Коллектив авторов - Золотинки Страница 3

Потом пришла Зима. Она сорвала кусочки солнца и спрятала их в сундук. Зима не любила солнце и боялась, что оно растопит ее снежное царство.

Но пришла молодая Весна и прогнала Зиму. А сундук растаял, так как был изо льда, и золотые солнечные слитки выпали на землю. Весна подняла их и вернула Солнцу.

Вот почему весной и летом солнце светит так тепло и ярко, а осенью и зимой — холодно.

ИРА ЗАХАРОВА, 7 КЛАСС,

г. ЧЕЛЯБИНСК

ПРОРЫВ. Фото. Сережа Морозов, 10 класс, г. Челябинск

ЗДРАВСТВУЙТЕ, ДЕТИШКИ!

Осень золотаяОзорной девчонкойБегает, играетИ смеется звонко.Золотые блесткиБросила на книжки:— Я пришла к вам в гости.Здравствуйте, детишки!Выстирала небоЯ от летней пыли.Гляньте: мыльной пенойОблака поплыли.Золотое солнце в синеву пустила,Чтобы оно небо мокрое сушило.Гляньте, Вовки, Нинки:Вон в саду пришкольномРезво паутинкиПляшут с ветром вольным.Золотые блесткиБрошу вам на книжки.Я пришла к вам в гости.Здравствуйте, детишки!

МОРОЗЕЦ

Раз морозец-мальчуганС осенью подрался.Со двора ее прогнал,Долго похвалялся:

— Захочу, поля, холмыСеребром покрою.В целом свете только яВластелин зимою.

Он все время говорил:— Я морозец славныйИ без всякого трудаСтрою мост хрустальный.

Много хвастал мальчуган,Много он хвалился.В небе солнце увидал —В воду превратился.

ЖИЛИ-БЫЛИ НОТКИ

Жили-были на свете веселые Нотки. Целые дни они пели, играли и ничего не делали.

Как-то на лесной полянке собирали Нотки ягоды и повстречали Человека. Посмотрел Человек на них, послушал, как они поют, и сказал:

— Хорошо вы поете, да неправильно.

— Научи, — попросили Нотки.

— Хорошо. Так и быть, научу, — согласился Человек и остался у Ноток жить.

Живет он у них, петь учит, к их жизни присматривается. И вот как-то говорит:

— Плохо вы живете, даже жилья своего не имеете.

Построил он им городок и назвал его Нотным Станом. Пожил Человек у Ноток и ушел, а вместо себя оставил учителем пения старого сухого Скрипичного Ключа и комендантом самую толстую из Ноток — Ноту До.

С тех пор не стало житья Ноткам от их коменданта. Только и слышно:

— Си, пой выше. Ре, замолчи! Все равно от тебя нет толку.

Взбунтовались Нотки. Собрались они все вместе и выгнали До на улицу. Пришлось ей с той поры на улице жить. Летом еще жить можно, а зимой холодно, то насморк схватит, то простудится. И на уроках пения у До стал получаться вместо красивого звука какой-то хрип. Да и петь стала она ниже своих подружек. Вот что случилось в городке Нотный Стан.

ЛЮСЯ БАСИНА, 5 КЛАСС,

г. ЧЕЛЯБИНСК

ВОКРУГ НАС

МЫ ШАГАЕМ

Синими огромными глазамиСмотрит в мир трехлетний человек.У него шагают ноги сами,Приминая валенками снег.

Маленькие теплые ладошки,Их закрыли варежки собой.Это мой сосед, Антон, Антошка,В детский сад шагает он со мной.

Остаются маленькие ямкиНа дорожке белой и прямой.Мимо дома, парка, школы, яслейМы шагаем, огибая шар земной.

БОРОДИНО, 1812 ГОД. Акварель. Александр Пимштейн, 7 класс, г. Челябинск

ПРО КОШКУ КАТЬКУ

У меня есть кошка Катька.Очень умная она.Скажешь ей: «Умойся, Катька!» —Катька смотрит на меня.

Сядет, хвостик поджимает,Лапкой морду умывает.То повыше, то понижеЯзычком себя все лижет.

КУКЛЕ ПОРА СПЯТЬ

Кукле Наташе пора уже спать.Села тихонько она на кровать.

Туфли сняла, сарафан и носочки,Все аккуратно кладет в уголочке.

Быстро заснула. При свете луныСнятся в кроватке ей сладкие сны.

НА СТАДИОНЕ. Акварель. Александр Пимштейн, 7 класс, г. Челябинск

РЫБКИ

Много рыбок серебристыхПлавает в пруду.Прихвачу я удочку,Их ловить пойду.

Я смотрю на поплавок,Поплавок качается.Думаю второй денек,Но стих не получается.

В ЦИРКЕ

Собачка прибежала —Звонок в зубах держала.Зазвонил звонок,Начался урок.За партами собачкиРешили все задачки.

Два медведя, оба брата,Два веселых акробата,Зимой в берлоге не лежат,На арену в цирк спешат.

Гимнаст прыгает легко,Высоко и далеко,На руках качается —Красиво получается.

СТИХОПЛЕТ

Шутка

Мама варежки вязалаДа случайно задремала.Я тихонько подошел,Поднял спицы и ушел.

Сел на лавочке у дома,Рифмы рядом разложилИ стишок вязать решил,Рифму к рифме приплетая.

Вот строка. За ней вторая…Рифмы спицами собрал,Ритмом крепко завязал.И из этих многих строкЯ связал себе стишок.

Брат с тех пор меня зоветВместо Саши — стихоплет…

Я ПОЛЮБИЛА СКРИПКУ

Я полюбила скрипку.Играю каждый день.Как соловей, поет мнеСкрипка каждый день.

Я, рощу представляя,Играю все быстрей.И скрипка не стихает,И весело мне с ней.

Учителю спасибоЗа то, что он училИграть меня на скрипкеИ скрипку полюбить.

ПО ЯГОДЫ. Шура Малова, 5 класс, г. Миасс

НАШ КОРАБЛЬ. Дима Макаров, 1 класс, г. Челябинск

ЧВС

Начинаем состязание,Но не в беге, не в метании.ЧВС у нас сейчас.Побеждает лучший класс.

У кого есть пасть на брюхе?Сколько есть ушей у мухи?Кто себе ловушку строит?Кто все дно клыками роет?

У акулы пасть на брюхе.Нет совсем ушей у мухи.Сам моллюск ловушку строит.Морж все дно клыками роет.

Тот, кто много книг читает,Тот, конечно, много знает.Дружно поработал класс —Приз теперь зато у нас.

В КОММУНЕ ОСТАНОВКА. Фото. Саша Шабанов, 10 класс, г. Челябинск.

ЛЕТО. ТЕННИС. Акварель. Лера Серегина. 9 класс, г. Челябинск

ТОЛЯ БОЛЕН

Стонет Толечка с утра:— Разболелась голова.На субботник не пойду,Лучше дома посижу.

Едет класс наш весь в колхоз.Толечка повесил нос:— Ехать мама не велит —У меня рука болит.

Заходили в каждый дом,Собирали старый лом.Толя не пошел опять:Что здоровье надрывать!

А весной пришла к нам радость:Наградили наш отрядЗа хорошую работуВсех поездкой в Ленинград.

В день отъезда на вокзалТоля первый прибежал.Толя сразу стал здоровИ забыл про докторов.

Но сказал вожатый Толе:— Ты сегодня тоже болен.Поезжай-ка ты домой,Не возьмем тебя с собой!

ДЕД ИЛЬЯ И ВНУК ИЛЬЯ