Евгений Головихин - Программа по ушу таолу для групп спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства Страница 4
- Категория: Домоводство, Дом и семья / Спорт
- Автор: Евгений Головихин
- Год выпуска: неизвестен
- ISBN: нет данных
- Издательство: неизвестно
- Страниц: 20
- Добавлено: 2019-03-05 13:21:22
Евгений Головихин - Программа по ушу таолу для групп спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства краткое содержание
Прочтите описание перед тем, как прочитать онлайн книгу «Евгений Головихин - Программа по ушу таолу для групп спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства» бесплатно полную версию:Учебная образовательная программа разработана для тренеров-преподавателей, инструкторов, педагогов, работающих в образовательных учреждениях развивающих спортивную специализацию ушу таолу со спортсменами высокого класса высших спортивных разрядов развивающих не олимпийские виды спорта.
Евгений Головихин - Программа по ушу таолу для групп спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства читать онлайн бесплатно
Гибкость – ежедневно в течение семи недель развития двигательного качества.
Быстрота – две недели работы, одна неделя отдыха.
Ловкость – постоянно.
Сила – раз в четыре дня.
Выносливость – два раза в неделю.
5. Определение продолжительности периода развития определенного физического качества, необходимого количества тренировочных занятий.
Гибкость – октябрь – ноябрь, апрель-май. Занятия проводятся непрерывно в течение 42–49 дней в каждом периоде. После периода две недели отдыха. Время на одном занятии 30–50 мин.
Быстрота – наиболее благоприятное время, апрель – июль. Занятия проводятся в течение 21–23 дней в каждом периоде. После периода развития быстроты неделя отдыха.
Ловкость – на протяжении всего учебного тренировочного периода.
Сила – раз в неделю. При проведении учебно-тренировочных сборов направленного характера ежедневно в течение 14 – 20 дней.
Выносливость – раз в неделю специализированная тренировка. При проведении учебно-тренировочных сборов направленного характера ежедневно.
6. Определение общей величины тренировочных нагрузок и их динамики в соответствии с закономерностями адаптации к тренировочным воздействиям.
Важнейший фактор адаптационных процессов – адекватность адаптации. Адекватные внешнему воздействию изменения происходят только в тех случаях, когда сила этих возмущающих воздействий не превышает границ физиологических возможностей регулирующих и обслуживающих систем организма.
Программа состоит из трёх частей:
Введения, где описана актуальность программы, новизна и отличия от других существующих. Поставлены примерные педагогические задачи для развития общих и специальных физических качеств. Определены условия образовательного процесса на разных этапах спортивной тренировки..
Нормативной части, которая включает в себя тематические учебные планы на текущий год занятий, примерные годовые планы распределения часов, Величина теоретических и физических почасовых нагрузок. определена почасовым планом рабочей нагрузки в учебном году. Подробно описаны схемы проведения мониторинга в СОГ. Указаны переводные и контрольные нормативы.
Методическая часть программы включает особенности усвоения учебного материала с учётом возраста и индивидуальных особенностей занимающихся. Методические рекомендации позволят сохранить процент занимающихся в группах различного уровня образования в образовательном учреждении.
1. Нормативная часть образовательной программы
Таблица № 1
Наполняемость учебных групп и режим учебно-тренировочной работы образовательных учреждений по ушу таолу
(разделы Чан цисе, Дуань цисе, Цюаньшу)
Таблица 2
Таблица № 3
Режимы учебно-тренировочной работы и требования по физической, технической и спортивной подготовке
• Указывается только минимальный возраст зачисления в спортивную группу.
Таблица № 4
Соотношение средств физической и технико-тактической подготовки по годам обучения (%)
* сочетание средств подготовки в группе высшего спортивного мастерства зависит от количества соревнований и варьируется в зависимости от календарных планов федераций и текущих планов тренера-преподавателяТаблица № 5
Тематический учебный план подготовки на год ушу таолу
• количество часов в группе может незначительно изменяться, в зависимости от уровня подготовленности учащихся, целей, задач и условий учебно-тренировочного процесса
• общее количество часов содержания образования на каждом конкретном этапе подготовки определяется местным положением соответствующего образовательного учреждения, в данной программе указано примерное количество часов исходя из нормативных документов, накопленной практики работы ведущих специалистов в области ушу таолу;
• часы в таблице указаны с учётом совмещения работы над школой базовых движений, специальной физической подготовки, совершенствованием технико-тактического мастерства и специальных подготовительных упражнений.
ОФП – общая физическая подготовка
СФП – специальная физическая подготовка
ШУ – школа ушу
СТТМ – совершенствование технико-тактического мастерства
СПУ – специальные подготовительные упражнения
ТЕОРИЯ – необходимые теоретические знания
СУДЕЙСКАЯ ПРАКТИКА– время на судейские семинары, практические занятия и судейство соревнований
Контрольные нормативы, соревнования – общее время, затраченное на мероприятиеТаблица 6
Показатели соревновательной нагрузки в годичном цикле (кол-во соревнований, встреч, боев, схваток и т. д.)
• количество поединков в группе высшего спортивного мастерства определяется тренерским советом федерацииТаблица № 7
Тематический учебный план подготовки на год ГСС 1 года обучения
Таблица № 8
Тематический учебный план подготовки на год ГСС 2 года обучения
Таблица № 9
Тематический учебный план подготовки на год ГСС 3 года обучения
Таблица № 10
Тематический учебный план подготовки на год ГСС 4 года обучения
Таблица № 11
Тематический учебный план подготовки на год ГСС 5 года обучения
Таблица № 12
Тематический учебный план подготовки на год ГВСМ
*примечание: один из основных разделов тематического плана ГВСМ является специальная физическая подготовкаТаблица № 13
Примерный годовой план-график распределения учебных часов ГСС 1 и ГСС 2 года обучения
Контрольные нормативы для зачисления в группу:
1. подтягивания на перекладине – 25 раз
2. отжимания на брусьях – 30 раз
3. бег 100 метров – 12.8 сек
4. прыжок в длину с места – 2 м 40 см
5. бег 1000 метров – 3 мин 00 сек
6. выполнение 1 разряда
7. проведение поединков с разными соперниками (вес, рост, длина конечностей)
8. выполнение соревновательных композиций
9. стабильное выступление в соревнованиях
10. сдача технического экзамена на 1 дан (чёрный пояс) и выполнение КМС для ГСС 2Таблица № 14
Примерный годовой план-график распределения учебных часов ГСС 3 года обучения
Контрольные нормативы для зачисления в группу:
1. подтягивания на перекладине – 30 раз
2. отжимания на брусьях – 40 раз
3. бег 100 метров – 12.4 сек
4. прыжок в длину с места – 2 м 50 см
5. бег 1000 метров – 2 мин 50 сек
6. выполнение КМС для всех занимающихся
7. проведение условных поединков с разными соперниками (вес, рост, длина конечностей)
8. выполнение соревновательных комбинаций
9. стабильное выступление на соревнованияхТаблица № 15
Примерный годовой план-график распределения учебных часов ГСС 4 и ГСС 5 года обучения
Контрольные нормативы для зачисления в группу:
1. подтягивания на перекладине – 30 раз
2. отжимания на брусьях – 40 раз
3. бег 100 метров – 12.4 сек
4. прыжок в длину с места – 2 м 50 см
5. бег 1000 метров – 2 мин 50 сек
6. выполнение МС
7. стабильное выступление на соревнованияхТаблица № 16
Примерный годовой план-график распределения учебных часов ГВСМ
Контрольные нормативы для зачисления в группу ВСМ:
1. подтягивания на перекладине – 35 раз
2. отжимания на брусьях – 45 раз
3. бег 100 метров – 12.4 сек
4. прыжок в длину с места – 2 м 50 см
5. бег 1000 метров – 2 мин 50 сек
6. подтверждение звания МС или выполнение МСМК
7. стабильное выступление на соревнованиях. Вхождение в сборную команду региона.2. Методическая часть учебной программы
При написании программы многолетнюю подготовку следует рассматривать как единый педагогический процесс, который осуществляется на основе следующих методических положений:
1) строгая преемственность задач, средств и методов тренировки детей, подростков, юниоров и взрослых спортсменов;
2) неуклонное возрастание объема средств общей и специальной физической подготовки, соотношение между которыми постепенно изменяется: из года в год увеличивается удельный вес объема СФП (по отношению к общему объему тренировочных нагрузок) и соответственно уменьшается удельный вес ОФП;
Жалоба
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.