Мультсериалы: не только для детей - Злата Минаева Страница 15

После этой главы я еще раз приняла себя и свою любовь к мультсериалам. Готова рассказать тебе, как добиться того же:

Запись №6. Здесь таких, как ты, не любят

Да, чувствовать и принимать себя таким, какой ты есть — это очень важно. Но как быть с окружающими? Ведь кроме базовых истин о том, что все мы разные, должно быть еще что-то, и это что-то должно быть зашифровано в тех самых мультсериалах. Да?..

Павел Шведов в очередной раз указывает, что проекту совершенно необязательно быть ориентированным на взрослую аудиторию, чтобы говорить с ней на одном языке.

«…»

Павел Шведов:

— Давайте вновь обратимся к «Смешарикам». Мультсериал создан таким образом, что вы видите всю существующую сложность социальной коммуникации, когда наблюдаете за взаимодействием девятью главных персонажей, каждый из которых обладает своей развитой системой идентичности и взглядом на окружающую реальность. Заставляя героев взаимодействовать друг с другом, авторы показывают нам, насколько мы по-разному воспринимаем все происходящее вокруг, даже если ситуации вполне конкретны. К разворачивающимся событиям все персонажи будут относиться по-разному.

В этом смысле «Смешарики» ставят перед собой крайне сложную задачу. И с моей точки зрения, отлично ее решают, если мы берем выборку лучших сюжетов этого проекта. Проще было бы абстрагироваться от детей и сказать: «Так, значит, мы снимаем про ксенофобию, насилие и про каньон восприятия между разными поколениями. Почему? Потому что у нас есть представители трех разных возрастных категорий, которые друг с дружкой взаимодействуют и пытаются обнаружить правильные элементы соприкосновения, получить от него experience, выгодный для обеих сторон».

Если бы мы снимали подобное для взрослых, то получилась бы либо замечательная комедия, либо безумная драма. И в том, и в другом случае мы бы оказались в намного более жестких тисках формата, чем в случае «Смешариков». Ведь когда я включаю «Смешариков», у меня нет ощущения, что я смотрю детско-семейный проект, который жестко ориентирован лишь на детское око. Нет, я могу симпатизировать персонажам, хотя при этом понимаю, что не являюсь целевой аудиторией.

За счет этого разнообразия семантических полей вокруг проекта мне есть что почерпнуть, мне не становится скучно от просмотра сериала. Мне интересно с ним взаимодействовать за счет разнообразия и глубины проработки совершенно не походжих друг на друга персонажей и их вазимодействия.

«…»

Да, хорошо, признаем, что даже через стопроцентно детские проекты можно рассказать о толерантности и принятии других. Но если нужно показать обратную сторону? Если нужно рассказать о том, чем обернется нетерпимость и жестокость? Я решила обсудить этот вопрос с Элио. Однако перед этим мы выяснили, что сами понятия толерантности и терпимости являются неоднозначными.

«…»

Элио Цвинария:

— Слово «толерантность» в моем восприятии подразумевает особое отношение к какому-то явлению, человеку, сообществу, вот почему мне не очень нравится этот термин в контексте темы принятия других. Мне кажется, говоря о толерантности, мы должны воспринимать предмет обсуждения как что-то… нормальное. А если мы воспринимаем его как что-то нормальное, то и специального отношения быть не должно. Термин «терпимость» тоже не подходит, потому что терпимость — это когда ты учишься что-то воспринимать таким, какое оно есть, как будто бы это не норма.

Я считаю, что нужно использовать термин, который связан именно с нормальностью. Да, когда в анимационное кино внедряется новое, проекты делают фокус на демонстрации толерантного отношения к этому. Термин существует из-за долгой дискриминация многих сообществ. По той же причине есть мнение, что и сейчас необходимо продолжать формировать «тенденцию толерантности». Однако мне кажется, что нужно формировать не тенденцию толерантности и особого отношения, а учить зрителей принимать других, отличных от них по каким-то признакам людей, как норму.

«…»

Я в чем-то согласна с Элио, однако мне привычнее использовать именно слова толерантность и терпимость! Так как же во взрослых проектах показана невозможность принять другого?

«…»

Бобетта:

— Вам не кажется, что в более взрослых мультсериалах тема толерантности более глобально обсуждается? В детских проектах все ограничено правом принятия других на межличностном уровне, а в том же «Arcane», допустим, это более глобальная и острая тема.

Элио Цвинария:

— Да, абсолютно верно. В детских сериалах нам просто показывают разнообразие персонажей и как они спокойно взаимодействуют друг с другом внутри группы. А во взрослых сериалах все равно есть особый фокус. Мы, как зрители, должны обратить внимание именно на то, что ребенок пропустит: «ага, Лейла из „Винкс“ темнокожая», у Стеллы определенный характер, или любые другие различия. Для него все это будет органично. А для взрослого, чаще всего, авторы хотят сделать акцент на том, что они хотят донести, будь то психологические проблемы, моменты выделения какого-то сообщества как отдельного, отношения к этому сообществу со стороны окружающих. Здесь более специфичный сюжет — в этом и существенное отличие. В детских, конечно, на этом нет акцента. Это может быть как что-то внедренное, но не так официально, не: «Дети, обратите внимание!». Скорее это будет вынесено с посылом: «Дети, смотрите — это окей. Такое бывает».