Евфросиния Шляхтенко - Битва за мир Страница 4

Пока Светлана Михайловна консультировала Элеонору Дуткявичиене по делам колонии, Олег Добролюбов, выбрав себе быстролёт, спокойно летел на территорию нейтралов.

Он приземлился рядом с частной территорией бизнесменов и влиятельных политиков. Олег знал, кого слушались нейтралы после сенатора Беккера, поэтому в первую очередь отправился к мистеру Раинсофту.

Эдгар Раинсофт принял его и, услышав, что мистер Добролюбов хочет сделать заявление, собрал представителей высшего класса в конференционном зале. А пока народ спешно стекался, сам поговорил с посланником колонии, таким образом, лучше узнав о положении дел.

В конференционном зале нейтралы внимательно слушали информацию, которую принёс представитель колонии «Добрых». Плавная уверенная речь успокоила напуганный положением дел народ нейтралов, но их теперь сложно было уговорить не вмешиваться в надвигающуюся войну. Олег приложил все усилия, всё своё красноречие, чтобы отговорить их от этого. Но большинство собравшихся всё равно решили помочь колонии, несмотря на угрозы колонии «Зла». В конечном счете, мистер Добролюбов добился того, что нейтралы решили устроить собрание, где должны будут решить, как лучше поступить в данной ситуации.

Мистер Добролюбов улетел на ожидавшем всё это время его быстролёте, пообещав, что прибудет на следующий день, так как нейтралам нежелательно было покидать свою территорию и, особенно, посещать колонию «Добрых» или как-то связываться с ней.

***

Покончив с консультацией, Светлана Михайловна занялась составлением плана вместе с мисс Добролюбовой. Их задачей было составить план, а потом обсудить его вместе с остальными. Джеймс, любезно предложивший им свою помощь, вместе с ними работал над планом.

***

– Смотрите, что я нашла, – обратилась Ирина Мережникова к находившейся рядом и помогающей ей Ольге Корзениковой9. – Довольно полезная информация.

– Знаете что? Я предлагаю её отпечатать, и когда все соберутся, показать руководителю.

– Ну да, идея хорошая, – задумчиво протянула Ирина. – Хорошо, – согласилась она, – сейчас напечатаем, а потом продолжим поиск.

– Юлия Николаевна, как у тебя идут дела? – спросила миссис Корзеникова.

– Хорошо. Уже приступила к выполнению задания. Хотя неплохо было бы всё-таки иметь помощничков. А знаешь, я ведь давно повысила квалификацию, так что, думаю, справлюсь.

– А что у вас за дело? – полюбопытствовала Ирина Рашидовна.

– Я сейчас работаю над созданием одной умной программки. Умных программок слишком много не бывает, так что время от времени полезно их создавать или придумывать дополнения к более устаревшим версиям.

– Ну вот, экземпляр готов, – торжественно возвестила Ольга Владимировна Ирине Рашидовне.

***

В зале на этот раз собрались только те, кто согласился помочь в разработке и корректировании плана.

– Ну как? Вы уже составили план? – весело спросила новая руководительница.

Конец ознакомительного фрагмента.

Примечания

1

Биолог-географ Висагинской гимназии «Атгимимо». Всегда шла навстречу ученикам, почти не ограничивая срока сдачи работ.

2

Бывший учитель английского языка у Инессы Добролюбовой. Покинула школу в 2006 году по собственному желанию. Обучала детей при помощи развивающих игр.

3

Учитель гимназии «Атгимимо». До 2012 года преподавала конструкционные материалы. Но после была переведена на преподавание предмета предпринимательства в старших классах. Весёлая, инициативная, креативная, не теряющая оптимизма в любых обстоятельствах.

4

Учительница истории Висагинских школ, бывшая учительница литовского языка. Везде преуспевающая. Преподавала в гимназии «Атгимимо» с 2010 года.

5

Учитель информационных технологий и программирования гимназии «Атгимимо». Относится ко всем одинаково, не деля людей по рангам. Приветливая, требовательна как к ученикам, так и к себе.

6

Учительница истории Инессы Добролюбовой. Покинула рабочее место в 2010 году. Весёлая, гипер-энергичная, женщина-холерик. С отменной тактикой ведения уроков путём устраивания соревнований по знаниям среди учеников, где наградой служила дополнительная информация по истории.

7

Учитель-эксперт математики Висагинской гимназии «Атгимимо». Ответственная, требовательная как к ученикам, так и к себе, всегда всё выполняет точно и в срок.

8

Бывший преподаватель математики Висагинской гимназии «Атгимимо». Полна оптимизма, спокойно относится к ошибкам своих подопечных. Готова поддержать даже когда это не требуется.

9

Учитель-эксперт информационных технологий и программирования в Висагинской гимназии «Атгимимо». Покинула рабочее место по своему желанию в 2008 году. Оптимистичная, всегда готовая прийти на помощь, готовая пожертвовать своими средствами ради помощи другим.