хороший лидер должен быть заметен. Присутствие лидера придает уверенность членам команды и поднимает их дух. Нельзя быть одиноким волком и вожаком стаи одновременно.
4. Верно. Руководство, по крайней мере на работе, – это улица с двусторонним движением. Чтобы добиться успеха, нужно уметь «манипулировать» своим начальством. Как говорит консультант по менеджменту П. Друкер, честолюбивый лидер должен использовать своего шефа как «источник достижений, благодеяний и, будем откровенны, личного успеха».
Жалоба
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.