Психологические аспекты слов - Ирина Градова Страница 4
- Категория: Бизнес / Менеджмент и кадры
- Автор: Ирина Градова
- Страниц: 11
- Добавлено: 2023-08-09 07:13:57
Психологические аспекты слов - Ирина Градова краткое содержание
Прочтите описание перед тем, как прочитать онлайн книгу «Психологические аспекты слов - Ирина Градова» бесплатно полную версию:Психологические аспекты слов говорят о возможности улучшения жизни через осознанное отношение к своей речи. Психологическое исследование слов позволяет рассмотреть то, какие стратегии, модели поведения, следы памяти зафиксированы в речи. Осознанное восприятие речи обеспечивает человека всем необходимым для ясного понимания себя и жизни, создает условия для гармонизации своих внутренних состояний и является условием для принятия другого без претензий и ожиданий, для изменения качества своей жизни в желаемом направлении. Научиться видеть свою речь с позиции «я понимаю свою речь и осознаю, что сейчас мои слова создают мои обстоятельства и мою жизнь» — это формируемый навык. Речевые привычки как отражение сформированных мыслительных процессов не всегда быстро поддаются изменениям. Осознанно использовать свою речь можно научиться, если накопилась усталость от противоречия между тем, что знаю о себе, и тем, как живу. Благодаря речевой осознанности счастья в жизни становится все больше.
Психологические аспекты слов - Ирина Градова читать онлайн бесплатно
Слово «отвратная» говорит о том, что другой еще отторгается. «Другой», это может быть любой человек, включая себя и самых близких. Отношения с любым другим могут быть очень интересными.
5 Публика напрягает Мужчину, она шумит, мешает ему своей бескультурностью. Это и о состоянии встревоженности, и о состоянии раздраженности.
Сказанное выше (в сжатой форме) относительно слов Мужчины является лишь моим субъективным восприятием вербальных средств выражения данного замечательного человека. Если он однажды захочет, то сможет рассмотреть и принять свою зоологическую компоненту, свое противостояние с миром, свой конфликт со всеми, свою отделенность, свою разделенность, свою тревогу, свою агрессию, свое высокомерие, свою нелюбовь к себе, с целью войти в свою целостность и в еще более легкое, приятное нахождение в великолепных, шедевральных местах без мыслей об окружающей зоологии, но с наслаждением, удовольствием, восхищением, восторгом.
«НЕ ХВАТАЕТ»
«Не хватает денег». «Не хватает времени». «Не хватает сил». «Ему всегда чего-то не хватает».
Нехватка и изобилие не могут сосуществовать.
Эти две ментальные платформы не пересекаются между собой.
Либо нейросети изобилия, либо нейросети нехватки.
Если у человека слышны такие слова, как: «Мне не хватает…», то это о том, что куда бы человек ни направлял свой взор, о чем бы человек ни думал, хоть о внимании со стороны других, хоть о своих силах, хоть о своих реализациях, повсюду будут зиять дыры нехватки, лакуны внутренних пустот, будет дефицит.
И это при том, что внешняя картинка его материальной жизни может быть очень даже благополучной. Изобилие — это не про количество материальных ценностей у отдельно взятого человека. Изобилие — это про внутреннее состояние. Материальное благосостояние может быть впечатляющим, но если внутреннего состояния нет, если нет внутренней наполненности, то ничто не в радость.
Перейти из мышления нехватки (недостаточности, бедности) в мышление изобилия, когда всего достаточно в любом моменте, возможно.
Каким образом? В тот момент, когда человек отслеживает мысль или произнесенные слова, например: «Мне не хватает времени», можно сказать самому себе: «Ой, ошибочка вышла. О чем это я? О нехватке? Да, мне всего лишь ПОКА не хватает времени. А вообще времени у меня всегда достаточно. И у меня есть решения, чтобы времени всегда на все хватало».
Лучше добавлять слово «пока», если с языка срываются предложения с «не хватает…», «у меня нет…».
Конечно же, требуется много всего осмыслить, пересмотреть, чтобы перейти и твердо стоять на платформе изобилия.
У программ нехватки чаще всего глубокие корешки, они вписаны в родовые истории, они передавались генетически из поколения в поколение, они состоят из боязни что-то иметь, чем-то обладать, из страха потерять жизнь, все потерять, всего лишиться.
Нехватка — это маркер множества неосознанных программ (установок, убеждений, следов памяти). Внешняя ситуация притягивается и выстраивается под внутреннее (агрегатное) состояние человека, под общее состояние его мыслей, эмоций, чувств, тела.
Тот, кто всегда ненасытен в своей жажде стяжать все больше и больше, как правило, все еще и исключительно стремится выживать, хотя уже давно можно ослабить хватку, можно выйти из стратегии выживания и войти в стратегию жизни и созидания не из страха.
К счастью, уже есть и иной, новый тренд: буду делать то, что меня раскрывает, то, что приносит не только деньги, но и удовольствие, удовлетворение, счастье от процесса, буду делать с интересом, делать то, от чего получаю радость и наслаждение, а не только потому, что так привычно, так надо, так принято, так престижно, так меня уважают и так я социально значим, одобряем и любим.
Когда есть счастье от процесса, значимость денег как цели ослабевает, и при этом они всегда есть.
Слова очевидным образом демонстрируют внутреннюю ресурсность / нересурсность или наполненность / ненаполненность человека. В их зеркале человек сам может видеть свои ориентиры, не забывая, что вектор на недостаточность не может вести в изобильную жизнь.
Хватать может всего и всегда. И это зависит от восприятия, которым можно научиться управлять. Ментальное изобилие можно создавать, а вслед за ним начнет актуализироваться и раскрываться материальное изобилие.
Изобилия каждому!
«КОГДА МЕНЯ НЕ СТАНЕТ»
Такая тема, как «я не знаю, зачем и с какой целью я живу», открывается с новой для меня позиции, а именно количественности тех, кто смыслы не видит, потому что еще не создал, не сочинил их для себя.
Мои смыслы в готовом виде мне никто не предоставит.
Предоставит каждый только свои.
Весь вопрос: куда ведут эти мои смыслы?
А ведут они всего лишь навсего к двум вариантам:
— утверждать жизнь, жизненность, витальность, продолжение пути
или
— не утверждать жизнь, жизненность, витальность, продолжение пути.
Искать и находить смыслы жизни вообще и смыслы для своей жизни — это глубоко интимный разговор, это выбор, сделанный в разговоре «tête-à tête» человека с самим собой, это зона персональной ответственности человека перед собой и перед своей жизнью.
Оказаться с разрушенными смыслами в руках не так сложно, для этого можно вообще ничего не предпринимать, безразборно интроецируя все транслируемое, если не выстраивать самостоятельно, системно, целенаправленно и поступательно свой интерес к жизни, свое жизнеутверждающее мировоззрение.
К счастью, уже существует достаточное количество современных авторов, исполнителей, которые своим творчеством утверждают жизнь.
Один из примеров «Не брошу на полпути», автор слов — А.С. Парфенов, исполнитель — Елка (Елизавета Иванцив):
Даже если мир уходит из-под ног,
И даже если вместо солнца черный смог,
Ты продолжаешь строить путь свой из добра,
Ведь завтра будет лучше, чем вчера.
Я не брошу на полпути, не скажу, что не могу,
Как бы сложно ни было, я дойду, дойду,
Докажу себе, страху вопреки,
Я не брошу на полпути.
Ключевые слова, выстраивающие глубинную структуру смыслов: продолжать, строить, добро, дойти, не бросить.
И даже если слова не осознаются аудиторией, которая их пропевает — это вторично.
Каждый произносящий уже индивидуально вкладывает в коллективное поле мыслей жизнеутверждающие смыслы.
Или слова из известной песни Басты (Василия Вакуленко):
«Когда меня не станет — я буду петь голосами
Моих детей и голосами их детей…».
Мне близки эти слова.
В них есть видение перспективы жизни.
И даже достаточно слов «Я БУДУ».
Если считать, что дальше нас нет, что перспектива закрыта, то, конечно же, ценность, важность, значимость, смысл жизни обнуляется.
И я имею дело с достаточным количеством людей, которые не ответили на вопрос:
Зачем я живу?
Что Я есть?
Кто Я есть?
И чаще всего люди, которые еще не нашли
Жалоба
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.