Старшая школа Гакко. Книга пятнадцатая (СИ) - Алексеев Евгений Артемович Страница 29

— Господин учитель, а как мы будем работать с этими техниками, если я, например, даже просто дистанционный удар сформировать не могу? — задал насущный вопрос Тайхо Коэмон.

— Я как раз подошел к этой теме, — невозмутимо ответил наставник, — Полигон на самом деле один огромный артефакт. Эта сложная, тонко настроенная вещь. Но, наверное, будет легче показать, чем объяснять. Гэндзи Танака, сформируйте вашу ударную технику и попадите вон в ту мишень.

Палец преподавателя указал на стандартный круг, правда тот почему-то висел в шагах двадцати от нас и на высоте четыре-пяти метров. Странный выбор места. Но раз надо, значит надо, скастовал удар и пульнул. Попал точно в цель, а потом раскрыл рот от удивления. Мой хиленький заряд пройдя через мишень, неожиданно усилился и взорвался словно фейерверк, а на размеченный участок уже упал полноценный «дождь метеоритов» как минимум уровня сэнсэя.

— Офигеть! — кто-то не сдержал удивления.

— Вау круто!

— Я тоже так хочу!

— Ну вот надеюсь теперь всем понятен принцип работы полигона. Артефакт пропорционально усиливает ваши техники, причем он масштабирует как силу удара, так и площадь поражения. Если вы заметили Гэндзи Танка весьма точен и экономен в своих техниках, из-за этого его удар покрыл один условный квадрат. Но если приложить больше усилий, то и эффект будет значительнее, — на этих словах учитель без особых усилий выдал бодрый заряд.

Техника попала точно в центр моей мишени, хотя, учитывая ее размер то лучше сказать накрыла большую ее часть. А потом…, едва ли не четверть полигона взорвалась энергетическим вихрем, сносящим все, и вся. По ходу артефакт повышал конструкт на один-два ранга. Так что если наставник выдал удар сэнсэя, то мы увидели результат работы ханси.

— Ничего себе!

— Мы тоже так сможем?

— Вот бы такую штуку с собой таскать!

Слушая восхищенные вопли однокурсников, неожиданно ухватился за последнюю фразу. Это же мать его гениальное открытие! Пусть я довольно посредственный маг, но что мешает подобным образом усиливать свои техники? Хмм… выжечь узоры на облаке магии, конструкты собирают силу, усиливающий контур и БАБАХ? Только вот как в воздухе все это удержать? Вопрос конечно, но идея замечательная и в потенциале может привести к неограниченному могуществу.

Надо тут все под «концентрацией» запомнить, каждый мельчайший виток. Потом неспеша разобраться, разделить на элементы, упростить и сделать рабочий полевой вариант. Объем работы гигантский, но кто мешает мне оптимизировать процесс под «Логосом». Так что пока слушал и смотрел, врубил татуировку на полную и стал сканировать окружающее пространство.

На полигоне мы провели целую неделю. Получился довольно интересный опыт. Тут в равной степени было трудно и тем, кто напирал на развитие физической мощи и чистым магам. К точности, контролю и скорости каста добавилась необходимость мгновенного расчета и оценки последствий массированного удара.

Преподаватели прямо фонтанировали заданиями. В начале мы просто били по определенным квадратам, потом появились условные «дружественные войска» и надо было попасть в мишень и не задеть своих. А позже наставник стал имитировать действия магов противника. Получилась этакая контрбатарейная операция. Тут мозгами надо было шевелить нереально быстро.

Три недели прошли, но карантин у нас месячный. Все основные навыки нужные Академии протестированы, что интересно затеяли преподаватели на последнюю семидневку? Но видимо перед финальными тестами нам дали день отдыха. В целом получается замечательный учебный процесс: много нового, много интересного и самое главное обходимся без травм и жести. И почему в Старшей школе нельзя было так все устроить?

Блин, а может я перехваливаю Академию?

Для тех, кому интересно, приключения Гэндзи Танака до перемещения в мир Гакко, читать здесь:

https://author.today/reader/172824

Глава 15 Четвертая неделя

Чую, чую кидалово нереальное! Три недели нас холили и лелеяли, по головке гладили, знаниями ценными делились, опять же кормили от пуза, не может так быть! В этом и прошлом мире основные законы человеческого бытия одинаковы: «За все надо платить»! И моя пятая точка, остро, прямо болезненно чувствует, что час пробил.

Всех студентов первого курса собрали на плацу. Мы стоим ровными прямоугольниками по два десятка человек в каждом. В общем как учились, проживали, так и вышли на общую линейку. Стоим под палящим солнцем, жаримся, ждем, когда к нам выйдет кто-то из администрации. Тем временем так голову напекло, что я видимо потерял берега.

Вокруг куча конструктов, причем часть явно вышли из строя и давно не используется Академией. От нечего делаю прикидываю потоки, не идеально, но то, что есть, подходит для слабенькой «вьюги». Так мне как раз не армии врагов вымораживать, а слегка понизить температуру на бетонной площадке без единого намека на тень. Мозги точно высохли, иначе никогда не стал так выпендриваться.

Закрутил жгуты энергии, разогнал, просчитал эффект и отпустил. «Вьюга» мгновенно начала вращаться, охватывая немаленький плац, вихри силы закружившись, стали вбирать в себя магию и избыточное тепло. Черт, этак студентов без сил оставлю, надо тоньше все сделать. Пока плетение жрет то, что дают старинные артефакты, но как только щупальца начинают шарить по «источникам» юных одаренных, к чертям развеиваю родовую магию клана Морозовых.

— О, что это было?

— Какой приятный ветерок!

— Да я даже продрог слегка!

— Разве такое может быть? Ведь только что стояла жара.

— Может это преподаватели магичат?

— Да ну, так никто не умеет! — со всех сторон посыпались предположения и попытки объяснить аномальную погоду на конкретном плацу.

Делаю вид что совсем тут ни причем. Стою, напеваю прилипшую мелодию и тут ловлю на себе ощущение пристального внимания. Поднял глаза и встретился взглядами с принцессой Тэймэй. Ее Высочество понимающе улыбается и грозит пальчиком, черт она явно уверена, что это моих рук дела. С другой сторону кому как не ей иметь досье на Повелителя Зверей и его последние подвиги в Королевстве Маори и Российской Империи. Улыбаюсь в ответ и развожу руки в стороны, фактически признаваясь в авторстве происходящего безобразия.

Тем временем наконец появляется солидная делегация. Понятно, чего так долго ждали, тут сам ректор, три декана факультетов, куча преподавателей и помощников. Явно грядет, что-то серьезное, не зря у меня все утро плохие предчувствия. С таких вот солидных делегаций обычно и начинается кровопролитие среди нас простых учащихся.

— Дорогие студенты, вы с честью прошли трехнедельные испытания и проявили себя в разных ипостасях магического искусства, — начал вводный спич ректор, а я зевнул, ибо понимаю, что это надолго, — Наши инструктора фиксировали ваши успехи и начисляли так называемые кредиты способностей.

Опа-опа, мне резко стало интересно. Прямо быстро руководитель Академии к делу перешел! Лень как рукой сняло, настроил локаторы, усилил татуировками слух, зрение и обоняние. Кто знает может какую важную читерскую вещь удастся услышать. Не зря чуйка все утро предупреждала, грядет мать его эпический замес.

— Так вот ваш талант будет пропорционально усилен при помощи артефактов. Вы сможете кастовать не одну, а несколько магических атак и дольше держать щит. Те из вас кто выберет путь накачки мышц магией также увеличат физические параметры и длительность применения плетений усиления, — продолжил вещать ректор, — Все это сделано для того, чтобы пропорционально скомпенсировать могущество площадных техник, масштабируемых артефактами полигона. И, поверьте, система тщательно сбалансирована, проверена десятками поколений ваших предшественников. На какое-то время вы увидите будущих себя и сможете осознано выбрать специализацию. Передаю слов декану факультета Боевой Магии.

— Студенты, объявляю начало Первых Тактических Игр, — зычно и с ходу в карьер начал боевик, — Это командный спорт, выступать будете в том составе в котором пришли на плац. Итого у нас будет всего восемь претендентов на награду. К слову, это довольно престижная среди учеников Академии вещь. Победители получат три дня увольнительных, право выбора кампуса при вселении, отличительные знаки и ряд привилегий при сдаче экзаменов и зачетов!