Наталья Степанова - Защитная книга на все случаи жизни Страница 32

Из письма:

«От всей души благодарю Вас за Ваши непосильные труды и помощь людям. Дай Вам Бог крепкого здоровья. Крайняя нужда и чувство полного бессилия побудили меня искать у Вас помощи. Есть у нас дочь-подросток (ей сейчас тринадцать лет), которую мы никак не можем заставить учиться. Хочу сразу сказать, что живем мы далеко — в Нью-Йорке. Система образования здесь многоуровневая, и детям постоянно приходится проходить всевозможные тесты, чтобы перейти на уровень выше. Если же знаний не хватает, то ребенок рискует попасть в плохую школу.

Вы же понимаете, Наталья Ивановна, что каждый родитель стремится дать своему ребенку все самое лучшее, так же поступаем и мы с мужем. Но сейчас мы отчетливо поняли, что наша дочь попросту игнорирует все школьные занятия. По какой причине — не знаем. Ей через год поступать в старшие классы, а успеваемость у нее сейчас кошмарная. Уже и поверить трудно, что раньше она была в десятке лучших учеников. Мое сердце кровью обливается, когда я думаю о происходящем. Как мы только не пробовали на нее воздействовать! Но ни наказания, ни поощрения не помогают. Нанимали ей репетиторов, водили на дополнительные курсы — тоже все впустую. Что самое обидное, все учителя в один голос говорят, что девочка очень способная, просто совершенно не хочет учиться. Милая Наталья Ивановна, помогите нам, пожалуйста, подскажите, что нам делать, как поступить. Если так и дальше будет продолжаться, то ни одна приличная школа не примет нашу дочь. Мне и подумать страшно, что с ней тогда станет, какое будущее ее ждет…»

14 декабря на Руси было принято отдавать в учение отроков, которых родители решили «наумить», т. е. научить грамоте. Неудивительно, что со временем пророк Наум получил в народе прозвище Грамотник, и к нему принято обращаться с молитвой об обучении детей именно в этот день: родители просят святого Наума, даровать их детям побольше ума и прилежания и помочь в учении. Вот один из заговоров на трудолюбие и ум, обращенных к святому Науму.

Во имя Отца и Сына и Святого Духа.Святой отче Наум,Направь отрока моего на ум,Дай ему благословение на ярое учение,Память его укрепи, старания пробуди,Возьми его руку, отгони лень и скуку.Пусть будет сей отрок на умок скор,В ученье спор.Ныне и присно и во веки веков.Аминь.

Большим пальцем и мизинцем достаньте из солонки три крупинки соли. Сделать это, конечно, не просто, но вполне возможно. Затем бросьте эти крупинки в воду. Из золы выберите три уголька и бросьте их в ту же воду. Ручкой ножа начертите на поверхности воды крест и скажите:

Мысли скорые, дела скорые,Крепкая память, хитрости,Мудрости и большие премудрости,Сойдите в водицу,Смешайтесь и моему дитю передайтесь.Как царь Соломон догадлив был и умен,Так бы и мое дитятко Умом-разумом блистало,Никогда ничего не забывало.Во имя Отца и Сына и Святого Духа.Ныне и присно и во веки веков.Аминь.

Из письма:

«Простите, если я беспокою Вас вопросом, который может показаться Вам не столь серьезным. Но для меня это важно, и я рассчитываю на ваш ответ. Дело в том, что я воспитываю внучку, ей одиннадцать лет, а мне пятьдесят. Ее родители развелись. Сын уехал на заработки и там женился, а сноха пьет и забыла про свою дочь. Девочка хорошая, добрая, но ленивая. Сколько я ей ни говорю убрать за собой постель или вымыть тарелку — все без толку. Один ответ — не хочу. Слышала я, что есть заговор, отгоняющий лень. Прошу Вас напечатать его в своей следующей книге».

Заговор читают над спящим человеком три раза:

Здравствуй, Лазарева суббота,Здравствуй, Златоустов день.Помяните у рабы Божьей (имя) лень.В субботу не поститься,В понедельник не лениться.Ключ, замок, язык.Аминь. Аминь.Аминь.

Или поступите так. Читайте заговор в последнюю пятницу любого месяца на заходе солнца:

Стану я, раба Божья, благословясь,Выйду из дома, перекрестясь,На погост, на Буевомерковь.И зайду я в Божью церковь,Гляну на образа, поклонюсь три раза.И как люди в церковь идут, не ленятся,Усердно молятся и постятся,Так бы и (такая-то) не ленилась,И лень бы с души ее откатилась.Ключ, замок, язык.Аминь. Аминь.Аминь.

Из письма:

«Я учусь в одиннадцатом классе, и у меня скоро экзамены. Я знаю, что от их результатов зависит вся моя жизнь. Поэтому, как только я подумаю об этом, мне тут же становится не по себе. Я очень боюсь растеряться во время экзамена, все забыть… А вдруг мне попадутся вопросы, ответы на которые я не знаю. Не могли бы Вы мне чем-нибудь помочь?»

Этот заговор читают три раза перед тем, как войти в аудиторию, в которой проходит экзамен. После этого вы ни в коем случае никому не должны давать у себя списывать. Звучит заговор следующим образом:

Как светло воскресенье,Так и голова моя светла.Как любит меня матушка,Как любит меня батюшка,Дедушка и бабушка,Как они меня всегда лелеяли и жалели,Так бы и вы меня, мои учителя, пожалели.Аминь.

Из письма:

«Наш старший сын (мы его усыновили с мужем) поступил в институт на очень сложное отделение. Он будет врачом. Наталья Ивановна, мальчик он старательный, усидчивый, но каждый раз очень сильно переживает, если не получает самую высшую оценку. Сколько мы с отцом ему говорили, что оценки — это не главное, что всякое случается, он нас не слушает и, если получает четверку, а тем более тройку, сам не свой ходит (это еще со школы). А нервничать ему нельзя — у него с рождения больное сердце (спасибо родителям-алкоголикам!). Пожалуйста, научите меня заговору, который я могла бы пошептать за сыночка, чтобы у него были всегда только хорошие оценки. Поверьте, он не лентяй какой-нибудь, не балбес, просто всякое же бывает в жизни».

Похожее письмо:

«Мой сын сейчас учится на первом курсе в университете. В школе он учился очень хорошо — все ему было интересно, все давалось легко, — а в университете он сдал почти все экзамены на тройки (первая сессия). Тем не менее он говорит, что учиться хоть и сложно, но интересно. Как ему помочь, чтобы легче ему давалась наука и чтобы он хорошо сдавал экзамены?»

Встряхивают трижды одежду, в которой собираются пойти на экзамен, и говорят:

Кто за Господом шел, Его учениками стали.И я иду за Господом.Господи, пошли мне удачу в учении.Во имя Отца и Сына и Святого Духа.Аминь.

Из письма:

«Я скоро должна буду проходить тестирование (это что-то вроде экзаменов в школе). Мне жизненно необходимо хорошо сдать тесты, чтобы поступить потом в высшее учебное заведение. Но у меня есть проблема, с которой я никак не могу справиться, — это страх, что я не сдам тесты по математике и украинскому языку. Время тестирования приближается, и я волнуюсь все больше и больше. Хожу к репетитору, но мне это не помогает. Мне очень нужно поступить в этот вуз, но я очень волнуюсь, и поэтому из головы у меня вылетает все, что учила. Недавно я ходила на пробное тестирование по математике, но результаты были плохими — я растерялась и все забыла. То же у меня с украинским языком и литературой. Прошу Вас, помогите мне».

Еще одно письмо на ту же тему:

«Я очень хочу, нет, я мечтаю выучить английский язык. Но, увы… Я учу-учу слова, а на следующий день уже ничего не помню. Более того, меня одолевает лень, в голову начинают лезть всякие мысли, которые мешают мне сосредоточиться на уроке. В итоге, через два-три дня я вынужден возвращаться к уже пройденному и учить все снова, словно я и не занимался все это время, поэтому с места сдвинуться я никак не могу. Наталья Ивановна, я очень хочу научиться управлять своими мыслями, сосредотачиваться на том, что делаю, и запоминать выученное. Как мне быть?»