Агния Барто - Алёша Птицын вырабатывает характер Страница 2

Тут можно читать бесплатно Агния Барто - Алёша Птицын вырабатывает характер. Жанр: Детская литература / Прочая детская литература, год неизвестен. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте «WorldBooks (МирКниг)» или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Агния Барто - Алёша Птицын вырабатывает характер

Агния Барто - Алёша Птицын вырабатывает характер краткое содержание

Прочтите описание перед тем, как прочитать онлайн книгу «Агния Барто - Алёша Птицын вырабатывает характер» бесплатно полную версию:

Агния Барто - Алёша Птицын вырабатывает характер читать онлайн бесплатно

Агния Барто - Алёша Птицын вырабатывает характер - читать книгу онлайн бесплатно, автор Агния Барто

Разгневанная, с пылающими щеками, она идет к дверям. Укоризненно взглянув на мужа, Наталья Федоровна спешит за ней.

На пороге бабушка останавливается, говорит веско:

- Кстати, к самостоятельному труду я его все-таки приучаю. Он вчера сам починил табуретку, которая стоит в передней.

- Починил табуретку! Вот это другое дело!- говорит отец.

Бабушка и за ней Наталья Федоровна уходят из комнаты. Вбегает Галя. Она уже в шубке, с портфелем в руках.

- Папа, извини, но я не могу молчать по этому вопросу. Я тебе, как вожатая звена, говорю: наша задача - и чужим родителям помогать воспитывать детей, а Алеша - мой собственный брат, и я тоже разбираюсь в воспитательных задачах. Мы ему напоминаем, но ничего тут плохого нет.

- Твой брат должен скоро стать пионером? - спрашивает отец.

- Да, он в мае вступит. И я с ним уже провела одну беседу, наставительно говорит Галя.

- Ого! Провела беседу! Вот вы лучше попробуйте сегодня, хоть один день, ни о чем ему не напоминать. И поглядим, выполнит ли он свое расписание.

- Конечно, выполнит! - уверяет Галя.

Алеша в передней слышит их разговор. Он тихо, тоном заговорщика, спрашивает бабушку:

- Яблоко ты мне положила?

- Положила! - шепчет бабушка.

Алеша, надевая калоши, садится на табуретку, ножка у табуретки отскакивает, и Алеша с грохотом падает на пол. Отец заглядывает в переднюю.

- Так! Отличная работа! Ну что же, Галя, поглядим?

- Поглядим! - решительно говорит Алеша, берет свой портфель и уходит.

...Зимнее утро. Деревья стоят будто украшенные пышными хлопьями снега. Школьники с портфелями выходят из всех домов и дворов. По радио гремит марш, и кажется, что они шагают под музыку, что вся улица, весь город спешат в школу.

Мы слышим песню по радио:

Злодейка-зима набирается сил,

Как грянул Мороз, никого не спросил!

Явился в столицу товарищ Мороз,

Прохожих торопит, доводит до слез.

Мы москвичи,

Молодые москвичи.

Наши сердца,

Как огонь, горячи.

В школу идем по морозцу

пешком,

Шапки-ушанки покрыты снежком.

Что может быть лучше январской поры!

На лыжах, на санках несемся

с горы.

Любому мальчишке мороз

нипочем,

Не зря он считает себя москвичом!

Мы москвичи,

Молодые москвичи...

По тротуару размашисто шагает Алеша. Вид у него независимый. Нетрудно догадаться, что идет человек, принявший какое-то твердое решение. На перекрестке его догоняет запыхавшаяся Галя:

- Алеша, я тебе вот что хочу сказать, ты не расстраивайся. Мы папе докажем, что ты самостоятельный.

Алеша рассердился:

- Кто это мы? Я сам буду доказывать! Без женской помощи!

- Ну что ж, правильно! - обиженно говорит Галя и поворачивает за угол.

По переулку идет огромный грузовик-самосвал.

Алеша остановился, с интересом рассматривает его.

К Алеше подходит толстощекий мальчуган в шубе, сшитой на рост. Это его одноклассник Никита. Он говорит солидно:

- Привет! Сильна машина! Алеша объясняет, занятый осмотром:

- Сверхмощная! Двадцать пять тонн груза берет. Ты только погляди!

- В школу опоздаем, - тянет его Никита.

Алеша вздыхает, с сожалением, отходя от самосвала:

- Сам знаю.

Улица полна народу. Все в движении: мчатся машины, ежеминутно распахиваются двери магазинов.

Из булочной выходит Генка, мальчишка лет десяти. За плечами у него рюкзак, под мышкой - буханка хлеба. Чтобы положить буханку на дно рюкзака, он перекладывает в нем вещи: флягу, котелок, спички, перочинный ножик и пистолет-пугач. Видно, что мальчишка собрался в дальнюю дорогу. Он в стеганом ватнике, в валенках, на шее теплый шарф, но на голове кепка.

Путешественник с завистью оглядывает мальчиков в теплых шапках. Увидев Алешу, обрадованно рассматривает его ушанку - вот как раз та шапка, которая ему необходима.

- Пойди-ка сюда, - отзывает он Алешу в сторонку. - Ты меня знаешь?

- Знаю. Ты Генка. В красном доме живешь. А что? - удивился Алеша.

- Дай-ка мне твою ушанку примерить. Я хочу себе такую купить. Она теплая?

- Теплая.

Алеша не успевает опомниться, - Генка с деловым видом снимает с Алеши ушанку и взамен нахлобучивает на него свою кепку.

- Спасибо! Привет! - говорит он, вполне уверенный в правильности своего поступка.

Алеша бежит за ним:

- Да ты что? Отдай ушанку!

- Приеду - отдам. - Генка подбегает к остановке автобуса и вскакивает в отходящую машину.

Рассерженный Алеша сгоряча бросается бежать вслед за автобусом.

- Куда ты? В школу опаздываем! - кричит подбежавший Никита.

Алеша останавливается, говорит, насупившись:

- Ладно, я знаю, где он живет. После уроков - сразу к нему.

...В школьной раздевалке шумно, как всегда перед началом занятий. Ребята, торопливо переговариваясь, вешают шубы. Нянечка тетя Поля внимательно наблюдает за ними.

Миловидная молоденькая девушка застенчиво спрашивает тетю Полю:

- Скажите, пожалуйста, Тихон Иванович уже пришел?

- Пришел. Вы на практику? В какой класс?

- В третий "А"! - волнуясь, отвечает девушка.

- Третий "А"? Ты построже с ними. Они робких не любят! - советует тетя Поля.

В раздевалку вбегают запыхавшиеся от бега Алеша и Никита.

Алеша так стремительно вешает свою шубу, что обрывает на ней вешалку. Шуба падает на пол. Кое-как пристроив ее, он подбегает к тете Поле:

- Здравствуйте, тетя Поля, как ваш зуб? Вот, пожалуйста, пирамидон. Но мама говорит, что нужно показаться зубному врачу.

- Спасибо! Приветливый мальчик, обходительный, но все рывком, все рывком, - качает головой тетя Поля, поднимая Алешину шубу, снова успевшую упасть на пол. - Ох, не спросила я его, сколько раз в день принимать этот пирамидон? Да!-вдруг вспоминает она. - Зуб-то мне вчера вырвали.

Молоденькая девушка поднимается по широкой лестнице. Ребята из разных классов, обгоняя ее, здороваются с ней. Старшеклассники здороваются басом:

- Здравствуйте!

- Здравствуйте! - Девушка не успевает отвечать всем.

Малыши хором кричат ей: - Здравствуйте!

- Здравствуйте! - улыбается девушка. - Вы так со мной здороваетесь, как будто меня знаете.

Малыши объясняют:

- Мы со всеми взрослыми должны здороваться. Вы же взрослая, да? неуверенно спрашивают они.

Девушка смутилась:

- Да, конечно, я взрослая.

...Хотя звонка еще не было, в третьем "А" дети уже сидят за партами и слушают Тихона Ивановича, который сообщает им важную новость:

- Урок чтения в вашем классе сегодня будет проводить студентка-практикантка Нина Васильевна.

Школьники удивленно переглядываются, пожимают плечами. На партах шепот: - Студентка! Вместо Тихона Ивановича студентка! Вот еще - студентка!

Тихон Иванович, улыбаясь, смотрит на недовольных ребят:

- Алеша Птицын, - что ты хочешь сказать? Ты так вертишься, вот-вот упадешь.

Алеша вскакивает с места, хлопает крышкой парты, на пол падают карандаши. Он быстро подбирает их.

--У Тихон Иванович, я хочу сказать, что студентка с нами не справится. Вас мы слушаемся, а студентке с нами будет трудно.

- Конечно. С нами большое терпенье нужно, - уверяет самый маленький третьеклассник, Коля.

Ребята наперебой стараются доказать, что преподавать у них в классе очень трудно.

- Со мной одним с ума сойдешь! Вы же сами сказали, - доказывает Алеша.

- А я запинаюсь, когда читаю. Со мной тоже мученье! - заявляет Саша Фомичев.

- Нет, я нахожу, что вы совсем не так плохо себя ведете! Но, конечно, можно было бы лучше, - говорит Тихон Иванович, пряча улыбку.

- Мы не плохо себя ведем?! - искренне удивился Алеша. - Я же все время отвлекаюсь, посторонние вопросы задаю!.. Я же мешаю вам работать!..

- Да, но в последнее время ты стал внимательнее, - не соглашается Тихон Иванович.

Алеше в голову пришла новая мысль, он опять тянет руку:

- Тихон Иванович, а почему студентке можно нарушать расписание? Ведь по расписанию вы должны вести урок. А она пришла и нарушает!

- Мы расписание не нарушаем, - отвечает Тихон Иванович. - Уроки студентов, будущих учителей, входят в план работы школы.

Тихон Иванович говорит хитро:

- Да, я забыл вам сказать: если вы будете плохо сидеть, Нине Васильевне снизят отметку за проведение урока.

- Отметку? Разве им ставят отметки? - сочувственно удивились ребята.

- И двойки им ставят так же, как нам? - ужаснулся кто-то.

- Конечно, но при желании вы можете Нине Васильевне помочь.

- Поможем ей? - покровительственно спрашивает один из мальчиков.

- Поможем!- загорелся Алеша.

- Придется помочь, она ведь еще неопытная, - снисходительно говорит маленький Коля.

Звенит звонок. В класс входит молоденькая девушка, которую мы видели в раздевалке.

Школьники осторожно, стараясь не стукнуть крышкой парты, как один, поднимаются с места.

- Здравствуйте! Садитесь, - говорит девушка. У нее пересохло в горле от волнения.

Тихон Иванович ободряюще смотрит на нее, она старается овладеть собой.

Перейти на страницу:
Вы автор?
Жалоба
Все книги на сайте размещаются его пользователями. Приносим свои глубочайшие извинения, если Ваша книга была опубликована без Вашего на то согласия.
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.
Комментарии / Отзывы
    Ничего не найдено.