Бежим в страну краснокожих! - Валентина Иововна Дмитриева Страница 9

Маша, самая маленькая девочка, поглядела на него, потом на окно, за которым уже наступал вечер, и сказала в раздумьи:

— А у нас чечевицу вчера готовили.

Совершенно непонятные слова Чечевицына и то, что он постоянно шептался с Володей, и то, что Володя не играл, а все думал о чем-то, — все это было загадочно и странно. И обе старшие девочки, Катя и Соня, стали зорко следить за мальчиками. Вечером, когда мальчики ложились спать, девочки подкрались к двери и подслушали их разговор. О, что они узнали! Мальчики собирались бежать куда-то в Америку добывать золото; у них для дороги было уже все готово: пистолет, два ножа, сухари, увеличительное стекло для добывания огня, компас и четыре рубля денег. Они узнали, что мальчикам придется пройти пешком несколько тысяч верст, а по дороге сражаться с тиграми и дикарями, потом добывать золото и слоновую кость, убивать врагов, поступать в морские разбойники, пить джин и, в конце концов, жениться на красавицах и обрабатывать плантации. Володя и Чечевицын говорили и в увлечении перебивали друг друга. Себя Чечевицын называл при этом так: «Монтигомо, Ястребиный Коготь» а Володю — «бледнолицый брат мой».

— Ты смотри же, не говори маме, — сказала Катя Соне, отправляясь с ней спать. Володя привезет нам из Америки золота и слоновой кости, а если ты скажешь маме, то его не пустят.

Накануне сочельника Чечевицын целый день рассматривал карту Азии и что-то записывал, а Володя, томный, пухлый, как укушенный пчелой, угрюмо ходил по комнатам и ничего не ел.

К вечеру он расплакался. Идя спать, он долго обнимал отца, мать, сестер. Катя и Соня понимали, в чем тут дело, а младшая, Маша, ничего не понимала, решительно ничего, и только недоуменно смотрела на Чечевицына.

Рано утром в сочельник Катя и Соня тихо поднялись с постели и пошли подсмотреть, как мальчики будут бежать в Америку. Подкрались к двери.

— Так ты не поедешь? — сердито спрашивал Чечевицын. Говори: не поедешь?

Тихо плакал Володя.

— Как же я поеду? Мне маму жалко.

— Бледнолицый брат мой, я прошу тебя поедем! Ты же уверял, что поедешь, сам меня сманил, а как ехать, так вот и струсил.

— Я… я не струсил, а мне… мне маму жалко.

— Ты говори: поедешь или нет?

— Я поеду, только… только погоди. Мне хочется дома пожить.

— В таком случае, я сам поеду! — решил Чечевицын. — И без тебя обойдусь. А еще тоже хотел охотиться на тигров, сражаться! Когда так, отдай же мои пистоны!

Володя заплакал так горько, что сестры не выдержали и тоже тихо заплакали.

Наступила тишина.

— Так ты не поедешь? — еще раз спросил Чечевицын.

— По… поеду.

— Так одевайся!

И Чечевицын, чтобы уговорить Володю, хвалил Америку, рычал как тигр, изображал пароход, бранился, обещал отдать Володе всю слоновую кость и все львиные, и тигровые шкуры.

И этот худенький, смуглый мальчик, со щетинистыми волосами и веснушками, казался девочкам необыкновенным, замечательным. Это был герой, решительный, неустрашимый человек, и рычал он так, что, стоя за дверями, в самом деле можно было подумать, что это тигр или лев.

Когда девочки вернулись к себе и одевались, Катя с глазами полными слез сказала:

— Ах, мне так страшно!

До двух часов, когда сели обедать, все было тихо, но за обедом вдруг оказалось, что мальчиков нет дома. Послали в людскую, в конюшню, во флигель к приказчику — там их не было. Послали в деревню — и там не нашли. И чай потом пили тоже без мальчиков, а когда садились ужинать, мамаша очень беспокоилась, даже плакала. А ночью опять ходили в деревню, искали, ходили с фонарями на реку. Боже, какая поднялась суматоха.

На другой день приезжал урядник, писали в столовой какую-то бумагу. Мамаша плакала…

Но вот у крыльца остановились розвальни, от тройки белых лошадей валил пар.

— Володя приехал! — крикнул кто-то на дворе…

Оказалось, что мальчиков задержали в городе, в Гостинном дворе (там они ходили и все спрашивали, где продается порох). Володя, как вошел в переднюю, так и зарыдал и бросился матери на шею. Девочки, дрожа, с ужасом думали о том, что теперь будет, слышали, как папаша повел Володю и Чечевицына к себе в кабинет и долго там говорил с ними; и мамаша тоже говорила и плакала.

— Разве это так можно — убеждал папаша. — Не дай бог, узнают в гимназии, вас исключат. А вам стыдно, господин Чечевицын! Не хорошо-с! Вы зачинщик и, надеюсь, вы будете наказаны вашими родителями. Разве это так можно? Вы где ночевали?

— На вокзале! — гордо ответил Чечевицын.

Володя потом лежал, и ему к голове прикладывали полотенце, смоченное в уксусе. Послали куда-то телеграмму, и на другой день приехала дама, мать Чечевицына, и увезла своего сына.

Когда уезжал Чечевицын, то лицо у него было суровое, надменное, и, прощаясь с девочками, он не сказал ни одного слова: только взял у Кати тетрадку и написал в знак памяти:

«Монтигомо — Ястребиный Коготь»

* * *

ИЗДАТЕЛЬСКОЕ ТОВАРИЩЕСТВО «КНИГА»

Москва, Тверская 38, тел. 2 64–61

Петроград, б. Невский 74. тел. 1-34-34.

БИБЛИОТЕКА МОЛОДОЙ РОССИИ

под ред. И. В. ВЛАДИСЛАВЛЕВА.

* * *

Переживаемая бурная эпоха ставит особенно остро вопрос о воспитании молодого поколения, вопрос о воспитании нового человека для новой жизни. Из всей массы старой детской литературы, отражающей сложное разнообразие переплетающихся идеологий, должно быть взято то, что так или иначе этой великой цели соответствует. Под этим углом должна быть совершена переоценка ценностей всей детской литературы.

Дать юному читателю при помощи художественных образов возможность глубже уразуметь и осознать окружающую его жизнь, воспитать в нем лучшие человеческие чувства и стремления, и, что особенно важно для нашей страны, способствовать выработке характера и навыков к культурной творческой работе — вот задача, которой должна служить детская литература в ее обновленном виде.

Художественность, социальная ценность и бодрое, жизнерадостное творческое отношение к жизни — вот требования, которым она должна удовлетворять.

Такие требования и ставит себе предпринятая издательством «Книга» серия книг, выходящих под общим заглавием: «Библиотека Молодой России». Она рассчитана как на детей разных возрастов, так и на юношескую аудиторию.

В состав этой библиотеки входят следующие серин:

I. В мире сказок.

Эта серия, рассчитанная преимущественно на детей младшего и среднего возраста, имеет в виду охватить сказочное творчество разных народов.

ИЗ ЭТОЙ СЕРИИ ВЫШЛИ В СВЕТ КНИГИ:

Э. Лабулэ. — «Как Паша сделался пастухом» и др. сказки.

Д. Мамин-Сибиряк — «Про храброго