Повелители и покровители. Как понять собаку или кошку и помочь им понять вас - Стелла Алексеевна Малетина Страница 12

ЗООКРОССВОРДЫ, ОЧЕЛОВЕЧИВАНИЕ И ЯПОНСКИЙ ТЕАТР

После первых пахучих посланий на ковре эмоции человека разумного часто мешают ему думать о любви, а также искать ответ на поставленный мокрый вопрос. Готовы ли мы разобраться и пофилософствовать, что сделали не так? Сможем ли мы использовать свой замечательный человеческий ум и все преимущества, подаренные нам эволюцией, сохранив при этом спокойствие и приятное расположение духа? Легко ли стать специалистом по кроссвордам, которые составляют наши Мурки и Дружки?

Распространенная ошибка многих владельцев: очень часто они неосознанно общаются с питомцами в лучшем случае как с пришельцами с других планет. То обстоятельство, что животное не разговаривает на понятном нам языке, предоставляет людям неограниченное поле для разнообразных толкований мотивов их поведения. Мотивов, о которых сам питомец чаще всего и не догадывается! И, пытаясь понять своего пса или кота, владелец начинает очеловечивать его, то есть оценивать и истолковывать его поведение теми же критериями, что и поведение соседей, детей, родственников… Но это не выход.

Очеловечивание часто выглядит со стороны как детская попытка объяснить сложное с помощью игрушечных упрощений. Порой мы воодушевленно озвучиваем не только поведение, но и предполагаемые мысли питомцев. Это забавно и весело, когда мы не теряем присутствие духа и самоиронию. Мы, как участники театрального представления кабуки или дзёрури, становимся певцом-сказителем гидаю.

ГЛОССАРИЙ

Гидаю – это рассказчик в классическом японском театре кабуки и кукольном театре дзёрури. Очень часто популярность спектакля напрямую зависела от таланта гидаю, его способности к импровизации и артистичности.

И вот наш домашний «кукольный театр» оживает, бессловесные животные вдруг обретают дар речи, а владельцы-авторы дают волю своим драматическим талантам. Человек возвращается домой, и через несколько минут начинается спектакль, где его внимание сосредоточено исключительно на озвучивании мотивов поведения питомцев. Человек пытается найти ответы в недрах собственной фантазии, называя по именам ничего не подозревающих о собственных мыслях «кукол» (домашних обитателей) своего театра. Владелец наделяет их ролями и голосами, изменяющимися от баса до фальцета, в зависимости от того, какие роли он озвучивает: «Арчи! Ты моя радость! В мамины туфли залезла – соскучилась по мамочке! Хочешь на ручки? Ну иди ко мне на ручки, да, я знаю, ты тоже хочешь быть красивой, да? А кто хочет ням-ням? Да, скорей-скорей дайте Арчуше вкусняшку. Да? Ну скажи: хочу! Надоел этот скучный ошейник? Не расстраивайся, купим тебе тот ошейничек с камешками…»

Не стоит забывать, что животные не послушные куклы, а сложные живые организмы. Рано или поздно они начинают упорно вести себя не по тому сценарию, который написал для них хозяин. Обычно, когда это происходит, человек оказывается неприятно удивлен – и у четвероногого героя появляются такие новые образы, как «чертовка», «воришка», «ревнивец», «изменник», «пакостник», «вредина», а в тяжелых случаях «коварный мститель» или «варвар».

Нередко люди на полном серьезе месяцами играют со своими любимцами в «театральные постановки». С годами на смену комедиям приходят трагедии. Как помочь владельцу избежать ошибок и научить давать право на ошибку своему четвероногому любимцу, осознавать его дикие потребности, распознавать, где привычки, где повадки, а где природные инстинкты? Тут уместно вспомнить, что любовь – это стремление к развитию участников отношений, а не к владению объектом.

Приручить еще не значит одомашнить. Иногда проблемы возникают из-за того, что мы не понимаем разницу между этими понятиями. Распространенный случай: питомец пугает владельцев тем, что все сильнее царапает их и кусает. Почему так происходит? Ведь к животному прекрасно относятся, души в нем не чают! Некоторые люди, особенно дети, начинают играть с котенком или щенком руками и другими частями своего тела (щекочут его нос своими волосами, засовывают в его маленькую еще пасть пальцы и так далее). Их забавляет то, как пушистый малыш своими еще небольшими зубками и коротенькими коготками пытается зацепить их. Сначала это не больно и выглядит забавно. Но питомец вырастет, и вместе с ним вырастут когти и зубы. В итоге мы получим игры в азартного охотника и уже совсем не детские царапины и раны от укусов. Вместо добычи у животного теперь будет не резиновая игрушка, а живые люди. Питомец станет поджидать в засаде или нападать из-за угла, когда члены семьи будут проходить мимо.

Животное не кукла и не человек, только с четырьмя ногами. Это особый, сложный и уникальный организм со своей внутренней жизнью.

Кто виноват? Конечно же, тот, кто научил. Что же делать? Никогда не играть с подопечными руками или другими частями тела. Для этого есть всевозможные дразнилки и мячики. Если процесс уже запущен и животное во время игры кусается и царапается, то в момент атаки замрите, не шевелитесь, иначе спровоцируете усиление азарта. Чтобы избежать травм, отвлеките от агрессивной игры, предложив взамен игрушку. Можете просто перестать играть и уйти. Делайте так всякий раз в моменты нежелательного поведения. Когда животное захватывает руку или ногу, сразу же прекращайте игру, но не ругайте и не произносите кличку. Любое нежелательное поведение зверя эмоционально игнорируем. Животные никогда и ничего не делают просто так – причина всегда в нас.

Зоопсихолог – это чаще реабилитолог, а не дрессировщик

О ПСИХИЧЕСКОМ ЗДОРОВЬЕ

Как помочь питомцу адаптироваться к условиям и ожиданиям в семье? К каким результатам нужно стремиться человеку?

Любовь к животным, зов сердца, интуиция – все прекрасно. Но этого недостаточно. Необходимо понимать, что период взросления или реабилитации каждого питомца может длиться недели, месяцы, а то и годы. Успех зависит от степени ответственности хозяина и понимания того, что нужно конкретно для его домашнего любимца. Цель коррекции нежелательного поведения животного – его адаптация к существующим условиям в привычной обстановке. Результат реабилитации – это здоровый физически и ментально питомец.

Каковы основные признаки психически здорового животного?

• Оно имеет одинаково сильные процессы возбуждения и торможения с их хорошей подвижностью. А значит, у него хорошие возможности к адаптации.

• Может соблюдать необходимый режим приема пищи и правильно ее усваивает (в соответствии с рекомендациями ветврача для данного вида и возраста).

• Легко переключается с одного вида деятельности на другой.

• Фиксирует внимание на хозяине в ответ на произнесение клички.

• Умеет поддерживать себя в чистоте и позволяет своему владельцу проводить с ним все необходимые гигиенические и лечебно-профилактические процедуры.

• Легко переходит от энергичных игр к спокойному состоянию, расслаблению, отдыху и сну.

• Проявляет поисковую активность во время прогулок, интересуется окружающим миром (предметами, запахами).

• Настроено дружелюбно к членам семьи, гостям, соседям, другим животным.

• Контролирует время и место отправления своих естественных