Игорь Востряков - Учебник по вранью, или Как тренировать воображение Страница 5
- Категория: Детская литература / Детская проза
- Автор: Игорь Востряков
- Год выпуска: -
- ISBN: -
- Издательство: -
- Страниц: 5
- Добавлено: 2019-02-08 15:11:48
Игорь Востряков - Учебник по вранью, или Как тренировать воображение краткое содержание
Прочтите описание перед тем, как прочитать онлайн книгу «Игорь Востряков - Учебник по вранью, или Как тренировать воображение» бесплатно полную версию:УЧЕБНИК ПО ВРАНЬЮ, ИЛИ КАК ТРЕНИРОВАТЬ ВООБРАЖЕНИЕ – книга с элементами обучения. Петрозаводск, издательство «Периодика», 2000 г.Об этой книге, доктор филологических наук, профессор Софья Михайловна Лойтер, в своей аналитической статье «Дар детского писателя», опубликованной в журнале «Север» № 10, 2001 г., писала: «…Не раз убеждалась, что писатель Игорь Востряков – настоящий «детский праздник». Подлинным праздником стала и его новая книга «Учебник по вранью». К этой книге писатель шел всем своим литературным творчеством, опытом постижения ребенка, проникновением в стихию фольклора. Светлую, смелую книгу создал Игорь Востряков. Цель своего «Учебника по вранью» писатель манифестирует так: «Держите фантазию за хвост! Не отпускайте от себя! И тогда любой из вас вырастет счастливым человеком!». Своей книгой Востряков помогает детям сохранить детство и быть хоть немного счастливыми. Не есть ли эта главная миссия детского писателя».
Игорь Востряков - Учебник по вранью, или Как тренировать воображение читать онлайн бесплатно
5. Выдача.
6. Подвох.
7. Невольное пособничество.
8. Вредительство или недостача.
9. Посредничество.
10. Начинающееся противодействие.
11. Герой покидает дом.
12. Даритель испытывает героя.
13. Герой реагирует на действия будущего дарителя.
14. Получение волшебного средства.
15. Герой переносится, доставляется или приводится к месту нахождения предмета поисков.
16. Герой и антагонист вступают в борьбу.
17. Героя метят.
18. Антагонист побежден.
19. Беда или недостача ликвидируются.
20. Возвращение героя.
21. Герой подвергается преследованиям.
22. Герой спасается от преследования.
23. Герой неузнанным прибывает домой или в другую страну.
24. Ложный герой предъявляет необоснованные притязания.
25. Герою предлагается трудная задача.
26. Задача решается.
27. Героя узнают.
28. Ложный герой или антагонист изобличаются.
29. Герою дается новый облик.
30. Враг наказывается.
31. Герой вступает в брак.
Загадка
– Как думаешь, что у меня в пасти? – спрашивает одна кошка у другой.
– Мясо! – отвечает та.
– Нет, не мясо.
– Значит, рыба.
– Нет!
– Мышка.
– Нет!
– Значит, лошадь с боевой колесницей! – рассердилась спрашивающая.
– Правильно. А теперь скажи, сколько она весит и кто ее хозяин?
Книга «ИЗ», страница 17Глава одиннадцатая
Кошки-мышки
Игра эта самая простая из всех предложенных здесь вашему вниманию. Изготовьте пятьдесят одну карточку с вопросами и столько же с ответами. Переверните их лицевой стороной вниз и сложите в две кучки, вопросы отдельно, ответы отдельно. Теперь можно приступать к игре. Из одной кучки вытаскивается карточка с вопросом, из другой – с ответом, обе карточки читаются вслух. Весь секрет заключается в том, что при столкновении случайного вопроса со случайным ответом возникает нечто третье – некий юмористический бином, который заставляет вашу собственную фантазию работать очень интенсивно в новом, необычном для нее направлении.
Вот несколько случайных совпадений:
– Любите ли знакомиться на улице?
– Зависит от стоимости.
– Часто ли грызете свою авторучку?
– О, это несбыточная мечта!
– Любите ли бегать наперегонки с автобусом?
– Как только начинаю ходить на четвереньках!
– Любите ли сорить деньгами?
– Как только найду копейку на дороге!
Вопросы1. Часто ли приходится уходить в неизвестном направлении?
2. Любите ли играть в казаки-разбойники?
3. Часто ли ищете приключений?
4. Часто ли вас застают подслушивающим у чужих дверей?
5. Совершаете ли вы необдуманные поступки?
6. Часто ли вы отправляетесь гулять, прихватив зубную щетку?
7. Любите ли прятаться в мыльнице?
8. Любите ли выходить из себя?
9. Часто ли приходится съедать документы, чтобы не достались врагу?
10. Часто ли грызете свою авторучку?
11. Часто ли сравниваете прохожих с обезьянами?
12. Часто ли влезаете в личную жизнь другого?
13. Часто ли рассматриваете людей в перевернутый бинокль?
14. Часто ли упражняетесь в стрельбе из палки по живым мишеням?
15. Часто ли бегаете наперегонки с зайцами?
16. Любите ли щекотать нервы ближним?
17. Часто ли доверяете малознакомым людям?
18. Часто ли делаете подарки?
19. Часто ли кричите по ночам: «Но пасаран!»?
20. Как часто просыпаетесь на крыше высотного дома?
21. Часто ли приходит мысль: «А не выпить ли мне Черное море»?
22. Часто ли опаздываете на свидание?
23. Любите ли приврать для красного словца?
24. Любите ли знакомиться на улице?
25. Любите ли вставлять палки в колеса?
26. Часто ли отказываетесь от предложенной шоколадки?
27. Часто ли воруете кнопки?
28. Часто ли окружающие догадываются, что вы – это не вы, а кот Васька?
29. Любите ли сплетничать о своих знакомых?
30. Любите ли забивать гвозди собственным лбом?
31. Часто ли задумываетесь о смысле жизни?
32. Часто ли пользуетесь париком?
33. Часто ли приклеиваете синюю бороду, чтобы пугать прохожих?
34. Часто ли снятся кошмарные сны?
35. Догадываются ли окружающие, что у вас внутри часовой механизм?
36. Всегда ли ваша голова полна гениальными идеями?
37. Часто ли садитесь в лужу?
38. Часто ли гоняетесь за призраками?
39. Любите ли сорить деньгами?
40. Любите ли ходить по врачам?
41. Часто ли бьете стекла в собственной квартире?
42. Часто ли плачете от умиления, глядя на дождевого червя?
43. Часто ли, когда шьете шляпу, теряете иголку?
44. Любите ли играть в хоккей на столе?
45. Любите ли стоять на ушах?
46. Любите ли бегать наперегонки с автобусом?
47. Часто ли представляете, что вы – это велосипед?
48. Часто ли лаетесь с дворовыми собаками?
49. Любите ли повторять фразу: «Я не дурак!»?
50. Часто ли кажется, что у вас в голове опилки?
51. Часто ли сидите на бобах?
Ответы1. Только в будни.
2. Только в високосный год.
3. Только в хорошем настроении.
4. Когда позволяет финансовое положение.
5. Как только выхожу из себя.
6. Только во сне.
7. Когда чешется левая пятка.
8. Каждую пятницу.
9. О, это несбыточная мечта!
10. Каждую ночь.
11. Как только найду копейку на дороге.
12. Если нездоровится.
13. Я занимаюсь этим с детства.
14. Если есть время.
15. Если встану с правой ноги.
16. Только в полнолуние.
17. Как только в голове моей старые опилки меняют на новый аккумулятор.
18. Спросите соседа, он знает.
19. Только в виде исключения.
20. Когда нет рядом милиционера.
21. Как только левую ногу начинаю путать с правой.
22. Только ночью.
23. Как только начинаю ходить на четвереньках.
24. Если начинают болеть зубы.
25. Зависит от стоимости.
26. Только в театре.
27. Как только захочется погрызть полено.
28. Как только случайно утеряю голову.
29. Ежедневно.
30. Как только поем черной икры.
31. Как только появляется желание повыть на луну.
32. Это мое кредо.
33. Если дою корову.
34. Если снятся кошмарики.
35. Как только черное начинает казаться белым.
36. Когда чирикаю на ветке с воробьями.
37. Как только с ушей снимут старую лапшу и тут же повесят новую.
38. Если нет свидетелей.
39. Это мое хобби.
40. Зависит от температуры тела.
41. Как только заменят в голове терристор на транзистор.
42. Если никто ничего не заметит.
43. Как только кончаются каникулы.
44. Почти всегда.
45. Как только появляется желание посидеть в шкафу.
46. Как только помоюсь в ванной.
48. Как только удается догнать комара.
49. Если поймаю кирпич, падающий мне на голову.
50. Когда залезу в холодильник.
51. Когда отдыхаю в спичечном коробке.
* * *Автор «Чебурашки» и «Почтальона Печкина» Эдуард Успенский считает Игоря Вострякова одним из лучших детских писателей России. Именно об этом он говорил в интервью журналу «Огонек», газете «Комсомольская правда» и на радио. Поэтому Успенский и предложил ему придумать веселый, нетрадиционный учебник для ребят. Так появился «Учебник по вранью», который развивает воображение, учит неудержимой фантазии, делающей человека художником, поэтом, музыкантом, актером, изобретателем, а еще, самое главное, человеком.
Знакомясь с книгой, дети с удовольствием будут перевирать знакомые тексты, ворошить словесную одежду любимых стихотворений и сказок. Кроме того, они многое узнают, самостоятельно попробуют разобраться с таким сложным явлением, как теория относительности. С помощью «карт – функций» всемирно известного ученого В.Я. Проппа смогут составить сюжет рассказа или сказки. К тому же они научатся писать завиральные стишки и попытаются разгадать таинственный язык древневральских жрецов, узнают страшную тайну прилагательного…
А поведут детей по страницам книги такие литературно-одаренные персонажи, как подвальная крыса из полуподвального дома, таракан, контуженный поварешкой, и другие не менее удивительные экскурсоводы. Книга также поможет учителю разнообразить учебный процесс, раскрепостить его, сделать ярким и неординарным. Пригодится она и родителям – поиграть со своим ребенком в необычные, фантазийные игры.
Председатель Карельского отделенияСоюза российских писателей,Председатель Карельского отделенияРоссийского детского фонда М. В. ТарасовЖалоба
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.