Илья Мельников - Собаки чистыx кровей Страница 55
- Категория: Домоводство, Дом и семья / Домашние животные
- Автор: Илья Мельников
- Год выпуска: неизвестен
- ISBN: нет данных
- Издательство: неизвестно
- Страниц: 74
- Добавлено: 2019-03-06 17:41:12
Илья Мельников - Собаки чистыx кровей краткое содержание
Прочтите описание перед тем, как прочитать онлайн книгу «Илья Мельников - Собаки чистыx кровей» бесплатно полную версию:Илья Мельников - Собаки чистыx кровей читать онлайн бесплатно
При выработке навыка возможны следующие ошибки:
– пуск собаки на лестницу с опущенным поводком:
– проведение первых занятий на лестнице с узкими ступенями
или излишне крутым наклоном;
– применение сильных рывков поводком или случайные удары, падения;
– запаздывание с переходом на другую, сторону лестницы.
КАК HАУЧИТЬ СОБАКУ ПЛАВАТЬ
Умение плавать необходимо собаке на многих специальных службах, кроме того, оно способствует физическому развитию собаки, укрепляет ее здоровье.
Условными раздражителями являются, команда "Вперед!" и жест – выбрасывание правой руки в направлении движения, а безусловными
– лакомство, апортировочный предмет, поглаживание. Прием этот отрабатывается после приучения собаки к движению вперед по команде параллельно с приемами преодоления препятствий.
Собаку приучают к воде в летнее время и в теплую погоду. При этом выбирается мелкий водоем с отлогими, не топкими берегами.
Держа собаку на коротком поводке, хозяин возбуждает ее игрой и пробегает 10–15 шагов вдоль берега, на что собака обычно реагирует очень слабо. Затем, сняв с собаки поводок, хозяин отбегает от нее в воду и игрой увлекает ее за собой. Когда собака пройдет по воде 5-10 м, он поощряет ее.
Если собака не идет в воду, то хозяин, войдя в воду на глубину 10–15 см, подзывает ее командой "Ко мне!", а при подходе поощряет. Если этого окажется недостаточно, то хозяин осторожно берет собаку на руки и ставит в воду около берега на глубину 5-10 см, успокаивая и поощряя ее. Таким образом собака постепенно привыкает к воде.
Чтобы научить собаку плавать, ее подзывают к себе, заходят в воду все глубже и глубже до тех пор, пока она не будет вынуждена поплыть к хозяину. Когда собака окажется на глубоком месте, то вначале она начнет беспорядочно бить перед собой лапами по воде. В это время надо помочь собаке, слегка поддерживая ее под живот. Вскоре движения ее станут более четкими, скоординированными, и она будет плавать бесшумно, плавно.
После этого постепенно увеличивают расстояние, которое собака проплывает. Для этого хозяин, оставив собаку на берегу в положении лежа или сидя, переплывает на противоположную сторону водоема, а затем подзывает собаку к себе. Когда собака выполнит команду, ее обязательно поощряют. На последующих занятиях приучают собаку подолгу находиться в воде, несколько раз за занятие проплывать различные расстояния, плавать вместе с хозяином и без него.
Hаучить собаку плаванию можно и другими способами. Если она охотно подносит предметы, то можно бросить апортировочный предмет недалеко от берега (1–1,5 м), и по команде "Апорт!" послать собаку за ним. Возвращение собаки с предметом поощряется. Затем, забрасывая палочку, хозяин подает команды "Апорт!", "Вперед!" и жест. Постепенно команда "Апорт!" подается все реже, остаются лишь команда "Вперед!" и жест. Предмет забрасывается все дальше и дальше, пока собака не будет вынуждена поплыть, чтобы достать его. Обычно собака довольно быстро привыкает безбоязненно относиться к пребыванию в воде, а затем приобретает и навык плавания.
Приучая собаку к плаванию, нельзя применять принуждение, а тем более брать ее на руки и бросать в воду.
Каждый раз, заканчивая занятия, нужно возбудить собаку, чтобы она активно поиграла, побегала, что даст ей возможность обсохнуть.
Навык считается выработанным, если собака смело входит в воду, продолжительное время находится в ней, хорошо плавает как с хозяином, так и без него на расстояния до 50 м.
При выработке навыка возможны следующие ошибки:
– применение принуждения, когда приучают собаку входить в воду, или бросание ее в воду.
– проведение первых занятий в глубокой, быстротекущей воде,
в водоеме с крутыми, обрывистыми берегами;
– излишне далекое забрасывание апортировочного предмета в первоначальный период;
– посыл в воду разгоряченной или только что покормленной собаки.
СДЕРЖИВАЮЩАЯ КОМАНДА «ТИХ0!»
Этот навык позволяет управлять движением собаки (особенно без поводка) во время преодоления сложных препятствий.
Условным раздражителем является команда "Тихо!", безусловным
– натягивание или рывок поводка.
Прием отрабатывается после приучения собаки к движению вперед по команде, параллельно с приемами по преодолению препятствий.
Держа собаку на коротком поводке, хозяин подает команду "Вперед!" и в быстром темпе идет по узкой тропе. Затем начинает изменять темп движения, то замедляя его, то вновь убыстряя. Замедляя темп движения, хозяин подает команду "Тихо!" и одновременно делает рывок поводком назад. Если же собака, возбужденная быстрым передвижением, не снижает темпа, то команда повторяется в угрожающей интонации, а рывок поводком делается сильнее. Когда собака по команде замедлит темп движения, ее поощряют.
Постепенно упражнения усложняют: более часто изменяется темп движения, вводится работа собаки на удлиненном поводке, а затем и без поводка, усложняется обстановка. Совершенствуют навык путем замедления темпа движения во время преодоления бума и лестницы.
Навык считается выработанным, если собака по первой команде четко и безотказно замедляет темп движения при любых условиях окружающей среды, находясь как на поводке, так и без него.
При выработке навыка возможны следующие ошибки:
– чрезмерно сильные рывки поводком, особенно в первоначальный период;
– вместо рывка поводком его постоянное натягивание;
– излишне частые изменения темпа движения в первоначальный период;
– преждевременный переход к работе без поводка.
КАК ПРИУЧИТЬ СОБАКУ НЕ БРАТЬ КОРМ ИЗ РУК ПОСТОРОННИХ
Навык необходим, чтобы предохранить собаку от возможных попыток ее отравления, а также для того, чтобы она не отвлекалась во время работы или прогулки. Параллельно с этим у собаки вырабатывается недоверчивое отношение к посторонним, что тоже важно при использовании собаки в ряде служб.
Условным раздражителем при выработке навыка является команда "Фу!", безусловным – рывок поводком, удар хлыстом, воздействие строгим ошейником и электротоком. Прием отрабатывается в конце общего курса дрессировки, после выработки навыка прекращения нежелательных действий собаки по команде.
Вначале приучают собаку не брать корм из рук посторонних. Для этого на первых занятиях собака не должна ощущать потребности в пище, т. е. их начинают спустя 3–4 часа после кормления. Собака находится на коротком поводке. Xозяин останавливается вблизи укрытия. Вскоре из-за укрытия появляется помощник и идет к собаке, держа в правой руке лакомство, а в левой спрятанный за спину хлыст. Подойдя к собаке он в ласковой интонации называет ее кличку и предлагает ей лакомство. Если собака попытается взять с ладони предлагаемое лакомство, то помощник, зажав его, кулаком ударяет по морде собаки. Xозяин в этот момент резко подает команду "Фу!" и делает сильный рывок поводком. После этого помощник уходит за укрытие, а через 2–3 минуты опять подходит к собаке и предлагает ей корм. Если собака вновь попытается взять корм, то опять помощник ударяет ее по морде и одновременно левой рукой наносит удар хлыстом. Xозяин в это же время резко подает команду "Фу!" и делает рывок поводком, а в необходимых случаях также ударяет собаку хлыстом по крупу.
Для собак с сильно выраженной пищевой реакцией следует применять строгий ошейник и наносить более сильные удары.
Это упражнение проделывают несколько раз, постоянно меняя помощников, а помощники, подходя к собаке, разнообразят характер своих движений – спокойный подход, крадущийся, бегом и т. д. Разнообразным должен быть и корм, предлагаемый собаке (мясо, хлеб, колбаса и т. п.), меняются и места проведения занятий. В результате собака становится недоверчивой и перестает брать любой корм из рук посторонних людей.
Затем вырабатывают навык не брать корм, подброшенный посторонними людьми. Для этого помощник, подойдя к собаке, не предлагает ей корм из рук, а бросает его перед собакой. Если собака попытается его взять, то помощник и хозяин препятствуют этому также, как описано выше. Затем помощник, подойдя к собаке, бросает перед ней корм, а сам уходит. Если собака попытается взять корм, то хозяин подает резкую команду "Фу!", делает рывок поводком, а при необходимости использует строгий ошейник и хлыст.
После этого проводятся упражнения по подбрасыванию корма собаке в отсутствие хозяина. Привязав собаку, он постепенно отходит все дальше и дальше от нее и, наконец, совсем скрывается за укрытием. Если собака попытается взять подброшенный в его отсутствие корм, то хозяин сейчас же подает резкую команду "Фу!", а в необходимых случаях делает сильный рывок удлиненного поводка, прикрепленного к строгому ошейнику.
Затем приучают собаку не брать корм, найденный ею на земле. Делают это так. По указанию хозяина его помощник раскладывает около малозаметных ориентиров различного вида корм. Xозяин с собакой на коротком поводке проходит по участку и, подав команду "Гуляй!", внимательно наблюдает за поведением собаки. Если собака попытается взять корм, то он подает резкую команду "Фу!" и делает рывок поводком. Когда собака успокоится, хозяин опять подает команду "Гуляй!" и при новой попытке собаки взять найденный корм повторяет свои действия.
Жалоба
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.