Собака - защитник дома и семьи (Охранные собаки - выбор и дрессировка) - Дьюет Кэйрин Фримен Страница 27

Собака лучше различает очертания предметов в предрассветные и сумеречные часы, когда она выходит на охоту. Даже если у собаки нет необходимости охотиться за пищей, в это время дня они особенно активны. Вообще охотничий инстинкт собак проявляется в том, что они гораздо лучше различают движение, чем мы. Это весьма ценно при охранной дрессировке.

Собаки не способны различать детали. Люди различают черты лица, как собаки — оттенки запаха. Вот почему вполне уравновешенный и дружелюбный пес может внезапно зарычать, хотя вы не замечаете вокруг ничего подозрительного.

Многие почему-то считают, что ночью собаки видят так же хорошо, как совы. Это не так. Однако в темноте они видят лучше человека, потому что их зрачки обладают способностью расширяться сильнее, чем наши, и впитывать больше света.

Чтобы вы и ваша собака могли дополнять друг друга, как игроки в команде, нужно знать сильные и слабые стороны каждого. Кроме ваших собственных достоинств и недостатков на уровне отношения человек — собака, у вас есть способность рассуждать, в то время как собака действует на уровне условных и безусловных рефлексов.

С другой стороны, человеческие инстинкты слабы, человек не может различать изменения звуков и запахов в такой степени, как собака. Если вы будете максимально использовать свои достоинства и достоинства вашей собаки, из вас действительно получится прекрасная команда.

Знание того, что ваша собака любит и чего не любит, ее сильных и слабых сторон поможет вам избавиться от многих неприятностей. Собака, например, не делает различий между тем человеком, кто толкнет вас в шутку или в игре, и тем, кто нападает всерьез. Вы должны посмотреть на ситуацию глазами собаки и вовремя успокоить ее, если она неадекватно оценивает происходящее.

Охранная дрессировка

Для охранной дрессировки нужна группа, включающая в себя четверых:

1. Собака (в возрасте одного года как минимум), прошедшая предварительный курс дрессировки и готовая продолжать обучение.

2. Владелец собаки или дрессировщик, знающий основы дрессировки.

3. Помощник дрессировщика, играющий роль «преступника», владеющий умением привести собаку в возбуждение (раздразнить ее).

4. Руководитель группы или инструктор.

Прежде чем приступить к охранной дрессировке, собаку нужно проверить. Собаки взрослеют в различное время. Во-первых, нужно убедиться, что собака уже научилась хвату. Во-вторых, проверяются защитные способности собаки. Вот здесь-то и проверяется зрелость собаки.

Но прежде чем объяснить, как проходит проверка защитных способностей собаки, мы хотели бы остановиться на некоторых предубеждениях относительно охранной дрессировки вообще. Они, главным образом, касаются того обстоятельства, что при такой дрессировке собаку нужно раздразнить и привести в возбуждение. По этому поводу нам хотелось бы процитировать С.Барвиг и С.Хиллиарда. В своей книге «Теория Шутцхунда и методы дрессировки» они пишут:

«Нам часто приходится сталкиваться с убеждением, будто после охранной дрессировки у собаки меняется характер. Однако опыт показывает, что если собака была уравновешенной и дружелюбной до начала охранной дрессировки, она остается точно такой же и после нее. Мы вовсе не занимаемся «промыванием мозгов» у собаки. Мы лишь оттачиваем и шлифуем естественные грани ее характера, который сложился задолго до того, как на занятиях по охранной дрессировке собаку начали приводить в возбуждение.

Другой миф состоит в том, что будто бы охранная дрессировка — это жестокость по отношению к собаке. Нет ничего более далекого от истины. Главная цель дрессировки, при которой собаку учат нападать на человека и кусать его, заключается в том, чтобы укрепить у собаки чувство уверенности. Это чувство нельзя выработать ни жестокостью, ни силой. Уверенность возникает лишь в результате тщательно выверенной серии приемов, которые, во-первых, приучают собаку отражать агрессию в определенных обстоятельствах, а во-вторых, дают ей веру в успех. Собака должна выработать чувство уверенности в себе, необходимое, чтобы противостоять человеку по собственной воле, убежденно и настойчиво. Этого нельзя добиться ни руганью, ни жестоким обращением с собакой».

Прежде чем приступить к работе, собаку нужно проверить. Проверка включает в себя тест на уравновешенность, на психологическую устойчивость и инстинктивные реакции.

1. Хозяин (или дрессировщик) стоит с собакой, держа ее на 2-метровом поводке, пристегнутом к «полицейскому» ошейнику (шириной 5 см).

2. Хозяин (или дрессировщик) гладит и подбадривает собаку, чтобы придать ей уверенность. Тем временем «преступник» прячется в укрытии или в кустах на расстоянии приблизительно 15 метров.

3. По сигналу «преступник» с помощью палки или хлыста начинает производить звуки, способные насторожить собаку. При этом сам он остается в укрытии.

4. Как только раздаются эти звуки, хозяин (или дрессировщик) прекращает физический контакт с собакой, тем самым внушая ей дополнительные подозрения. Одновременно он настороженно говорит: «Что там? Слушай!» Хозяин (или дрессировщик) наблюдает за собакой, которая должна насторожиться.

5. «Преступник» усиливает производимые им звуки. Как только собака настораживается, он выскакивает из укрытия и быстро отпрыгивает назад. Это придает собаке уверенность и одновременно вызывает любопытство.

6. Как только собака настораживается или выказывает готовность к нападению, ее нужно похвалить. Погладить собаку можно лишь после того, как возбуждение спадает.

7. Теперь собака видит «преступника», который то скрывается в укрытии, то быстро появляется вновь. И в укрытии, и вне его он стучит палкой, шипит и т. д.

8. Хозяин (или дрессировщик) должен проявлять энтузиазм и быть не только зрителем, но и участником происходящего. Но при этом ему не следует корректировать поведение собаки. Мотивация также должна быть весьма ограниченной.

9. Инструктор, учитывая то, как собака реагирует на «преступника» на расстоянии, принимает решение: продолжать или нет.

10. Если проверка продолжается, следующий шаг — начать оказывать давление на собаку. Теперь «преступник» движется вперед и бросает ей прямой вызов — он подкрадывается к собаке боком, делает по направлению к ней различные движения, но так, чтобы не подавить ее чрезмерно. Его рука вытянута вперед как бы в попытке прикоснуться к собаке или хозяину.

11. Как только собака делает малейшее движение в его сторону, «преступник» быстро отводит руку и убегает прочь, как трусливый заяц.

12. Собака выигрывает этот раунд, что усиливает ее оборонительную активность.

13. Хозяин (или дрессировщик) незамедлительно хвалит собаку за хорошо сделанное дело.

14. Инструктор, принимая во внимание реакцию собаки, решает, не перевозбуждена ли она, и можно ли идти дальше.

15. Если решено продолжать, «преступник» вновь приближается к «зоне безопасности», оставаясь вне пределов досягаемости собаки, и начинает дразнить ее. Это длится недолго. «Преступник» убегает, как только собака выказывает готовность защищаться.

16. Хозяин (или дрессировщик) подкрепляет такое поведение собаки энергичной и искренней похвалой.

17. Инструктор дает собаке окончательную оценку и решает, созрела ли она для начала охранной дрессировки или нужно еще подождать.

Важно определить границы «зоны безопасности». Большинство несчастных случаев на занятиях по охранной дрессировке происходит из-за несоблюдения ее границ, а также из-за поломки в экипировке собаки (поводок плохо пристегнут к ошейнику, ломается кольцо ошейника или карабин и т. д.)

Ваша главная обязанность — контролировать собаку, особенно когда она находится в возбужденном состоянии. Это означает, что ее нужно удерживать. Если вы не упираетесь с силой в землю (т. н. «бойцовская стойка»), собака может потащить вас за собой, а если помощник в это время находится рядом, он может пострадать.