Вольфганг Акунов - Дивизия СС «Рейх». История Второй танковой дивизии войск СС. 1939-1945 гг. Страница 18
- Категория: Документальные книги / Биографии и Мемуары
- Автор: Вольфганг Акунов
- Год выпуска: 2006
- ISBN: 5-87849-197-4
- Издательство: Яуза
- Страниц: 145
- Добавлено: 2018-08-09 12:20:43
Вольфганг Акунов - Дивизия СС «Рейх». История Второй танковой дивизии войск СС. 1939-1945 гг. краткое содержание
Прочтите описание перед тем, как прочитать онлайн книгу «Вольфганг Акунов - Дивизия СС «Рейх». История Второй танковой дивизии войск СС. 1939-1945 гг.» бесплатно полную версию:Дивизии войск СС представляли собой подлинную элиту гитлеровских вооруженных сил. В этой книги — история формировании отборного эсэсовского войскового соединения дивизии СС «Рейх», его организация, наиболее известные командиры и просто солдаты, проявившие себя в ходе военных действий, описание военной подготовки чинов Ваффен СС, символики, обмундирования, знамен и знаков различия военнослужащих дивизии.
В отличие от бесчисленных публикаций, демонизирующих СС вообще и войска СС в частности или безмерно превозносящих их заслуги и достоинства и в то же время пытающихся любыми средствами оправдать или замолчать совершенные ими преступления, книга «Дивизия СС «Рейх» представляет собой правдивую и неприкрашенную историю одного из лучших боевых соединений гитлеровской Германии в период самого ужасного и кровопролитного конфликта в истории человечества — Второй мировой войны.
Вольфганг Акунов - Дивизия СС «Рейх». История Второй танковой дивизии войск СС. 1939-1945 гг. читать онлайн бесплатно
Система военной подготовки Пауля Гауссера
«От презрения к войне общая погибель следовать будет».
Петр Великий, Император ВсероссийскийНа протяжении всего следующего года Гауссер, в своей новой роли ответственного за военную подготовку личного состава СС, учредил военную академию для обучения офицеров СС — Брауншвейгское юнкерское училище СС (СС — Юнкершуле Брауншвейг), располагавшееся в бывшем родовом замке герцогов Брауншвейгских. Но еще до учреждения этого учебного заведения у СС уже имелось свое собственное юнкерское училище в Бад-Тёльце (СС — Юнкершуле Бад-Тёльц), основанное в октябре 1934 году другим офицером СС, Паулем Леттовым. В этих учреждениях Гиммлер старался ввести многие методы обучения и военной подготовки, перенятые у старой германской армии.
Очень скоро эти усилия увенчались успехом. В ряды СС вступило немало бывших офицеров германской полиции, армейских ветеранов и молодых энтузиастов, сформировавших ядро офицерского корпуса партийной армии НСДАП, костяк которого составили демобилизованные офицеры и унтер-офицеры. Выпускников юнкерских училищ Гауссер направлял офицерами в батальоны войск СС особого назначения, чтобы со временем превратить эти эсэсовские части в полноценные полки. Впечатленный достигнутыми результатами, Рейх сфюрер СС Гиммлер повысил Пауля Гауссера в звании до бригадефюрера СС (генерал-майора) и назначил его Инспектором СС — ФТ.
Впрочем, присвоение Гауссеру этого звучного титула вовсе не означало назначения его на пост командующего СС — Ферфюгунгструппен. В действительности звание инспектора СС — ФТ всего лишь позволяло Паулю Гауссеру осуществлять надзор над обучением и военной подготовкой добровольцев частей СС особого назначения. С целью обеспечить сохранение окружными командирами частей СС власти на местах, Гиммлер позволил им сохранить свою самостоятельность и автономию. Стремясь, в то же время, избежать каких бы то ни было конфликтов с властным Зеппом Дитрихом, все еще — пусть номинально! — подчиненным ему, как Рейх сфюреру СС, Гиммлер распорядился, чтобы Гауссер присутствовал на парадах Лейбштандарта Адольфа Гитлера, но исключительно в роли пассивного наблюдателя. Лейбштандартпо-прежнему оставался всецело под контролем Зеппа Дитриха (впрочем, иначе и быть не могло — учитывая, что Лейбштандартлишь номинально был подчинен Гиммлеру, фактически же — Дитриху, а Дитрих, в свою очередь, лично Гитлеру, «черный иезуит», по сути дела, вообще ничего не мог приказать Дитриху напрямую!). Несмотря на эти уступки со стороны Рейх сфюрера СС, Дитрих был недоволен своей — пусть даже формальной! — подчиненностью «черному иезуиту», и трения между Лейбштандартом и другими частями СС, недовольными привилегированным положением чёрной лейб-гвардии Гитлера, продолжались.
Братья по оружию
«Учиться, учиться и еще раз учиться».
В.И. Ленин, вождь мирового пролетариатаС течением времени враждебность Зеппа Дитриха по отношению ко всем «посторонним», пытавшимся оказывать влияние на вверенное ему подразделение (что сам Дитрих, по многочисленным свидетельствам современников, неизменно воспринимал как попытку «встать между ним и фюрером») стала, однако, постепенно ослабевать.
Несмотря на свои нарядные черные мундиры и умение красиво, по-прусски, «тянуть носок» на парадах, чины Лейбштандарта Адольфа Гитлераявно уступали частям СС особого назначения, а тем более вермахта[130] (то есть «вооруженных сил», как с 1935 года официально именовалась пришедшая на смену «полуофициальному» Рейх сверу новая германская регулярная армия) по уровню своей боевой подготовки. Это не было ни для кого секретом, в других частях СС и в армии над «лейб-гвардейцами фюрера» откровенно посмеивались. Дитрих позволил Гауссеру и другим командирам СС — ФТ пересмотреть программу обучения и боевой подготовки полка личной охраны фюрера, стремясь, наряду со строевой подготовкой, придать своей организации больший вес путем превращения ее в более серьезную военную силу. В 1938 году Дитрих также разработал схему ротации кадров, согласно которой его полк должен был регулярно обмениваться с СС — ФТодним из батальонов и группой командиров рот. Его ожидания оправдались. Благодаря упомянутой выше политике ротации кадров Лейбштандарт Адольфа Гитлера, над которым чины вермахта и частей СС особого назначениятак любили позубоскалить, как над «ротой почетного караула» или «ротой асфальтовых солдатиков», удалось превратить в полноценное боевое подразделение.
Несмотря на рост своего престижа и влияния в рамках иерархии СС, ни Гауссеру, ни другим офицерам, воспитанным в традициях традиционных прусских методов обучения и боевой подготовки личного состава, не удавалось получить полный контроль над СС — ФТ. В рамках этой организации более молодые и новаторски мыслящие лидеры — такие, как Феликс Штейнер — открыто отвергали идею восстановления под новой вывеской старой кайзеровской армии, которую они рассматривали в качестве анахронического института, возглавлявшегося кабинетными стратегами-ретроградами, лишенными чувства воображения, принесшими множество молодых солдатских жизней в жертву в бесчисленных, кровопролитных, но от того не менее бесплодных окопных сражениях в ходе Великой войны. В противоположность этим закостенелым ретроградам, реформаторы типа Штейнера рассматривали штурмовые и ударные батальоны отгремевшего четырехлетнего мирового конфликта в качестве ключевого фактора, способного помочь им добиться победы в грядущей войне.
Многие из консервативных генералов германского вермахта признавали полезность ударных отрядов во многих кампаниях прошедшей войны. Тем не менее, они, в большинстве своем, принижали значение тактики просачивания небольших ударных подразделений через неприятельские боевые порядки, считая ее крайним средством, к которому была вынуждена прибегнуть германская кайзеровская армия в период, когда военная фортуна стала изменять Центральным державам. С их точки зрения штурмовые батальоны были, в лучшем случае, периферийной частью военной организации. Для них основой стратегического планирования и завоевания побед на поле боя продолжали оставаться крупные части и соединения — дивизии и корпуса. Этот консерватизм порою вынуждал многих добровольцев и офицеров СС — ФТ рассматривать германский вермахт как устаревшее учреждение, находящееся под командованием реакционеров, страдающих старческим слабоумием.
В отличие от них, Штейнер и другие реформаторы мечтали о создании в корне новой военной организации, в рамках которой решающее значение отводилось бы небольшим, отборным, подвижным пехотным подразделениям, способным молниеносно прорывать оборонительные линии противника, рассекая неприятельские армии на части, легко поддающиеся окружению, уничтожению или пленению. Со времен Великой войны их неотступным кошмаром преследовали воспоминания о цепях наступающей «по старинке» германской пехоты, истребляемых шрапнелью и выкашиваемых беспощадным огнем британских, русских и французских пулеметов. Такого больше не должно было повториться. Вместо плотных пехотных цепей, наступающих под шквальным неприятельским огнем и несших чудовищные потери, на полях сражений грядущей войны должны были господствовать ударные штурмовые отряды, вооруженные легкими минометами и пулемётами, автоматическим стрелковым оружием, ручными гранатами и огнемётами, которые бы, под прикрытием огня германской артиллерии, скрытно приближались к неприятельским окопам и овладевали ими сразу после окончания артиллерийской подготовки, открывая путь главной массе наступающих германских войск. В рамках этой стратегической концепции использование немцами крупных частей и соединений представлялось целесообразным исключительно при обороне. А позволить себе вести оборонительную войну Германия, по глубочайшему убеждению Штейнера и его единомышленников, все равно не могла — опыт минувшей мировой войны наглядно демонстрировал, что в этом случае, рано или поздно, неизбежно дал бы себя знать многократный численный и материальный перевес сил ее противников. Повышенный до звания штандартенфюрера СС (полковника), Феликс Штейнер в июне 1936 года вступил в командование 4-м полком СС Дойчланд[133] и незамедлительно приступил на базе вверенного его попечения полка к проведению задуманной им программы реформ в сфере военного обучения. К этому времени он стал одним из любимых офицеров Рейх сфюрера СС Генриха Гиммлера, что свидетельствовало о том, что СС — ФТ стали профессиональной военной организацией, и что имелась питательная почва для новых идей в области военного строительства.
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});Жалоба
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.