Галина Шалаева - Кем мне стать? Большая книга профессий Страница 14

Постепенно люди стали строить крохотные деревянные домики, наполовину вросшие в землю. Строили они их рядом друг с другом и обносили высокими стенами от врагов. Такие деревянные домики назывались избами. Строили их из деревьев, которые срубали в лесу. Поскольку гвоздей ещё не было, брёвна не приколачивали друг к другу, а делали в них специальные углубления, чтобы одно бревно вставлялось в другое (так же, как ты сейчас собираешь пластмассовый конструктор). Щели между брёвнами затыкали мхом, чтобы не дул ветер.

Люди город возводили,Частоколом оградили.Крепкий нужен был забор,Чтоб не влез ни зверь, ни вор.За оградой, как придётся,Домик к дому близко жмётся.

А какие улицы!Не пройдут две курицы.Чтоб в грязи не вязли ноги,Крыли деревом дороги,Стоит в сторону свернуть,Можно в луже утонуть!

Но деревянные дома часто горели, и поэтому строители начали строить жилища из камня.

Но ограда из бревна –Ненадёжная стена.Если рядом дом горит,И её огонь спалит.Стали люди постепенноСтроить каменные стены.

В это же время построили и первый московский Кремль. Строили его, так же как и все дома, из белого камня, похожего цветом на мел, но, в отличие от него, очень твёрдого: он не ломался и не размокал в воде. Этот камень назывался известняк. А поскольку все постройки из известняка были белого цвета, Москву и прозвали белокаменной.

Учёный

С чем у тебя ассоциируется слово «учёный»? Учёные – это люди, которые занимаются наукой. Они изучают мир или человека, проводят различные эксперименты, чтобы потом сформировать определённые принципы и правила. Учёный учится всю жизнь: он собирает знания, исследуя настоящее, изучая прошлое и предвидя будущее.

Если люди в древние времена хотели решить какую-нибудь проблему или понять что-то, они советовались с богами и мудрецами или спрашивали мнение правителя государства. Но человек хотел сам найти способы объяснения жизни, того, что происходит вокруг него, и примерно триста лет назад итальянец по имени Галилео Галилей начал сам испытывать вещи и наблюдать, что с ними происходит. Другими словами, он проводил эксперименты. Постепенно всё больше и больше людей стали испытывать вещи и записывать полученные результаты. Учёных стало больше, и они стали специализироваться в разных областях: появились учёные-физики, учёные-историки, учёные-экологи, учёные-биологи и другие. Исследования учёных называются наукой.

Чтобы стать учёным, нужно очень много учиться и трудиться, но зато какая это интересная профессия – ведь каждый учёный в своей области ищет ответы на загадки, которые существуют вокруг нас!

Хочет нам открыть учёныйВсе природные законы.Что? Откуда? Почему? –Знать хотелось бы ему.

Тайны матушки природыОткрывает год за годом.Открывает, открывает –Только их не убывает.

И большой научной ратиНа всю жизнь работы хватит.Понимают даже внуки:Невозможно без науки.

Без науки мы б едва лиЭлектричество узнали,

В космос люди б не леталиИ чуму не одолели,И узнать бы не моглиПро строение Земли…

Вот какая это штука.Так да здравствует наука!

Учитель

Учитель – это человек, который учит детей в школе. Твои дедушка и бабушка, папа и мама, сестра или брат, конечно же, помнят своих школьных учителей, хотя учились в школе давным-давно. Как можно забыть тех людей, которые учили тебя читать и считать, рисовать и петь? Учителя бывают разные. В первых трёх классах преподаёт один учитель – это учитель начальных классов. Он должен знать математику, географию, русский язык и литературу, ведь все эти уроки он ведёт один. С пятого класса ученики переходят из начальной в среднюю школу, и там уже каждый предмет преподают разные учителя: литературу – учитель литературы, химию – учитель химии, историю – учитель истории, биологию – учитель биологии и т. п.

Учитель – очень нужная и почётная профессия. Ведь все известные артисты, космонавты, спортсмены, писатели, поэты и даже наш президент Владимир Владимирович Путин тоже когда-то сидели в школе за партой, получали отметки в дневник и, конечно же, любили и уважали своих учителей.

Он учит решать насЛюбые задачи.Терпенье и знаньяЕго велики.

Хороший учитель –Большая удача,Всю жизнь его помнятУченики.

Шахтёр и шофёр, шахматист и штангист –Все в школе когда-то учились,И в классы бежали вприпрыжку они,И так же контрольных страшились.

Но школьные дни всё быстрее бегут,И в прошлом учёба осталась…А в школу их дети сегодня идут –И всё повторится сначала.

Чтобы стать учителем, нужно много учиться самому, ведь учитель должен передать ученикам свои знания, сделать свои уроки интересными, а объяснения понятными. И, конечно же, учитель должен любить своих учеников, но и ученики, в свою очередь, должны уважать труд учителя и стараться не мешать ему на уроках.

Учитель в классе – самый главный,Он добрый друг, наставник славный,

И он научит вас всему,Вам надо помогать ему.Его не надо отвлекать –Хихикать громко и болтать.

Ведь если вы шалить начнётеИ зря учителя прервёте,То он порядок наведёт,Но время даром пропадёт!

И отвечайте на вопросы,Когда он вас о чём-то спросит,Уроки каждый день учите,Чтобы доволен был учитель.

Фокусник

Фокусник – это человек, показывающий в цирке различные фокусы. У него такие ловкие пальцы, что кажется, будто ему ничего не стоит на глазах у изумлённой публики вытащить из шляпы десяток голубей, а изо рта – несколько метров цветных платков. Если сказать какому-нибудь малышу, что было время, когда цирка ещё не было – он посчитает вас обманщиком. Цирк так любим всеми, с ним связано так много волшебства, что трудно поверить, что он не всегда существовал.

Фокусник – очень увлекательная профессия, но вместе с тем очень сложная. Ведь фокусник должен постоянно тренироваться, чтобы чудеса, которые он делает, были эффектны и невероятны.

Ну как, скажите, в одной ладони может умещаться десяток яиц?! А никак. Яйцо одно. Всё остальное – это поразительная ловкость рук, умение, вырабатываемое годами тренировок.

Из шляпы вылетел петух!Потом достали зайца!Все в зале затаили дух:«Как это получается?»Что это и откуда?И прячется куда?Наш фокусник, он – чудо!С ним весело всегда!

Фокусник, фокусникФокус показал:Из кармана фракаОн фонарь достал,

Филина, фазана,Флягу и флажок,А в финале вынулФантиков мешок!

Фотограф

Фотограф – это человек, который снимает портреты, интересные сценки из жизни животных и всё то, что нас окружает. Профессия эта довольно молодая – ведь фотография появилась не более 150 лет назад – и очень интересная. В отличие от обычного человека, фотограф внимательно смотрит на мир и снимает самые любопытные моменты. Благодаря фотокарточкам мы знаем, как выглядели знаменитые писатели и учёные, какими были города, в которых мы сегодня живём, мы с удовольствием рассматриваем детские фотографии наших родителей – оказывается, они тоже были маленькими.

Разумеется, за многие годы профессия фотографа сильно изменилась. Раньше ему приходилось дни напролёт проводить в тёмной комнате с тусклым красным светом, где в ванночках со специальными растворами лежала бумага, на которой загадочно, как по волшебству, появлялось фотоизображение. Современному фотографу не нужна тёмная комната – её заменил обычный письменный стол и компьютер. Но одно осталось неизменным – умение видеть в жизни самые интересные моменты и вовремя заснять их.

Чтобы научиться этой профессии, надо с детства внимательно рассматривать фотографии, ходить на специальные выставки и стараться понять, почему какой-нибудь знаменитый фотограф снял именно этот, а не какой-нибудь другой момент. Уметь замечать красоту природы и наблюдать за жизнью домашних питомцев.