Андрей Титов - Детское телевидение Страница 8
- Категория: Детская литература / Детская образовательная литература
- Автор: Андрей Титов
- Год выпуска: неизвестен
- ISBN: нет данных
- Издательство: -
- Страниц: 8
- Добавлено: 2019-02-06 12:06:21
Андрей Титов - Детское телевидение краткое содержание
Прочтите описание перед тем, как прочитать онлайн книгу «Андрей Титов - Детское телевидение» бесплатно полную версию:Книга для начинающих журналистов, руководителей детских и молодёжных студий журналистики, а также всем, кто хочет узнать больше о телевидении и производстве программ.
Андрей Титов - Детское телевидение читать онлайн бесплатно
3. каким образом он об этом расскажет?
4. к кому в особенности обращён этот сюжет?
5. чем этот сюжет полезен телезрителям?
Исследование.
Журналист читает специальную литературу, смотрит архивные видеоматериалы, относящиеся к теме, обсуждает проблему со специалистами, т. е. собирает дополнительную информацию. Благодаря своему исследованию, он установил что-то необычное, о чём раньше не говорилось. Речь идет о новом, ранее невиданном явлении.
Стратегия.
Прежде, чем выехать на место съёмки, журналист должен выбрать стратегию интервью с участниками и героями сюжета. Вопросы должны быть конкретными и чёткими. Журналисту стоит задуматься над своей ролью. Лучше для этого написать синопсис. В первую очередь, для себя, чтобы на месте съёмки не кидаться из стороны в сторону и чётко определить своё направление.
Экономьте время.
Вычистите свой рассказ от ненужных слов или информации. Если сомневаетесь, подумайте, изменился бы смысл сюжета, если бы вы оставили предложение без этих слов.
Монтаж.
При монтаже интервью надо быть внимательным к трём факторам:
1. сюжет
суть должна быть ясной, но при этом она должна соответствовать истине;
2. интервьюируемый
лояльность по отношению к нему – он действительно так думает, чувствует или сделал;
3. зритель
«очистить» материал от неточности и помех в сюжете, представить его наиболее убедительным образом.
Обсуждение результатов.
Сотрудники редакции высказывают критические замечания по отдельным эпизодам. Обсуждение результатов тщательно готовится (оценка «понравилось – не понравилось» не является достаточной), проигрываются примеры, исходя из которых, делается анализ:
* что получилось?
* что не получилось и почему?
* достигла ли передача поставленной цели?
«Три пути у человека, чтобы разумно поступать:
первый, самый благородный, – размышление; второй, самый легкий, – подражание; третий, самый горький, – опыт»
Конфуций (Кун-цзы), мыслитель, философ, основатель этико-политического учения.Как использовать видеоряд.
Значение имеет не только выбор планов, но и хорошо построенный сюжет, и высокое качество съёмки. Каждый план должен быть тщательно отобран и смонтирован с другими, для того, чтобы точно выразить содержание вашего репортажа. Высокое качество съёмки – это полная гармония видеоряда и текста, которые дополняют друг друга в изложении фабулы. Для каждой смены плана всегда существует причина. В репортаже именно вы определяете, что увидит на экране зритель в каждый следующий момент, поэтому именно вы обязаны обеспечить, чтобы увиденное соответствовало логичной системе его бессознательного монтажа в мозге.
Профессиональный журналист, как режиссер, обязан уметь видеть действительность, как последовательность грамотно скомпонованных планов.
Планирование видеоряда.
Если вы понятия не имеете, как должен выглядеть ваш репортаж, и просто ловите в объектив всё, что движется, надеясь, что при монтаже что-то получится, – на успех не рассчитывайте. При планировании определите:
Конец ознакомительного фрагмента.
Жалоба
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.