Михаил Тимофеев - Лабораторные приключения (СИ) Страница 2

Тут можно читать бесплатно Михаил Тимофеев - Лабораторные приключения (СИ). Жанр: Фантастика и фэнтези / Разное фэнтези, год неизвестен. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте «WorldBooks (МирКниг)» или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Михаил Тимофеев - Лабораторные приключения (СИ)

Михаил Тимофеев - Лабораторные приключения (СИ) краткое содержание

Прочтите описание перед тем, как прочитать онлайн книгу «Михаил Тимофеев - Лабораторные приключения (СИ)» бесплатно полную версию:
В некотором царстве, большом и могучем государстве, в степях приазовских, в городке приморском жил-был обычный студент обычного университета физико-математического факультета. Жил — не тужил, со всеми дружил. Сессии вовремя сдавал, да стипендию получал. Увлекался он книгами фантастическими, да экспериментами физическими. Еще любил он Пушкина читать и все на свете познавать. Учился студент на отлично, и было все в его жизни обычно, пока….. пока не подарил ему дедушка свой автомобиль — старинный ГАЗ 21 — серебристый, красивый и величественный. Дедушка его очень берег и отдал внуку в отличном состоянии.С этого момента жизнь Андрея — именно так звали студента — сильно изменилась, потому что он начал много путешествовать на своем автомобиле во время каникул.Вот, что он рассказал мне об одном своем летнем путешествии…Дорогой читатель, этот цикл рассказов является моим первым литературным опытом, и я публикую его, чтобы у тебя была возможность увидеть, с чего я начинал и как с того времени вырос в писательском ремесле.

Михаил Тимофеев - Лабораторные приключения (СИ) читать онлайн бесплатно

Михаил Тимофеев - Лабораторные приключения (СИ) - читать книгу онлайн бесплатно, автор Михаил Тимофеев

Я слышал, что сотрудники лаборатории считают его сумасшедшим, потому что у него в банке несколько квадриллионов рублей, а он работает в лаборатории Рудольфа Альбертовича. Из его кабинета всегда доносились странные звуки. Все-таки мне пришлось зайти в его лабораторию. Там я увидел странный прибор. Это был атомный силовой микроскоп. Аркадия в лаборатории не было, зато здесь стоял аквариум с моей рыбкой! Он появился неожиданно и спросил:

— Что ты тут делаешь?

— Нет, это вы что тут делаете? Давно пора уходить.

— Вообще-то, я ждал тебя, а точнее твою золотую рыбку.

— А что такого особенного в этой рыбке? Зачем она вам?

— Ты еще не понял? Она зо-ло-та-я и может исполнять желания.

Только теперь мне стало ясно, что за странные вещи происходили у меня в комнате. Это рыбка от скуки шалила, потому что никто не загадывал желания.

— Теперь, когда ты ее принес в лабораторию, я отсканирую молекулы ЗОЛОТОЙ рыбки и сделаю тысячи таких же рыбок. Они исполнят все мои желания, и я стану самым богатым человеком на Земле!

— Но ведь по кодексу экспериментатора нельзя использовать разработки ради денег! Не смейте этого делать!

— И как же ты меня остановишь?

— А вот так!Я побежал к главному компьютеру и удалил с него молекулы рыбки. После нажал на кнопку тревога. Моментально в лаборатории появились Федор, Кирилл, Игорь, Рудольф, Андрей и Роман. Они создали невидимое поле вокруг Аркадия и отвели его в зал нарушителей.

На следующие утро его нарушение рассмотрели и приняли решение изгнать его из лаборатории и занести в черный список ученых с пожизненным лишением права заниматься научной деятельностью.

Вот так я узнал тайну золотой рыбки. Меня наградили медалью и повысили в должности — я стал старшим экспериментатором. Рыбка осталась жить у меня, при условии, что больше не будет шалить и путать измерения. Мы вернулись с ней в домик милейшей Людмилы Яги, и я стал одним из почетных сотрудников лаборатории.

Неделя в шаре

Спустя неделю, в лаборатории разгорелся спор о том, кто будет участвовать в эксперименте «Неделя в шаре». Особенность его была в том, что в шаре были воссозданы условия жизни первобытного человека. В нем должны были находиться сразу два добровольца. Одним был Кирилл, он принимал участие во всех экспериментах. Вторым после споров, директор назначил меня.

Эксперимент начинался завтра, а сегодня был день подготовки. Для начала нам надели браслеты со встроенным чипом, который запишет все, что с нами происходило. На этот же чип нам передавались задания, которые транслировались затем нам прямо в мозг. Получали мы задания поочередно, и, поэтому, нам надо было научиться общаться без слов. Для чистоты эксперимента нам временно стерли часть памяти, в том числе и отвечающую за человеческую речь. Если мы выполним все задания, то эксперимент можно считать удачным. Его целью было выяснить, как поведет себя современный разумный человек, если его переместить в далекое прошлое. Так вот этот шар был моделью этого прошлого, можно сказать тренажером. Ведь именно наша лаборатория занималась вопросами перемещений — во времени, в пространстве, между измерениями. Все сотрудники лаборатории умели перемещаться в прошлое, но только очень близкое — не более 1 дня, потому что влияние таких перемещений было недостаточно еще изучено и доступа к большим скачкам никому не давали.

День подготовки запомнился всей лаборатории. Мы вели себя как настоящие дикари: бегали и прыгали, что-то кричали, били стены и окна, гоняли коллег.

День первый. Итак, наступил первый день эксперимента. Мы вошли внутрь шара и увидели перед собой горы, леса, реки, озера и даже море. Все это были осязаемые голограммы. Первым делом надо было найти то, с помощью чего мы будем общаться. Я предложил уголь и деревянные дощечку, на которой мы будем рисовать то, что хотим сказать. Кирилл нарисовал на ней копье, ручей, рыбу, огонь и жареную рыбу. Я пошел делать копье, а Кирилл искать ручей. Мы долго не могли найти в ручье рыбу. Потом мы решили, что пока поедим фрукты, а завтра сделаем лодку из цельного бревна и ловушку. После нашего завтрака мы отправились за прутьями, палкой, камнями и бревном. К вечеру весь материал был на месте и был уже сделан топор. Сразу же мы начали делать лодку. Она была готова рано утром. Осталось только сделать ловушку и сплести веревку.

День второй. На второй день мы были готовы выйти в море. Спустили лодку на воду, отплыли недалеко от берега и начали рыбалку. Мы сделали целых семь ловушек для рыбы, и результат не заставил себя ждать, в наши ловушки попались тридцать маленьких рыб и еще две огромные рыбины. Я развел огонь, и мы принялись жарить маленьких рыбешек. Сложнее пришлось с огромными рыбинами, нам приходилось ложить их на огромный камень, под которым надо было вырыть яму и разжечь огонь. У нас получился очень плотный обед, и осталось кое-что на ужин.

Кирилл стер с дощечки старый рисунок и нарисовал шалаш. Мы принялись строить наше жилище. Строили мы его всю ночь без перерыва.

День третий. Шалаш был готов. Мы строили его по старой технологии: в центр воткнули палку и привязали к ней веревку с другой палкой, потом начертили круг и сделали каркас, осталось только обложить его глиной и сеном. В общем, шалаш получился отличный. Мы опять выплыли на рыбалку и нам снова повезло. Мы поймали рыбу длиной два метра. Этой рыбины нам хватило на следующие три или четыре дня.Я рисунком предложил Кириллу вести календарь. Он согласился.

И тут, наверное, ребята из лаборатории решили, что мы слишком легко живем и послали нам врагов-дикарей. Сначала мы не беспокоились об их появлении, но когда один из них попытался поджечь наш шалаш, мы решили напасть на их лагерь. Всю ночь мы разрабатывали план и делали оружие. На следующий день оно было готово.

День четвертый. Все, что у нас получилось сделать, это: два лука, пятьдесят стрел к каждому и палку с камнем. Также мы набрали камней. Позавтракав, мы отправились к ним в лагерь. Наше появление было для дикарей неожиданным. Они даже не успели схватить оружие, а мы уже взяли в плен их вождя. Дикарям пришлось сдаться. В знак примирения к обеду дикари принесли нам еду, но не очень много. Фрукты были очень хорошим дополнением к нашей рыбине. А мы решили поделиться с ними своей огромной рыбой. Мы все сидели около костра, ели рыбу с фруктами, пели песни, а затем отпустили дикарей домой, и легли спать. Кто знает, что придумают ребята на следующий день?

День пятый. На пятый день у нас пропала еда, и мы были вынуждены отправиться в лес на охоту. Но там вместо диких животных мы увидели динозавров. На что только не пойдет Игорь Витальевич ради эксперимента! — подумал я. Динозавры были слишком велики для нас, и мы решили укрыться в горах. Там у нас появился новый дом-пещера, по дороге мы нашли множество съедобных растений. Динозавры не пошли за нами, а спокойно паслись в долине.

День шестой. Шестой день начался без происшествий. Мы поели и отправились чертить карту местности. Нас волновали динозавры в долине. Мы долго ходили кругами, и я нарисовал на дощечке круг и поставил над ним одну палочку, а потом в центре долины (доски) нарисовал ледник и две палочки. Это означало, что нам надо сначала пройтись по периметру, а потом посмотреть на долину сверху и сделать карту. Кирилл согласился со мной, и мы пошли выполнять этот план.

На первом этапе создания карты нам не встретились динозавры. Кирилл объяснил, что у каждой голограммы своя территория и что у динозавров эта территория является квадратом внутри основного периметра. На пальмовом листе мы начертили то, что находится на границах шара. Позже мы отправились на ледник в центре долины и обнаружили, что с него сходит лед. Тут же мне на чип пришло задание: «Уведите всех живых существ на запад от ледника». Я моментально нарисовал динозавров, дикарей и стрелочку к заходящему солнцу. Кирилл нарисовал, что нам надо срочно срубить старую сосну. Высокое дерево преградило бы путь леднику. Мы быстро отметили на карте все важные точки, включая ледник, наш первый дом, пещеру, сосну, разбили палатку у старой сосны, поели и заснули

День седьмой. Мы проснулись очень рано, и пошли готовить приманки для динозавров. Кирилл уже срубил сосну и отвел на запад дикарей. Они, наверное, уже разбили новый лагерь и спокойно там живут. Приманки было приготовить сложно — пришлось наловить много рыбы и насобирать огромную кучу пальмовых листьев. Когда нужное количество приманки было собрано, наступило время обеда, но мы не пошли есть, нам надо было спасти динозавров. Раскидав приманку на протяжении всей дороги, мы побежали в наше убежище. Даже оттуда было слышно, как топают рептилии. Но мы рано радовались. Динозавры остановились на полпути и не хотели идти дальше. Тогда я выбежал прямо к ним и начал махать руками. Даже травоядные динозавры мной заинтересовались и побежали прямо на меня. Я быстро подпрыгнул и оказался на дереве, а динозавры ничего не поняли и оказались в безопасном месте.

Перейти на страницу:
Вы автор?
Жалоба
Все книги на сайте размещаются его пользователями. Приносим свои глубочайшие извинения, если Ваша книга была опубликована без Вашего на то согласия.
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.
Комментарии / Отзывы
    Ничего не найдено.