Алексей Сысоев - ПМ – Параллельный мир Страница 2

Но где же учительница? Как-то это подозрительно. Керт уже начинал бояться, что странности этого дня продолжаются…

Дверь класса открылась, и вошла учительница Аманда, немного запыхавшись, с учебниками под мышкой.

Керт приободрено выпрямился за партой. Ну вот, жизнь вновь вернулась в привычное русло, пришла учительница, сейчас начнется урок, можно расслабиться и забыть об утреннем происшествии.

Но тут случилось нечто, такое, от чего Керт выронил карандаш, а челюсть просто отвалилась. Следом за учительницей Амандой вошла эта чокнутая девчонка! И она тут же ему улыбнулась!

Как?! Что?! Почему?! Откуда?!

Если бы кто-то сказал ему о вероятности такого события, он бы скорее поверил в то, что сейчас через потолок в класс влетит астероид.

Так, спокойнее, скорее всего это галлюцинация.

Учительница положила учебники на стол, улыбнулась классу.

Точно, она не видит, что с ней в класс кто-то зашел! А девчонка продолжает стоять у двери и, улыбаясь, его разглядывает. Приведение, или у него просто поехала крыша, и он видит то, чего тут на самом деле нет! Да она ему просто мерещиться!

Но класс как-то притих… И вроде бы остальные тоже ее видели.

Чтобы окончательно развеять подозрения и успокоить себя, Керт обернулся к Гету и Нетусу:

— Эй, вы видите там, у двери противную девчонку в черном? Не надо так на меня смотреть, да я немного спятил, у меня глюки.

— Ты о чем, Керт? — заговорил Гет. — Конечно, мы видим девчонку у двери, ее привела учительница Аманда. Но почему противная, Керт?

— Нормальная девчонка, — подхватил Нетус.

Керт в ужасе развернулся. Так, кошмар становиться явью…

— Здравствуйте, класс, — проговорила учительница Аманда. — Совсем я закрутилась сегодня… Внимание, дети, позвольте представить вам нашу новую ученицу.

НАШУ НОВУЮ УЧЕНИЦУ. Керт безвольно обмяк на стуле. Все, кошмар стал реальностью.

— Извините, учительница Аманда, — Керт поднял руку, надо немедленно развеять этот жуткий сон.

— Что такое Керт? У тебя какой-то вопрос?

— Учебный год уже давно начался, как же так, обычно в это время детей не переводят, откуда у нас могла взяться новая ученица?

Все ребята в классе на него уставились.

— Не очень-то вежливо, Керт, — нахмурилась учительница. — Да, все произошло, как-то неожиданно. Прямо перед уроком меня вызвал директор и представил девочке. Кажется, она перевелась к нам буквально сегодня, правильно я говорю, дорогая моя?

— Я перевелась к вам в течение последнего часа, — четко проговорила она.

— О, даже так, — удивленно проронила учительница Аманда. — Как бы там не было, мы очень рады, что ты будешь учиться в нашем классе… Что такое, Керт, что там у тебя еще?

— А как ее зовут? Вы у нее имя спрашивали?

— Конечно я спрашивала, Керт, — холодно произнесла учительница, — я как раз собиралась представить ее всему классу. Дети, это Лорин Амальгауз Бета. Очень необычное имя, конечно, но это потому, что она прилетела к нам из далека.

— Ага, с другой планеты, — вставил Керт.

— Керт! Что с тобой сегодня? Ты всегда был такими тихим. Из какой ты страны, девочка, это действительно интересно, такое имя…

— Мне не хотелось бы называть мою страну из-за возможного проявления страха или дискриминации, это очень далеко.

— Ну хорошо… — неуверенно проговорила учительница Аманда. — Можешь садиться. Посмотри у многих девочек за партами свободно, садись, где тебе понравиться.

Лорин двинулась по проходу между партами, а Керт напряженно замер, следя за каждым ее движением.

«Куда это она? Нет, но она же не собирается…»

Самые худшие ожидания оправдались, противная девчонка остановилась у его парты. И на глазах изумленного класса, она уселась рядом с ним на свободный стул.

Керт просто превратился в дерево с вытянутым лицом и не мог как-то комментировать происходящее.

Учительница Аманда спросила:

— Лорин, ты уверена, что хочешь сидеть именно здесь?

— Да.

— Но есть же другие свободные места… Почему? Керт, по-моему, не очень рад, как ты думаешь, он не будет тебя обижать?

— Конечно не будет.

При этом она ТАК на него посмотрела, что даже у самого отпетого тролля из темного леса отпало бы всякое желание даже приближаться к ней.

— Ну хорошо, — сказала учительница и развернулась к доске, собираясь начинать урок.

Девчонка победно улыбнулась Керту. Он сделал вид, что ее тут нет.

— Ты что, ее знаешь? — зашептал сзади Гет, тыкая в спину карандашом.

— Вообще первый раз вижу, — буркнул Керт.

— Он врет, я его девушка, — не оборачиваясь сообщила Лорин.

Керт издал нервный смех, который больше походил на громкое карканье, разнесшееся по комнате.

Учительница Аманда, писавшая что-то на доске, обернулась на них. Все в классе повернули головы.

— Кхм-кхм, — прокашлялся Керт, густо покраснев, и подергав воротник футболки, изображая, что просто поперхнулся.

Учительница вернулась к своему занятию.

Она начала объяснять тему, и Керт облегченно вздохнул, кажется, сюда больше никто не пялился. Правда, те двое сзади впали в легкий шок, от того что только что брякнула эта сумасшедшая.

Хоть бы кто-нибудь еще это не слышал…

— Так значит, тебя зовут Керт? — как ни в чем ни бывало, спросила Лорин.

— Э-э… да, — буркнул он в ответ, крутя карандаш в руках, и стараясь, все-таки, не смотреть на нее и сосредоточится на уроке.

— Какое дурацкое имя.

— Что? — Керт бросил карандаш на парту. — Ты на свое имя посмотри! Лорин Амале… ат…га… Бета и еще что-то там!

— Лорин Амальгауз Бета, кретин. Но ты тоже можешь называть меня просто Лорин, ты же мой парень.

— Господи! Не надо это все время повторять! — сдавленным шепотом прошипел Керт. — На нас же люди смотрят, — добавил он, украдкой озираясь.

— У тебя что — проблемы? Мог бы как-то обрадоваться, что у тебя теперь есть я.

— Да ты что?! Ты откуда вообще взялась?!

— Я же говорила, я волшебница с другой планеты. Я прилетела с одной секретной миссией.

— Ага, ты пока летела, головой ударилась.

— Хватит мне грубить! В чем дело? Где романтика, а? Я тебе не нравлюсь, что ли, или что? — она гневно уставилась на Керта.

— Мне не нравится, когда всякие инопланетянки падают с неба, и ни с того ни с сего, пытаются стать моей девушкой!

— У тебя фраза не правильная.

— Чего?

— Ты сказал: «инопланетянки пытаются стать моей девушкой»

— И что?

— Инопланетянки во множественном числе. Надо тогда: «инопланетянки пытаются стать моими девушками»