Иван Шаповалов - Феноменальная реальность Страница 7

Да что уж ходить вокруг да около, «можно внушить», уже внушалось человечеству и не раз, манипулирование сознанием широких масс уже стандартный повсеместный процесс, скрытие полной целостной информации, впаривание хрени, в блестящей обёртке правды. Мы как слонёнки Дамбо, развесив уши, слушаем чужие мнения, и думаем это великая мля истина, а это просто чужие глюки.

Мы «Сизифы», по-жизни, мы рикши, везущие за собой маленькую тележку собственного дерьма, ну а кто и воз и два.

Нас «просветляют» зомбоканалы, здесь главное не проморгать свой двадцать пятый кадр. Киберпространство активно взялось за «лепку» нашего общественного «пластилинового» мнения. Можно конечно со всей уверенностью заявлять, что промывают мозги кому угодно, но только не мне. «Я то ух… а они то… я ж знаю где выбираю, я внимателен, бдителен, достаточно осведомлён…». Так нам кажется, да в том то и дело, что мы, делая выбор – делаем не свой выбор. Мы даже не знаем, когда нас подталкивают к тому, что кому то там выгодно. Мы живём в эру политических технологий, сверхтонких нейро лингвистических нано манипуляций. Негодяи прибыльно инвестируют миллиарды тонн ассигнаций, на внедрение технологий, что разрабатываются тысячами специалистов практической психологии. Изо дня в день, из года в год, в секретных катакомбах создаются психокапканы, придумываются зловещие замыслы. Нам кажется, мы самостоятельно что-то увидели, поняли, захотели – это просто кто то, обратил ваше внимание на это. Несложно смоделировать ситуацию, за такие-то лавэшки! И изо дня в день, дрессировать наши рефлексы.

Зомбомотиваторы – наши пульты управления, тех, кто так умело режиссирует нашей жизнью. Все мы – общество анонимных рабов матрицы. Мы отупевший двуногий скот, мнивший себя господином жизни. С нас скоро будут делать консервы, ну если у вас отличное здоровье вам повезло – ваши органы пригодятся апостолам денежной религии. Хищников всегда меньше, чем жертв, нас выращивают для потребностей, тайного сообщества мировой элиты. Мироэлитчики в лице подставных человеко-брендов, обращаются к нам многоуважаемо, а сами «харей об асвальт». Они свободной пружинистой походкой ступают по дороге жизни, гордо раскинув плечи, мы же – в сторонке, сгорбившись, гуськом друг за дружкой, семеним по обочине! Живём на пол вдоха, через раз. Вы уже давно зомби!!! Вас это оскорбляет? Вы обиделись? Не стоит бросаться головой в навоз! Вам нужны факты? А унесёте? Тогда держите! Хотя… вы и так, сами всё знаете!

***Вам нужны факты??!

Анекдот:

Из отчёта инопланетной комиссии по правам человека:

«Людей на Земле начинают обманывать с детства. Сначала им дают пустышки, затем рассказывают сказки, а потом до конца жизни показывают рекламу,

прогноз погоды и новости».

Перечислять великое множество обманов общественности, и мириады мошенничеств и манипуляций – нет надобности, ограничимся несколькими примерами. Кого интересуют факты, да они повсюду, внимательно смотрите по сторонам, они же везде.

Конечно же, можно начать писать докторскую диссертацию на эту тему, опять же это не к чему. Прежде чем перейти к фактам, внесём ясность, некую преамбулу.

…Если мы говорим об индивиде, то начиная с гипноза и нейролингвистического программирования, до разговора с другом на любую тему, особенно если друг в авторитете и достаточно влиятелен, это ли не манипуляция, касательно широких масс – это, конечно же, средства массовой информации. Масс-медиа – делает своё дело, производя маниакальных зомби, размениваем реальность на иллюзорную действительность по невыгодному нам курсу, а потом удивляемся, как же мы похерили свою жизнь?!

В кибернетический век человек утратил активную социальную позицию, он пассивно следует инструкциям. Нужно отдавать себе отчёт, что в мире не существует не контролируемых процессов, если что-то происходит, значит, кто-то за этим стоит. И все страшные сущности-барабашки как: «Инфляция», «Падение курса», «Война», «Дефицит» и т. д. – это всего лишь обезличенные термины, за которыми стоят вполне конкретные люди, всеми процессами управляют люди – не за все процессы готовы нести ответственность, поэтому придумать громоотвод в виде страшно заумного термина – просто и удобно.

Образование. Где обучают счастью? Где обучают, как грамотно инвестировать имеющиеся у вас ресурсы? Где обучают, как зарабатывать деньги? Нет, не работать как механизм, а зарабатывать! Нас десять лет учат в школе, затем пять лет учат в институте, и никто даже ни намекнул за эти пятнадцать лет о самых важных вещах. Как не болеть, быть счастливым и богатым. Системе не нужно чтоб мы были здоровы, счастливы и богаты, система учит нас, как работать на дядю, и забивает головы прочим ненужным мусором, вместе с тем растрачивая ресурсы талантливых педагогов. В Советском типа союзе отменили строительство институтов «Технологии творчества и взращивания гениев».

Нам дают, не нужные знания, в школах и институтах, да и в прочем на многих курсах и тренингах. Нет практической пользы, нам читают лекции не те реальные специалисты, а лишь те, кто умеют читать лекции, педагоги не более того. Кто-нибудь сталкивался с инфузорией-туфелькой, с тангенсом, котангенсом? Нам забивают головы ненужными вещами, нас делают заумными, ходячими энциклопедиями ненужного спама, теоретиками, мы финансово безграмотны мы не умеем зарабатывать, мы рабы – операторы станка. За нас уже давно всё решили, садик школа институт работа, и воспроизводство себе подобных рабов. У меня есть знакомая закончившая школу с золотой медалью, институт с красным дипломом, но маленькая проблемка – у неё нет связей, она работает продавцом в продуктовом магазине, с рабским графиком работы и смешной зарплатой, в отделе, где продают алкоголь, ещё и клиенты все как на подбор мутанты, цирозники-язвеники. Это то, к чему она стремилась? Это предел её мечтаний?

А некоторые, выбегая на улицу предвосхищая головокружительную карьеру с бешеной зарплатой и без лимитными премиями, с воплями: «Ураааа я защитил диплом!», со вторым или десятым высшим образованием, быть может, докторской диссертацией, случайно встречают таких же счастливчиков, с той лишь разницей, чуть ранее отличившимися теми же успехами, угрюмо спрашивающими: «чему радуетесь коллега и не дадите ли на радостях какую копейку узкому специалисту».

Нас всех учат на экономистов, юристов, слесарей, программистов. А по итогу получают: профессиональных безработных, мажорных студентов, слесарей-гинекологов, телохранителей-наркодиллеров, парапсихологов-стропальщиков, гадальщиков-каменщиков, ну и даже олигархов 7-«ого» разряда, ну или муниципалитетчиков 1-ой степени, делегаторов 13-ой категории, киллеров-предпринимателей, профессиональных покеристов-катал.

И что за тестинг, в школах, тебе вопрос – выбери вариант, как слабоумному, такой метод должен применяться только в классах коррекции.

Как сказал известный, юморист-сатирик Михаил Задорнов: «Кто навязывает ЕГЭ, того я называю егодяем».

Да и вообще, введение западной реформы образования, является предательством, по отношению к своему народу. Что за магистральный метод. Мы тем самым воспитываем не думающее поколение, поколение роботизированных механизмов, мы убиваем творческий потенциал, мы выкорчёвываем гениальность, мы сгорбливаемся перед западом, мы самоистребляемся как нация, мы растворяемся в процессе интеграции, стекая по зловонным сточным трубам, в выгребную яму цивилизации. Печально, осознавая это, оставаться безучастным свидетелем.

А мы, наверное, забыли, что и бездействие наказуемо? Нет? А что тогда? Ах да у нас рефлекс игнора неудобных вещей доведён до автоматизма, мы не общество, мы по-прежнему народ, плавно переходящий в быдлоподобную толпу. Нам проще отстаивать права, за какую-то мелочь, а вот когда калечат судьбы целого народа – мы «немствуя безмолвствуем!»

Работа на дядю. Пашем-пашем, улыбаемся, закидываем в себя бич-пакет, и снова пашем, от звонка до звонка за копейки. Тихо-мирно, валим лес в Сибири, по пояс в снеге, в прямом и переносном смысле.

Если наш труд работодатель оценил в 20 000 – то наш труд стоит минимум 30 000, иначе какой смысл «дяде» нас нанимать. Вот простая арифметика: допустим, вы электрик, вам платят 20 000 рублей, вы работаете с 9 до 18 – стандартный рабочий день, допустим даже с выходными. Пусть у нас получается 22 рабочих дня. Предположим у нас обед 1 час в день, что в принципе – неплохие условия, получаем 22* (9—1) = 176 часов. Мы не будем считать время на работу с работы, сборы и т. д., хотя это тоже время, связанное с нашей работой, которое заимствуется из нашего свободного личного времени. Мы подсчитаем чистое рабочее время, а точнее стоимость одного часа. Для этого мы 20 000/176 и получим 113,64 рублей. Вот столько стоит час у электрика с зарплатой в 20000 рублей в месяц. А теперь ситуация: у меня перегорел автомат, вызываю электрика, он меняет автомат стоимостью 20 рублей в течение пяти минут – с меня 500 рублей. Думаю, комментарии излишни.