Виктор Кротов - Домашний автор. Как поддержать ребёнка в литературном творчестве Страница 4

На выручку пришёл Бам-Бум, пещерный человек, который попал в наше время. Он обладал громадной силой и пещерной наивностью. И автомобиль, который он мог запросто затащить на крышу дома, вызывал полный восторг и вместе с тем – прилив аппетита.

Но всё это лишь примеры. Можно хоть каждый день придумывать нового героя. Если он окажется ребёнку по вкусу, он сам заставит нас продолжать сериал. Будем радоваться, что нам удалось получить такое одобрение, и стараться его оправдать.

Развлечение, обучение, воспитание

Что усваивается, кроме пищи?

«Герой – тот, кто велик в малом».

Когда мы выбираем, чем накормить ребёнка, мы следим, чтобы было и вкусно и полезно. Мы даже начинаем разбираться в витаминах и микроэлементах, в различных кулинарных премудростях. С дополнительным, «рассказывательным» меню всё точно так же, только возможностей у нас здесь гораздо больше.

Мы постараемся, чтобы ребёнку было интересно нас слушать (но чтобы при этом он не забывал про еду). Постараемся, чтобы он участвовал в общении. В умеренной степени это питанию не повредит, а неумеренность вредна всюду, не только за столом. А главное – постараемся добавить к нашему общению необходимые витамины.

Маленькому человечку можно рассказать за обедом про букву «А», а за ужином про букву «Б». Через две-три недели перед ним пройдёт весь алфавит. А если закреплять эти рассказики за игрой, мы одолеем азбуку без всяких специальных уроков.

Человечку побольше можно рассказать историю, из которой он незаметно узнает, как устроен холодильник или газовая плита. Можно рассказать про Геракла или Одиссея. Можно рассказать про Петра Первого или про мать Терезу.

Любая сказка или история может иметь отношение к текущим проблемам развития. Не обязательно выводить мораль (даже лучше этого не делать). Вполне достаточно показать силу слабенького червячка Игнатия, стремление Бам-Бума овладеть премудростями современной жизни или ум Белой Мыши, делающий её человеком.

Ведь сказка – это полигон, на котором мы можем примерить к себе любые свойства в таком ярком виде, чтобы понять их значение. Сказочные витамины и микроэлементы нужны ребёнку не меньше, чем то, о чём нам не устают твердить диетологи. Застольное питание может оказаться таким же важным, как и настольное.

Путешествие в миску с кашей

(застольная сказка)

Сидел мальчик за кашей. Надо было её съесть. Но он больше любил путешествовать, чем есть. И отправился он в самую глубь каши. Там жили КАШНЫЕ СИЛЫ. Накинулись они на него, еле отбился. Выбрался обратно и доел кашу. Теперь КАШНЫЕ СИЛЫ стали его силами и помогали ему, как могли.

К застольным открытиям

Куда отправимся с ложкой в руке?

«Путешествия – перемещения восприятия».

Еда – это не просто соединение пользы с удовольствием. Это даже умножение удовольствия и пользы, если мы готовы к общению.

Материала для такого общения – бескрайнее море. Можно черпать его из детских и взрослых книг, из текущей жизни, из собственной памяти, из фантазии. Можно сделать героем застольных историй Незнайку, или любимую игрушку (как её зовут?), или, например, Унудука (кто такой Унудук и каковы его свойства, пожалуйста, придумайте сами).

Если мы захотим превратить еду в «конвивиум», каждый раз, садясь за стол, мы будем предпринимать небольшое, но неожиданное путешествие. Общее путешествие, в котором нас – и ребёнка и взрослого – ждут удивительные открытия.

Так что вперёд!

Только не забудьте запастись едой в дорогу.

Полезные действия

Сделаем слова «жизнь вместе» девизом для времени, которое мы проводим с ребёнком за столом. Это сложнее немой дисциплины, но куда интереснее.

Уделим какое-то время до еды продумыванию нашего рассказывательного арсенала. А конкретный выбор из этого арсенала пусть будет делом ребёнка или нашим экспромтом.

Заведём своего персонажа, свой застольный «сериал». Может быть, он будет у нас не один. Это ещё лучше, если есть возможность варьировать.

Попробуем так выбирать тему для рассказывания, чтобы вплести в неё мотивы, особенно полезные для нашего ребёнка.

Поможем маленькому слушателю максимально участвовать в застольных историях: выбором тем, вопросами, своей дополняющей фантазией, – в общем, своим отношением к ситуации.

Путешествие навсегда

У нас дома есть целый ящик путешествий. Это не коллекция сувениров, не фотоальбомы. Это наши семейные путешествия, со всеми их подробностями, открытиями, приключениями и настроениями. И каждое из них – навсегда. Да-да, можно взять путешествие в руки, открыть первый день – и снова пережить всё: с отправления до возвращения. И всего-то для этого нужно: альбом для рисования, несколько фломастеров, тюбик резинового клея да интерес к жизни.

Семьелёт

Вырастили в семье Фью из серебряного винтика – семьелёт. Если всей семьёй в него сесть и всем сразу захотеть где-нибудь очутиться, семьелёт тут же переносился туда. У Ниагары Фью побывали, на Фудзияме, возле озера Чад. Но потом дети захотели в Гималаи, родители на Камчатку, а их родители к Нилу. Не выдержал семьелёт и развалился. Хорошо, что серебряный винтик остался, чтобы новый вырастить.

Предвкушение

Как путешествовать до отъезда?

«Сборы – самая долгая часть пути».

Путешествие начинается задолго до отправления: тогда, когда мы начинаем его предвкушать. Но мы-взрослые умеем предвкушать гораздо хуже, чем дети; с возрастом это великое мастерство ослабевает. Поэтому наше взрослое дело – прежде всего помочь мастерам.

Купим заранее альбом для рисования с плотными страницами (специальный! для путешествия!) и новые фломастеры (специальные! для путешествия!). Пусть наши мастера предвкушения разукрасят, как захотят, обложку альбома, чтобы он стал совсем специальным. Если надо, мы поможем им, дописав на обложке печатными буквами, куда мы едем. А если и это сделает мастер (может быть, тоже с нашей помощью), так вообще замечательно.

Вместе с мастерами предвкушений мы можем освоить и первые страницы нашего будущего дорожного журнала. Ведь где-то что-то можно узнать о тех местах, куда мы попадём. А значит – можно записать это «что-то» в наш журнал. Можно выделить то, что мы обязательно хотим там увидеть. Можно составить список: чем мы собираемся там заняться. Кстати, это будет очень полезно, когда мы приедем ТУДА и когда почувствуем ТАМ подкрадывающуюся скуку. Ведь она может грозить нам повсюду, если мы не умеем её отвадить.

Ещё можно написать список вещей, которые надо взять с собой. Или продиктовать его ребёнку. Ничего, что печатными буквами, ничего, если с ошибками. Ведь это наша сегодняшняя жизнь, а не контрольная работа.

Если в голову главному предвкушателю придёт что-то ещё, пусть пишет, пусть рисует. Если что-то ещё придёт в голову вам – маме или папе – тоже не стесняйтесь и не экономьте бумагу. Попредвкушайте как следует!

Подручные материалы

Много ли красок в нашей палитре?

«Разнообразие – та самая приправа к жизни, которая придаёт ей весь аромат».

Мы можем не только рисовать в нашем бортовом журнале, не только писать. Мы можем туда ещё вклеивать что угодно. Это так интересно! Вполне доступно и ребёнку, и взрослому. Для этого у нас припасён тюбик резинового клея. Самого безобидного: им легко клеить и переклеивать.

Что мы будем наклеивать туда? Что захотим. Автобусный билетик (ведь это билетик из ПУТЕШЕСТВИЯ). И уж тем более билеты на поезд или на самолёт, когда нам отдадут их на память. И обложку дорожной шоколадки или конфеты. И открытку с видом города, через который мы проезжаем. И заметку из газеты о том городе, куда мы едем.

А уж ТАМ-то сколько всего, что может украсить наш журнал! Билетик на пляж или на аттракцион? Отлично. Квитанция на печать фотоплёнки? Замечательно. Открытки с местными достопримечательностями, билеты в музей, счёт из кафе, утренняя записка от мамы («Убежала в магазин, скоро буду») и вырезка из купленной папой газеты (может, сводка погоды на сегодня или местные новости).

Можно даже приклеить конвертик с вложенной туда интересной монетой, необычный лист с дерева или птичье пёрышко. Материалов под рукой сколько угодно. Даже самые обычные из них станут в нашем журнале необычными (и ещё необычнее станут они с годами).

Дневничок

Для чего нужны даты?