Артем Патрикеев - Спасительный сосуд Страница 9

– Опять эти зомби, – еле слышно прошептал Федя.

Изменённые люди все так же спокойно шли по улицам, разве что более медленно, что ли, да немного тяжеловато переставляя ноги. На Федю никто внимания не обращал.

«Вот как это понимать? В обычном фильме про зомби эти паразиты уже давно бы набросились на меня. Если же я сам стал зомбиком, то почему я себя таковым не ощущаю?» – рассуждал Федя, пытаясь разглядеть себя. «Вот иногда пожалеешь, что ты не девчонка, а то сейчас бы наверняка в кармане зеркальце бы отыскалось». Но оставалось только себя ощупывать. Да что толку. Однако руки, ноги, да и туловище тоже, у Феди оставались такими же, как и всегда. «Значит, изменились только они? А вдруг люди видят меня тоже таким же ненормальным? Хотя нет, они же не шугаются, не дергаются, даже не обращают на меня внимания!»

Чувствуя, что никакой опасности никто ни для кого не представляет, Федя слегка осмелел и продолжил движение в сторону школы, внимательно осматривая людей и окружающий пейзаж. Несмотря на отсутствие какой-либо агрессии, мальчик все же старался не сильно вглядываться в глаза этим странным людям, да и себя старался вести как можно более естественно и в то же время незаметно. Вдруг это только временное явление? Никто же не знает, когда и что может измениться.

«А вдруг это действие газа из бутылки? – неожиданно подумал он. – Он как-то влияет на мое восприятие мира, как наркотик какой-то или дурманящее средство. Вот мне и начинает мерещиться всякое!» Такая мысль обнадеживала. Она хотя бы объясняла, почему с ним происходят непонятные вещи, а все остальные продолжают жить привычной жизнью, к тому же уже начинают удивляться тому, как Федя на них реагирует.

«Итак, надо поменьше дергаться, вести себя естественно, и тогда никто ничего не заметит» – решил наконец Федя и уверенно ускорил шаг. «А что, если…» Он крепко зажмурился и снова открыл глаза. Снова засияло яркое солнце, по небу вновь плыли облака, а не страшные тучи, да и люди приняли свой привычный облик. «Вот как все просто!» – обрадовался Федя и чуть ли не вприпрыжку помчался к школе, но вовремя вспомнил, что он шестиклассник и нечего тут подпрыгивать, как мелочь пузатая, перешел на свой обычный шаг (ну разве что слегка ускоренный) и, уже ни на что не обращая внимания, погрузился в свои мысли.

Однако мысли мыслями, но вскоре мальчик обратил внимание, что приступы стали происходить все чаще и чаще. Федя протирал глаза, хлопал ресницами, и всё снова принимало привычные очертания, но ненадолго.

– Что ты все глаза трешь? Попало чего? – заботливо осведомился Алексей, в школе обратив внимание на неестественное поведение своего друга. – А то так и до дыры дотереть недолго.

– Да нет, не выспался, видимо, – нашелся Федя и смачно зевнул.

– Ну, ну. – Пожимая плечами Лёха скорее говорил: «не боись, не мое дело, я и не лезу».

Федя был весьма доволен таким поведением друга, да, собственно, этим и отличается друг от приятеля. Друг всегда поймет и почувствует, когда можно что-то выспрашивать, а когда лучше не проявлять излишнего внимания.

«А вот что интересно, – начал рассуждать Федя на уроке. – Люди в телевизоре, да и в компьютере, еще ни разу для меня не превратились в зомби. Неужели глюки касаются только живых существ?»

– Так о чем я сейчас говорила?

Учительница стояла прямо перед ним и смотрела в упор. Федя даже не заметил, как задумался настолько серьезно, что перестал замечать все происходящее. Естественно, ничего особенного он ответить не мог.

– Простите, я как-то сильно задумался, – честно признался он.

– В последнее время ты слишком много думать стал, причем не по делу. – Ее лицо подобрело. – Конец года, пора бы подсобраться. – Учительница пошла к доске, продолжая прерванную речь.

Федя тряхнул головой, так и собираясь сделать, но мысли мешались, никак не давая сосредоточиться на чем-то одном. То одно, то другое всплывало в памяти, наслаивалось друг на друга, перемешивалось, выдавая в конечном итоге совершенно непонятный и невразумительный продукт. Монстры, люди, бутылки, уроки, друзья, мама. У Феди все поплыло перед глазами. Он почувствовал, что тереть их и пытаться прийти в норму сейчас не стоит, вряд ли что-то получится, главное суметь переждать и не вызвать ни у кого подозрений.

Навязчивая и не очень приятная для слуха (но очень желанная) мелодия звонка объявила об окончании урока.

– Ну что ж, друзья мои. На этом и закончим наш урок. Не забудьте списать с доски задание на дом.

Учительница редко задерживала класс дольше положенного времени, вот и сейчас ребятам оставалось только быстро переписать номера упражнений в дневник, покидать вещи в сумки, рюкзаки и портфели и со спокойной совестью отправиться на перемену.

– Все-таки что-то с тобой не так, – несколько задумчиво пробормотал Лёха. – Ты, конечно, можешь мне ничего не рассказывать, но выглядишь ты совсем неважно. Если уж наша классная стала это замечать, то совсем непорядок. Может, ты заболел? – Лёшка смотрел на Федю выжидательно и с некоторой надеждой – болезненное состояние многое бы объяснило.

– Ну это вряд ли, я очень редко болею, – запротестовал Федя. – Да и вообще, почему ты решил, что со мной что-то не так? – В его голосе самонепроизвольно появились капризно-нервные нотки.

– Да так… – Лешка явно не хотел говорить, но затем решился и затараторил: – Ты стал невнимательным, задумчивым, тормозным, невразумительным, на уроках ничего не слушаешь, сидишь временами уставившись в одну точку или сумасшедшими глазами глазеешь по сторонам…

– Глазею глазами по сторонам? – не удержался и съехидничал Федя.

– Ты к словам не придирайся. Я тебе говорю, что вижу. – Алексей тактично не собирался ссориться. – Ну, в общем, много всяких причин подумать, что с тобой что-то не так. Тебе мама об этом не говорила? Или дома с тобой все в порядке?

– Да со мной и тут все в порядке, – чуть не вскричал Федя. – Не выспался, наверное, что тут еще может быть?

– Кто же тебя знает, если ты не говоришь.

– Да что говорить-то?

Мальчик ужасно мучился, ему очень хотелось все рассказать другу, поделиться с ним своей тайной, но в душу закрадывался неприятный холодок, предостерегающий от необдуманных поступков. Федя и Алексей друг другу никогда не врали, считая это уделом неудачников или врагов, так что и на этот раз Федя не собирался врать, но говорить все как есть… Так можно и за сумасшедшего сойти. Поэтому мальчик решил сделать все проще. Он отошел с Лешкой от ребят и сообщил:

– В общем, ты прав, есть небольшая проблемка, к сожалению, но я пока что не могу тебе рассказать, в чем там дело. – Все это Федя сказал, не глядя другу в глаза, но тут же, резко подняв взгляд от пола, добавил: – Но ты не думай – как только можно будет, я тебе первому расскажу.

– Ну, нельзя так нельзя, – пожал плечами Лешка. – Сказал бы сразу, а то всё «не выспался да не выспался».

Друзья почувствовали, что неожиданно возникшая неловкость оставляет их. Федька улыбнулся, Лешка хохотнул, и они вместе побежали к друзьям, которые уже играли в салки-стенки. До конца перемены оставалось совсем мало времени.

На этот раз сон навалился на Федю так неожиданно и резко, что он даже не взглянул на бутылку. Просто сознание выключилось в одном теле, а включилось в другом.

Не имея шеи, поворачиваться Феде пришлось всем телом. Так что со стороны он вряд ли выглядел грациозно.

– Ты не утратил своих человеческих привычек, – спокойный, старческий незнакомый голос зазвучал в голове.

Федя уже в который раз попытался хоть что-то ответить, но ничего не получалось.

– Не мучайся, сейчас ты никак не сможешь заговорить. Ты просто не знаешь, как это делать.

Пока старик говорил, Федя старался получше разглядеть пришедших или приехавших (мальчик никак не мог определиться, как же все-таки эти существа передвигаются). Чего-то конкретно отличительного он никак не мог найти. Вроде бы точно такие же существа-колокола, что и знакомый Плетьмикос, совершенно похожие друг на друга. Разве что кратерные головы имели какие-то отличия. Причем все они касались расположения кратеров-язв, а не их размеров. «Может быть, это я не могу их толком отличить, – думал Федя. – Ведь даже у нас на Земле люди одной расы с трудом различают представителей других рас». Призадумавшись, Федя не сразу понял, что перестал слушать старика.

– Тацирамос! Тацирамос! – Это ты или нет?

Федя опять безуспешно попытался ответить.

– А, землянин, ты тут. Я уж подумал, ты покинул это тело. Так как говорить ты пока не можешь, а хоть какой-то диалог поддерживать было бы намного интереснее, чем если бы я один тут бубнил, давай договоримся так: чтобы отвечать, ты будешь двигаться. Если «да» или согласен с тем, что я говорю, ты слегка двигаешься вперед-назад, если не согласен или хочешь сказать «нет», то вправо-влево. Идет?