Михаил Кузнецов - Основы безопасности жизнедеятельности. 8 класс Страница 9

Задание 8. Как вы поступите, если увидите, что маленькие дети разожгли во дворе костер и бросают в огонь бумагу, пластмассовые упаковки и баллончики из-под аэрозолей:

а) остановлюсь, объясню им, что это опасно;

б) пройду мимо;

в) попытаюсь занять их чем-то другим;

г) затушу костер.

Сверьте свой ответ с приведенным в конце учебника.

Задание 9. Представьте себе, что в доме, расположенном рядом со спортивным залом, где вы тренируетесь с товарищами, возник пожар на третьем этаже. Вместе с тренером вы побежали к горящему зданию. У жильцов дома, выбежавших из горящих квартир, кружится голова, они ощущают тошноту, задыхаются, у некоторых нарушена координация движений. По их сообщению, в одной из квартир на третьем этаже остались двое детей в возрасте 6 и 8 лет. Жильцы просят оказать помощь и спасти детей. Определите:

а) чем вызваны болезненные явления у жильцов квартир;

б) какие средства защиты вы будете использовать при входе в горящий дом;

в) как вы будете продвигаться к квартире в условиях плохой видимости;

г) как вы будете спасать детей в горящем доме.

Проверьте правильность своих ответов по тексту учебника.

Задание 10. Выберите из предлагаемых вариантов, как вы поступите, если на вас загорелась одежда:

а) побегу и постараюсь сорвать одежду;

б) остановлюсь, упаду и покачусь, сбивая пламя;

в) завернусь в одеяло или обмотаюсь плотной тканью. Сверьте свой ответ с приведенным в конце учебника.

Задание 11. Представьте себе, что, находясь на дискотеке, вы услышали сообщение о пожаре в соседнем помещении и необходимости эвакуации на улицу. Во время движения по коридору вы увидели впереди, в 20 м от себя, что прогорела перегородка и на вас надвигается огненный вал. Выберите из предлагаемых вариантов ваши дальнейшие действия и определите их очередность:

а) побежите в противоположную сторону (обратно);

б) задержите дыхание, пока не пройдет огненный вал;

в) упадете вниз;

г) увидев огнетушитель, воспользуетесь им для тушения пламени;

д) закроете голову одеждой;

е) подбежите к внутреннему пожарному крану и попытаетесь при помощи его потушить огонь;

ж) подбежите к окну и разобьете его, чтобы выскочить наружу;

з) спрячетесь за выступом колонны.

Сверьте свой ответ с приведенным в конце учебника.

Глава 3. Аварии с выбросом аварийно химически опасных веществ

Индийский город Бхопал стал известен всему миру в декабре 1982 г. Печальную, даже трагическую славу Бхопал приобрел после аварии на химическом заводе американской компании «Юнион Карбайд», в результате которой погибли более 3000 человек. Тогда-то о городе с 800-тысячным населением в центре Индии узнал весь мир.

Во время дежурства в ночь со 2 на 3 декабря оператор блока контроля за состоянием газгольдеров с уже привычной опаской поглядывал на приборы. Кто знает, чего можно ждать от этого беспокойного хозяйства! Ведь не напрасно некоторые специалисты утверждали, что установленные американцами запорные клапаны газгольдеров не отвечают требованиям безопасности. Но стрелки приборов колебались у деления «норма» даже тогда, когда белесая пелена заволокла заводские строения. Дальше оператор ничего не помнит. В бессознательном состоянии его доставили в госпиталь.

Сжиженное вещество с силой вырывалось из подземных цистерн, тут же превращаясь в летучий газ. Это был метилизоцианит – высокотоксичный газ, служивший промежуточным продуктом при изготовлении пестицидов – химических средств для борьбы с сельскохозяйственными вредителями и сорняками. Около 30 т метилизоцианита заполнили ядовитыми парами воздушный бассейн города.

Тревожный заводской гудок разбудил расположенный вблизи рабочий поселок, и люди поспешили к предприятию, думая, что вспыхнул пожар. Многие из них получили здесь смертельные отравления.

Между тем несильный ветер со скоростью 5 км/ч понес вырвавшиеся из газгольдеров пары в юго-восточном направлении. Поскольку ночь была прохладной, они не поднимались вверх, а стелились по земле. Смертоносное облако толщиной 5 м словно утренним туманом накрыло городские районы площадью 40 км2.

Конец ознакомительного фрагмента.