Марина Черницына - Понемногу о многом (сборник) Страница 3

Колыбельная

Баю, баю, спи, сынок,Рот, скорее на замок.Ночь глядит в твое окно,И уснули все давно.

Только в дальней синевеНа огромной, на лунеВяжет бабушка носкиУ серебряной реки.

Рядом дедушка сидитИ на удочку глядит,Золотые в сундучокЛовит звёзды на крючок.

Чтоб зимой не мёрзли ножки,Вяжет бабушка носочки.Звёздами свои иголкиВ Рождество украсят ёлки.

Баю, баю, мой сынок,Засыпай скорей, дружок.

Прости

Если дома очень грустно,Даже не с кем поиграть,Значит с лучшим своим другомПоругался ты опять.Если вёл себя ты плохо,За обедом суп пролилИ дразнил свою сестрёнку,Папе лампочку разбил.Лишь паук и ты в углу,Слёзы чешутся в носуОт обиды на весь мир,Зареветь бы, что есть сил,Но не плачь, а лишь скажиСлово тихое – «прости».Ангел радужным крыломСразу озарит твой дом.Прибежит играть Серёжка,И простит тебя сестрёнка,И весь Божий мир простит,Пусть паук в углу сидит.

«Хмурит брови наш Андрюшка…»

Хмурит брови наш Андрюшка,Хмурится на небе тучка,За ней солнца не видать,И нельзя идти гулять.Улыбнись скорей, Андрюша,Ты похож на эту тучу.С таким букой – ворчуном,Словно с пасмурным деньком.

Херувимская

Маленький мой друг, спокойноТы постой, хотя б чуть-чуть.Слышишь, как в притихшем храмеХерувимскую поют.Ярко тоненькие свечиНа подсвечниках горят,Люди головы склонилиИ в почтении молчат.А под куполом высокоВ свете солнечных лучейБелый ангел. Звёзды небаСветят из его очей.И течёт его молитваВ сердце радостным ручьём,И тебя она коснётсяТеплым солнечным лучом.А когда в своей кроваткеБудешь ты спокойно спать,Добрый ангел сон твой мирныйНочью будет охранять.Милый мой, совсем спокойноТы постой, хотя б чуть-чуть.Слышишь, как на службе в храмеТихо ангелы поют.

«Мне родители с любовью…»

Мне родители с любовьюДали жизни свет.Сердце в бережных ладоняхДержит ваш портрет.Мама с папой. Папа с мамой,Вы всегда со мной,А любовь, что жизнь дала мне,Солнцем над грозойУкрывает мою душуСредь ненастных дней,Словно маленький росточекСредь земных полей.Льёт луна над миром соннымСвет свой восковой,Перед образом затеплюОгонёк живой.Как сказать мне вам, родные,Как я вас люблю.Перед Богом я в молитвеК вам любовь пролью.

«Не пойму никак, друзья, я…»

Не пойму никак, друзья, я,Почему печальна мама.Что ж, что двойку получилИ стишок я не учил.Я ведь ей утюг чинил.Не ломал я абажур,Просто нужен был мне шнур,Да и брюки я не рвал,Лишь с забора я упал.Не пойму никак, друзья, я,Отчего печальна мама.Может, когда я не видел,Её кто-нибудь обидел?Утром встану очень рано,Наберу цветов из сада.Маму милую своюОчень сильно я люблю.

Петя-паучок

Петя-паучок старался:Скатерть тонкую соткал.Он к себе на день рожденияМуху Зою долго звал.И комарика ПискушкуОн позвать не позабыл,Даже бабочку ПроскелуВ гости он зайти просил.Но невежливые гостиПаучку сказали: «Нет,Не придем к тебе мы, Петя,На торжественный обед.Скатерть ты соткал красиво,Но еды на ней-то нет.Что, скажи, ты будешь кушатьНа свой праздничный обед?»

Пасха

Пасха! Радостная Пасха!Как звонят колокола!В этот день, конечно, платьеЛучшее надену яКрасное возьму яичко,Красила его сама.И пойдем мы все на службу,Мама, папа, вся семья.Пасха! Радостная Пасха!Как звонят колокола!Все друг друга поздравляютИ, конечно же, меня…Только мне немножко грустно,Жаль распятого Христа.

Рассказы и статьи

Пишу своему учителю

2008 год – год семьи. 2009 год – год молодежи. 2010 год – год учителя. Семья – основа, фундамент общества. Без молодежи немыслимо его будущее. Учитель – велико его значение и неоценима роль: талантливый учитель является не только источником знаний для вверенных ему учеников, но и педагогом, воспитателем, который совместно с семьей формирует мировоззрение, закладывает духовно-нравственную основу будущего человека. Мало найдется людей, чья память бережно не хранила бы образ любимого учителя.

Открываю драгоценный ларец своей памяти, и оттуда всплывает целое созвездие моих добрых наставников, которые освещали мой путь в дни моего детства и юности.

Теплый майский день, роскошный куст сирени, суетящаяся возле него моя бывшая школьная учительница по физике и классный руководитель Юлия Александровна.

– Сейчас, Мариночка, я тебе еще вон ту веточку сорву. Придешь домой – в вазу поставишь. А знакомой скажи, пусть не переживает. Мало ли, что сыну не дается физика. Он у нее мальчик хороший, умненький. Ничего, выучит. Мне вот тоже все говорили:

– Юлия Александровна, как же так, Вы – заслуженный учитель, Вас весь город знает, а у Димки по математике с физикой – тройки.

Я ему:

– Дима, ты делаешь уроки?

Он:

– Делаю.

Под учебником книжка. Ничего, книжка хорошая, добрая, умная. Значит, интерес к знаниям есть, дальше учиться будет.

С улыбкой припоминаю:

– Юлия Александровна, а как же я? Умничка, деточка, садись, деточка, двоечка. На уроках надо слушать, а не книжки под партой читать.

– Как же, Мариночка, заставлять учиться надо. Главное – не отбить желание к учебе. Дима стал врачом – педиатром. Хорошим врачом.

Конец ознакомительного фрагмента.