Хосе Капабланка - Учебник шахматной игры Страница 38
- Категория: Домоводство, Дом и семья / Спорт
- Автор: Хосе Капабланка
- Год выпуска: неизвестен
- ISBN: нет данных
- Издательство: неизвестно
- Страниц: 83
- Добавлено: 2019-03-05 12:36:50
Хосе Капабланка - Учебник шахматной игры краткое содержание
Прочтите описание перед тем, как прочитать онлайн книгу «Хосе Капабланка - Учебник шахматной игры» бесплатно полную версию:Впервые «Учебник шахматной игры» Хосе Рауля Капабланки вышел в 1935 году в Лондоне. Он был переведен на многие языки и быстро завоевал признание и популярность во всем мире. Благодаря простоте и ясности изложения, принятой методике – от простого к сложному – «Учебник шахматной игры» занял почетное место среди произведений шахматной педагогики.
Хосе Капабланка - Учебник шахматной игры читать онлайн бесплатно
7. с5-с6!
в этом соль. Король и ферзь черных не могут двигаться.
7… а6-а5
8. b4-b5!
Последняя тонкость: если 8. bа, то 8…
b2+! вынуждает ничью!8… а5-а4
9. b5-b6 а4-аЗ
10. b6:с7
4:е4И затем
b3 с выигрышем. Воистину великолепный этюд!Этот эндшпиль иллюстрирует три отличительные черты этюдной композиции: естественность, глубину и красоту решения.
Соображения общего характера
Рассматривая шахматную партию в целом как состоящую из трех частей – дебюта, середины игры и эндшпиля, – следует помнить о тесной связи между всеми этими составными частями. Эндшпиль, как заключительная стадия, может, конечно, рассматриваться независимо. Но позиции серединной стадии игры должны оцениваться с учетом их влияния на возможный эндшпиль. Точно так же дебюты никогда не следует рассматривать лишь как таковые, а нужно учитывать их связь с серединной стадией и эндшпилем.
Если к шахматам подходить чисто научно, то окончания следовало бы основательно изучать раньше серединной стадии. Равным образом полное изучение серединной стадии должно было бы предшествовать изучению дебютов. Если же подходить к шахматам как к интеллектуальному развлечению художественного или научного порядка, вопрос представится в другом свете. Большинство играющих в шахматы, прежде всего, заинтересовываются комбинациями и прямыми атаками на короля. Поскольку для этого типа игры нужно развитие воображения, подобный интерес следует поощрять. По мере того как шахматист усиливается, его начинают интересовать другие вопросы и другие моменты игры. Во всяком случае, с самого начала полезна известная методичность, а следование общим принципам всегда будет полезно и никогда не отобьет интереса к шахматам.
Для удобства читателей приводим ниже краткую сводку общих принципов, связанных с различными стадиями игры.
В дебюте нужно обращать внимание на следующие моменты:
1. Быстрое и солидное развитие, избегающее создания постоянных слабостей. Если применяемый вами способ развития заставляет противника создавать у себя такие слабости, то это обстоятельство в вашу пользу. Развиваясь, следует стремиться к овладению центром путем немедленного занятия его пешками или же путем дальнобойного обстрела его фигурами.
2. Не следует ходить одной и той же фигурой дважды до окончания развития.
3. Следует избегать потери материала без должной компенсации.
В серединной стадии игры:
1. Фигуры должны действовать гармонически.
2. Владение центром существенно для успешной атаки на короля.
3. Прямая и энергичная атака на короля успешна тогда, когда в ней участвуют все фигуры, все наличные силы. Сопротивление должно быть преодолено во что бы то ни стало. Атака не может быть прервана, так как отступление обычно ведет к поражению.
4. При прочих равных условиях всякий выигрыш материала, как бы он ни был мал, является достижением.
5. Позиция играет первую роль, материал же стоит на втором месте. Пространство и время являются дополнительными факторами позиции.
6. Если игра должна решиться в эндшпиле, то следует принимать во внимание его характер при размене фигур.
В окончаниях:
1. Значение времени в эндшпиле возрастает.
2. Два слона сильнее двух коней.
3. Слон обычно сильнее коня, однако, не всегда.
4. Ладья и слон обычно сильнее ладьи и коня.
5. Ферзь и конь обычно сильнее ферзя и слона.
6. Пешки сильнее всего, когда стоят сплошной шеренгой.
7. Когда у противника есть слон, обычно следует ставить свои пешки на поля цвета этого слона. Когда же у вас есть слон, то независимо от того есть ли слон и у противника, пешки следует ставить на поля, противоположные по цвету вашему слону.
8. Король чисто оборонительная фигура в дебюте и серединной стадии игры, часто превращается в эндшпиле в атакующую фигуру. Во многих случаях действия королей решают исход партии.
9. В окончаниях с одной или двумя легкими фигурами короля всегда следует двигать в центр доски.
Тот же принцип почти без исключений справедлив и для пешечных окончаний.
Часть III Примерные партии
№ 1. Венская партия С25
КОРСО – КАПАБЛАНКА Гавана (м/8), 6.12.1901
1. е2-е4 е7-е5
2.
b1-c3 b8-с63. f2-f4
Корсо знал о моем полном незнакомстве с теорией дебютов и потому несколько раз избирал гамбиты, чтобы затруднить мне нахождение верных ответов.
3…. e5xf4
4.
g1-f3 g7-g55. h2-h4 g5-g4
6.
f3-g5 h7-h67.
g5xf7 е8хf78. d2-d4 d7-d5
По окончании партии Корсо сообщил мне, что теория рекомендует 8…d6.
9. e4xd5
d8-e7+Этот вариант уже встречался в одной из наших партий; тогда Корсо ответил 10.
е2, партия окончилась вничью, но я мог ее выиграть. Анализируя затем партию, Корсо сказал кому-то, что должен был сыграть 10. 12. Узнав об этом, я также проанализировал положение и решил вновь на него пойти в убеждении, что черные должны выиграть, продолжая так, как в данной партии.10.
е1-f2 g4-g3+11.
f2-g111….
c6xd4!12.
d1xd4 е7-с513.
c3-е2 с5-b614.
d4xb6 a7xb615.
e2-d4 f8-c516. с2-c3
a8-a417.
f1-e2 c5xd4+18. c3xd4
a4xd419. b2-b3
g8-f620. kc1-b1
d4-d221.
e2-h5+ f6xh522.
b2xh8 f4-f323. g2xf3
h5-f424.
b8-е5 d2-g2+25.
g1-f1 g2-f2+26.
f1-e1 f4-d3+ Белые сдались.
№ 2. Дебют ферзевых пешек D05
КАПАБЛАНКА – КОРСО
Гавана (м/11), 15.12.1901
1. d2-d4 d7-d5
2.
g1-f3 с7-с53. е2-е3
b8-с64. b2-b3 е7-е6
5.
с1-b2 g8-f66.
b1-d2 c5xd47. e3xd4
Рассматривая сейчас эту партию, я удивляюсь, что сумел тогда найти столь правильную систему развития. Помню, что во всех партиях белыми против Корсо я играл 1.d4, ибо при таком начале ему было труднее использовать мое незнание дебютов.
7….
f8-d68.
f1-d3 0-09.0–0
f6-h510. g2-g3 f7-f5
11.
f3-e5 h5-f612. f2-f4 d6xe5
He стоило спешить с этим разменом. Заслуживало внимания 12..
b6 13. df3 е4.13. f4xe5
f6-g414.
d1-e2 d8-b615.
d2-f3 c8-d716. a2-a3!
Чтобы помешать ходу 16…
b4 и в то же время подготовить пешечное наступление на ферзевом фланге. И сейчас я применил бы тот же самый план.16….
g8-h817. h2-h3
g4-h618.
e2-f2 h6-f719.
g1-g2 g7-g520. g3-g4
c6-e721.
f2-е3 f8-g822.
a1-e1 e7-g623. g4xf5
g6-f4+24.
g2-h2 f4xd325.
e3xd3 e6xf5Одной из труднейших задач даже для хорошего шахматиста является достижение позиции, необходимой для начала атаки. Возможно, что теперь я где-нибудь и усилил бы свою игру, но все же, говоря беспристрастно, я и тогда разыграл всё достаточно хорошо, а затем, в решающий момент, нашел прекрасную комбинацию.
26. с2-с4
b6-е6Я ожидал именно этого хода, хотя 26…
b6 было сильнее.27. c4xd5
e6xd528. е5-е6
d7-b5На 28…
xe6 последовало бы, конечно, 29. хе6.29.
d3xb5!Теперь, весьма вероятно, я бы сыграл просто 29.
d2 и также добился победы, но в ту пору я не мог устоять перед соблазном пожертвовать ферзя. Во всяком случае, я имел в виду только жертву, когда сыграл 28.е6.Жалоба
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.