Ольга Власова - Мирокландия. Книга 2. Павел Страница 2

– Стыдно! – воскликнул вдруг Павел.

– Что? – первый раз за все время вымолвил кот.

– Это дедушка Митя, у которого мы с Алькой играли в детстве. – объяснил он.

– У него же был какой-то сын. – чуть успокоившись за время экскурсии по городу, произнесла внучка Валентины Ивановны.

– Наличие родственников не дает гарантии, что о вас будут помнить. – грустно произнес Пегас Мудрый.

– А если мы будем его вспоминать, то сможем ему помочь? – обратился к жителю Мирокландии Павел.

– Безусловно. – ответил тот. – Я думаю, что все, что нужно, вы увидели и поняли, и чтобы немного поправить вам настроение, предлагаю отправиться в графство Фантазий.

Это предложение было принято с восторгом и дети не могли дождаться, когда за ними прилетят прекрасные пегасы.

– Может мы так перенесемся? – предложил Аристотель.

– Это будет слишком быстро и сестра Павла не успеет даже немного здесь осмотреться.

Все посмотрели на маленькую Аришку, у которой рот не закрывался от изумления.

Вскоре уже каждый придумывал средство передвижения и с радостным хохотом взмывал в воздух.

– Графство Фантазий лучшее средство от печали. – произнес Аристотель лежа на колбасной травке около молочного прудика под развесистым деревом с сосисками и маслинами.

Мудрый Пегас только покачал головой и отошел в сторону к чистому горному озеру с родниковой водой.

В это время Даша с Ангелиной устроили гонки на облаках, которые от быстрой езды вскоре превратились в тучи, и началась гроза. Девочки хохотали от того, что молнии вокруг них летали подобно праздничным фейерверкам, а дождь не смог их даже намочить. Внизу все промокли, и поэтому кто-то придумал теплый ветерок, который обогрел и высушил одежду и волосы.

Павел устроился вместе с Аришкой на большом мыльном пузыре, и они плавно летали, оглядывая удивительные окрестности, изменяющиеся с каждой минутой.

И только трудолюбивый Владимир придумал радугу, каждый цвет которой звучал как отдельная нота. Взмахивая огромными крыльями бабочки Махаона, он перелетал с одного места на другое, дотрагиваясь до чудесного инструмента серебряной ложечкой и мелодия, сначала звучащая как плач дождя, взлетала фонтаном музыки дарящем радость.

Аристотель лежал с закрытыми глазами, уткнувшись мордой в колбасную траву.

– Тебе плохо? – подошел к нему Мудрый Пегас.

Кот поднял голову и скупая слеза стекла в молочный прудик.

– Красиво. – с придыханием проговорил он.

– Меломан. – чуть усмехнувшись, проговорил Архос и пошел звать детей собираться в обратный путь.

Уже оказавшись дома, маленькая Аришка пыталась рассказать о приключении бабушкам, но те ее не поняли.

Глава 2 Виидиус

Потрескавшаяся от жары поверхность планеты Гиппиаструм требовала, чтобы ее напитали влагой, иначе она могла расколоться на куски и тогда Виидиус останется без пристанища.

– Негодные дети, – расхаживая по раскаленным камням вокруг одиноко стоявшего посередине пустыни вертолета разрисованного диковинными цветами и, не поднимая вверх головы, говорил он сам с собой. – Мне просто необходимо завладеть сокровищами Мирокландии, потому что после того как я стал правителем, растения покинули эту планету, и она начала погибать. Нужно возродить здесь жизнь или завоевать Мирокландию. Многое я умею и могу предугадать, но мысли Правителя необыкновенной страны мне не доступны, и который раз я проигрываю, хотя и стараюсь просчитывать каждый шаг. Когда я мечтал царствовать цветущей Гиппиаструм, мне и в голову не приходило, что без жителей планеты она начнет умирать. Казалось, что это райское место всегда будет неизменно цвести и благоухать, но после побега последнего аборигена, растения начали чахнуть и постепенно умирали, а на их месте оставалась голая земля, которая сразу начинала покрываться трещинами, куда уходила влага, и растения, которые росли рядом, повторяли судьбу своих предшественников. Виидиус ходил по периметру невидимого квадрата, и со стороны можно было бы подумать, что тот начерчен на земле, потому что маленькие ноги ни разу не сбились с ровной линии. Никаких опознавательных знаков на поверхности не было, а движения были доведены до автоматизма когда-то давно, когда на этом месте была комната, в которой жил нынешний правитель этой планеты.

Роскошный особняк, который принадлежал матери Виидиуса, отличался от других домов на планете Гиппиаструм. Он был сделан из розового и черного мрамора, на котором были выгравированы барельефы покрытые позолотой. Высокая черноволосая владелица этого дома была главным его украшением, а миндалевидные черные глаза с поволокой снились многим мужчинам. Красавица же не обращала ни на кого внимания, и была занята только собой. За Виидиусом присматривала толстая тетка, которая страдала одышкой, и чтобы облегчить себе жизнь, запиралась в комнате с ребенком и, сидя на стуле, постоянно дремала. Маленькие скульптуры, которые стояли в каждом углу, были самыми близкими соратниками игр малыша, который сначала просто ползал от одной до другой, а потом не представлял жизни без этих молчаливых собеседников. Эти каменные статуи были единственными, кто мог часами выслушивать монологи маленького Виидиуса. В детстве его голову посещали мысли о том, что ему хочется быть самым умным и самым ловким среди остальных детей, а когда с помощью упорных занятий и книг, которые развивали мозг и тело мальчика, он смог возвыситься над другими, то ему захотелось большего. Часами он мог ходить по периметру своей комнаты, чтобы обдумать какой-нибудь план. Сначала ему везло и все, что он загадывал, у него исполнялось, но наступил момент, когда понял, что не находит ответов на свои вопросы, и в тот день мальчик обратился с просьбой к матери, которой раньше не докучал никакими просьбами, чтобы она нашла ему хорошего учителя.

– Что ты хочешь? – с удивлением произнесла Орчэлла, которая не вникала в жизнь своего сына, и была уверена, что он мог просить только игрушки или сладости.

– Я хочу, чтобы ты нашла мне учителя. – твердо произнес мальчик.

– Чтобы он научил тебя читать и писать? – недоуменно переспросила женщина.

– Это я научился делать сам. – усмехнулся Виидиус. – Такие простые действия под силу любому, у кого есть мозг и желание извлекать из книг знания.

Мать с удовольствием посмотрела на сына, который с таким пренебрежением отозвался о занятиях, которые многим оказываются не под силу, и уже с большим интересом начала его расспрашивать о том, что он умеет, и чем бы хотел заняться.

– Это должен быть необычный наставник. – в заключение своего рассказа о своих успехах произнес мальчик. – Я хочу быть самым умным в этом мире.

– Самым умным. – повторила волоокая красавица, поправляя полы шелкового лилового халата.

Мальчик даже притопнул от нетерпения.

– Ты думаешь, что я смогу найти такого? – с легкой усмешкой спросила мать.

– Ты же остаешься все-время молодой красавицей? – в упор посмотрел на нее складный кучерявый мальчик.

– И что? – хитро прищурилась та.

– Никому кроме тебя этого не удается. – показав на нее указательным пальцем, ответил тот.

– Я – женщина. – повела плечом Орчи. – И у меня могут быть маленькие секреты.

– И для этого иногда посетители нашего дома скрывают свои лица, а у тебя после этих визитов бывает прекрасное настроение. – заложил руки за спину маленький Виидиус.

– Ты прекрасно осведомлен о моей жизни. – с удивлением покачала головой женщина, и вздрогнула от пронзительного взгляда своего сына.

– Так ты сделаешь то, о чем я тебя прошу? – переспросил тот еще раз. – Или мне нужно искать своего отца, которого я никогда не видел?

Женщина поежилась, будто похолодало, и пообещала постараться выполнить просьбу наследника.

Через несколько дней Виидиус уже занимался с одним почтенным жителем планеты Гиппиаструм. Мальчик въедливо и скурпулезно вникал в суть каждого предмета и вскоре учитель, исчерпав свои знания, сообщил волоокой красавице, что больше ничему он не сможет научить ее сына.

– Мне рекомендовали Вас, как очень знающего наставника. – поигрывая длинным локоном, проговорила красавица.

– Не могу хвастаться, – присаживаясь в кресло напротив, ответил седовласый человек, – но всю свою жизнь я черпаю знания из книг.

– Вы черпаете их кофейной ложечкой? – ухмыльнулась Орчэлла.

– Не думаю. – стараясь не замечать колкости, ответил собеседник.

– Тогда почему уже через год занятий с моим сыном, вы говорите, что не можете больше его ничему научить?

– Наверное, дело в необыкновенных способностях ребенка, который схватывает все на лету и запоминает. – покачал головой старик.

Женщина с удовлетворением отметила, что ей приятно слышать похвалы о сыне, рождению которого она была совсем не рада.