Неожиданные вопросы организации роботовладельческого общества. Том 4. Финансовая система роботовладельческого общества - Алексей Игоревич Салмин Страница 8

населения в средневековой системе не требуется. Второй недостаток – это возможное искажение при трансляции информации от генератора идей к реализатору. В результате реализатор идей слышит не то, что пытается передать ему генератор идей. Третий недостаток – это то, что не всегда существует обратная связь от реализатора идей к генератору. В результате генератор не знает, насколько точно его приказ исполнен. Поэтому в настоящее время письменное послание более надёжно, чем телепатическое. Хотя многовековая тенденция такова, что со временем телепатическая связь вытеснит из оборота устную речь и сотовую связь [16]. Это произойдёт при совершенствовании телепатической связи и достижения ею уровня интернета и сотовых телефонов. Тем не менее Церковь борется с недостатками связи, активно финансируется из частного сектора и успешно восстанавливается и развивается, а провинциальные вузы хиреют, до научной деятельности финансирование не всегда доходит. В связи с низкими зарплатами работников вузов, которые по нижеизложенным причинам не могут посвятить себя научной деятельности, провинциальная вузовская наука сокращает теоретические исследования. Есть три возможности в вузе заниматься наукой. Первая – быть преподавателем и по совместительству заниматься наукой. Но из-за низких зарплат преподаватели набирают себе побольше часов для преподавания, чтобы им больше платили. У них всё время уходит на подготовку к занятиям, писать статьи им некогда, только есть время летом и зимой в каникулы, но отдыхать тоже нужно, так что остаётся только два месяца в году на полноценное написание статей. Если же преподаватель имеет мало часов, и у него есть время на написание статей, то сейчас быстро публикуемые статьи все платные, ему не хватит денег на быструю публикацию и придётся ждать несколько лет, пока его опубликуют, что замедляет работу. Вторая возможность заниматься наукой – это не работать преподавателем, а работать ведущим инженером или лаборантом. Эта работа простая, к ней готовится не надо, есть время на написание статей. Но зарплата у лаборанта низкая, а быстрые публикации все платные. Это ограничивает количество статей, которые могут быть опубликованы. Производительность труда падает. Лаборант, конечно, может подрабатывать на второй работе, но тогда у него будет меньше времени на написание статей. Наконец, третья возможность заняться наукой – это стать научным сотрудником в вузе. Но эта должность сможет существовать только в случае заключения хоздоговоров. Теоретическими исследованиями научному сотруднику есть меньше возможности заниматься, чем ведущему инженеру или лаборанту. Он должен тратить время на поиски заказчика, оформление заявок и отчётов. По этой причине научные исследования в провинциальных вузах развиты меньше, чем в советское время и постепенно сворачиваются. Правительство России сделало ставку на молодёжь. Но молодые аспиранты в вузах быстро выгорают: им приходится учиться преподавать и писать кандидатские диссертации, а ещё надо заводить семью. Заплата при этом маленькая, поэтому сразу после написания диссертации они уходят на предприятия в частный сектор, где зарплаты высокие. Вузы не конкурентноспособны с частными организациями по уровню зарплат. Подобная ситуация сложилась в невоенных академических институтах, только там не требуется вести преподавательскую деятельность.

Разные парламентские партии предлагают решать подобные проблемы, но не одно решение не является полным. В «Новостях» на первом канале сообщалось о разных вариантах решения. Единая Россия повысила минимальную зарплату, но это лишь компенсация инфляции за последние несколько лет. Она также предлагает работникам вузов искать подработку в частном секторе. Но это приведёт к сворачиванию занятиями наукой в вузах. В связи с роботизацией работникам вузов надо углублять свои знания, расширять теоретические исследования, на частных предприятиях им это будет делать некогда, там прикладная работа. Партия «Новые люди» предлагает сделать всех работников образования служащими и доплачивать им. Но проблема в том, что не только работники образования нуждаются в помощи, она нужна и в других отраслях. Образование мы поддержим, а другим отраслям не хватит денег, они просядут. Коммунисты предлагают повысить минимальную зарплату до 25000 рублей, но это требует значительной реформы банковской системы, которая может вызвать потрясения и политическую борьбу. Не уверен, что правительство готово к такой борьбе. С этой точки зрения заслуживает внимания предложение партии «Справедливая Россия-Патриоты-За правду» Доплачивать по 10000 рублей всем семьям, имеющим детей. Сейчас молодые аспиранты заводят семью и детей и уходят работать в частный сектор, потому что, работая в вузах, они не могут содержать семью. Если им будут доплачивать за детей, они останутся работать в вузе. Те молодые люди, которые не имеют детей смогут подрабатывать на второй работе. И молодые кадры появятся не только в вузах, но и в других организациях, где они нужны. Но предложения «Справедливой России» недостаточно, потому что, вырастив детей, 40-летние специалисты будут уходить в частный сектор из вузов по причине низких зарплат, поскольку доплаты за детей прекратятся, а им надо будет помогать детям-студентам, которые должны полноценно учиться в вузе, а не подрабатывать на стороне, запуская учёбу. Поэтому надо ввести доплаты за высокую квалификацию, чтобы пока молодые люди растят детей и получают доплату за них, молодые люди работали над собой повышали свою квалификацию. Партия «Единая Россия» лишь частично поддержала это предложение, выплачивая за маленьких детей меньшие суммы.

Но выплаты 10000 рублей за детей будут означать, что эти деньги забираются из частного сектора, который ранее эти деньги жертвовал на монастыри. Следовательно, монахи будут получать меньше денег. Монахи в большинстве своём не содержат детей, лишь отдельные монастыри имеют приюты для детей без родителей, поэтому 10000 рублей они не смогут получать. Эта проблема решается, если монахи будут получать доплату от государства за высокую квалификацию. Это будет стимулировать их выполнять высокоинтеллектуальные послушания и делать это качественно. Чтобы не было такого: у нас в монастыре рай, а вокруг в миру пусть будет ад, и нас это не волнует. Чтобы монастыри способствовали процветанию страны.

Возможно, что не получится выплачивать 10000 рублей за детей ежемесячно круглогодично. Надо тогда выплачивать их хотя бы 4 месяца в году, поддерживая годовой цикл, аналогичный циклу сна-бодрствования человека, при котором 4 месяца производится эксплуатация людей, деньги направляются на развитие промышленности и бизнеса, 4 месяца деньги направляются на строительство и капремонт домов, 4 месяца деньги направляются на доплаты к зарплатам рядовым гражданам [9]. Поскольку восстановление и реставрация монастырей – это строительные работы, деньги на восстановление монастырей имеет смысл направлять в тот период, когда ведётся интенсивное строительство и капремонт. В Китайской народной республике созданы технологии, позволяющие строить 10-этажный жилой дом за 28 часов 45 минут и достаточно качественно [1]. Можно разработать типовые проекты строений для монастырей, например, келий, ограждений и т. п., которые будут быстро возводиться. Так что поддержание упомянутого