Развитие личности 18+ - Василий Александрович Кухарев Страница 3

Позже я вспомнил слова Муата, парня из королевства Марокко, с которым мы познакомились в комнате у Игоря (это мой друг – философ):

«Я знаю 5 языков и сейчас учу 6-й, но у нас в университете тоже преподают английский. Я изучал его в школе, где даже для того, чтобы поесть, нужно было говорить на английском, иначе тебе еду не дадут».

Это была платная школа и там с этим строго: главное – результат обучения. Дальше он рассказал, как слышал, что преподаватель в университете допускает ошибки, сам того не осознавая.

Я спросил у него: «Ты сказал ему, что он ошибается?». На что услышал следующее: «Нет. Я не могу этого сделать. Я должен быть мудрее».

В общем, дальше я писал конспект из-за уважения к учителю. И именно на его лекциях я увидел очень интересную штуку – «Пирамида Маслоу».

В ней идет речь о том, что движет людьми, почему они совершают те или иные поступки. Уровни в пирамиде показывают, на каком этапе развития находиться человек в зависимости от его мотивов.

А на экзамене Максим Юрьевич сделал с нами селфи.

Он очень весёлый и умный. У него есть свой канал на YouTube, где есть видео с решениями всех задач по его дисциплине.

Ещё он выступал на вечере науки в университете и рассказывал там истории про бренды «Toyota» и «Lexus». Что «Lexus» специально сделали дорогим, потому, что престижные люди не хотели покупать дешёвую и качественную «Toyota». Я благодарен судьбе за то, что у меня была возможность поучиться у такого великого человека, как он.

Индивидуальность

Ещё, больше всего мне не хотелось быть похожим на других. Я хотел придумать что-то свое, всегда сделать по-своему. И однажды у меня выпала возможность сделать это. Наш преподаватель по инвестированию – Инна Иллинишна дала нам задание: «Провести анализ рынка депозитов». И когда я увидел, как это делают остальные, то мне такая работа показалось скучной. Но я мог придумать что-то своё.

Меня всегда привлекала идея положить деньги на депозит. Для того чтобы на проценты от него можно было спокойно жить, быть финансово независимым и не работать ради денег, сумма должна была быть просто огромная. А у меня не было таких денег. Поэтому я решил проанализировать что-то более реальное, например, возможность инвестировать 3000 грн. сроком на 1 месяц и при этом, чтобы получить максимальный доход при минимальном риске.

Когда она увидела это, то очень удивилась и даже дала мне дополнительное задание похожего рода. Я был очень рад этому. И сейчас также благодарен ей за то, что она дала мне шанс выйти за рамки и использовать свой творческий потенциал, а не раскритиковала.

Думай!

В колледже у нас вела «Банковское дело» управляющая «ОщадБанка» Елена Фёдоровна Вокал. Она не имела много опыта как преподаватель, но она знала все подводные камни и могла осветить все практические аспекты, показать, как это работает изнутри. Сама она называла это небольшим «ликбезом» – сокр. от «ликвидация безграмотности» по банкам. Она разговаривала с нами на «кухонном языке», где всё просто, понятно и доступно для каждого. Ещё она призывала нас думать. Всегда.

«Даже если чего-то не знаете – думайте, пытайтесь придумать ответ, но не молчите», говорила она.

Однажды я попал на практику к ней в отделение банка. Я был поражен её работой. Она искусно управлялась с любыми клиентами, подчиненными и вышестоящим руководством. Она – воплощение настоящей бизнес леди. Я чувствовал это. Все то, о чем раньше слышал, читал или воображал предстало предо мной во всей красе и великолепии. Она говорила о «покупке времени» своим подчиненным. Не знаю, понимали ли они, что она имела в виду, но мне это было уже знакомо.

Это отделение было лишь мелочью, по сравнению с тем, чем может справиться управляющий такого высокого уровня, как она. Во всяком случае, мне так показалось.

Но работа ведь не главное в жизни. У неё еще есть семья, о которой она заботится. Я благодарен судьбе за то, что смог увидеть своими собственными глазами, как работает профессионал своего дела.

Работай!

Некоторые люди увидев, что у другого что-то получается, могут сказать: «Ему везёт», или тому, кто добился успеха: «Ему повезло». Но моя школьная классная руководительница Елена Борисовна ответила бы на это так: «Везёт тому, кто везёт». А народная пословица говорит: «Без труда не выловишь и рыбку из пруда».

Успех тем и отличается от удачи, что человек идёт к нему сам – целенаправленно и сознательно: «Через тернии – к звёздам».

Кстати, на уроках экономики труда в университете нам объяснили, что труд – это целенаправленная, сознательная деятельность человека. Этим он и отличается от других животных. Кто-то может сказать, что мы пошли от обезьян, но я не соглашусь с ним.

Я думаю, что человек всегда существовал как отдельный вид. Так же, как кошки, собаки и др. Только благодаря своей способности осознавать всё, что происходит вокруг, а так же самого себя, способности приспосабливаться и привыкать он смог дожить до наших времен.

Вы поймете меня, если слышали когда-нибудь про такую штуку, как «Красная книга», куда записывают исчезающие виды животных и растений.

И если уже говорить про эволюцию, то я больше верю в эволюцию человеческой мысли (развитие его интеллектуальных способностей), которая насчитывает уже не одно тысячелетие. Это можно условно назвать «жизненный опыт», только не отдельного индивида, а целого общества, который передается из поколения в поколение.

Удача же не зависит от нас, она просто есть вокруг, как эхо – отзвук на действия или на сигналы, посылаемые в космос. Говорят:

«Кто хочет, тот ищет возможности, а кто не хочет – ищет причины».

Возможности есть всегда и всегда будут. Вопрос в том: «Готовы ли вы ими воспользоваться?».

«Возможность упускается большинством людей, потому что она одета в комбинезон и выглядит как работа», – Томас Эдисон.

Если вы ждете подходящего момента, то спешу огорчить вас – идеальное время никогда не наступит. Вы всегда…

Либо слишком молоды,

Либо слишком стары,

Либо слишком заняты,

Либо слишком устали,