Леонид Каминский - История государства Российского в отрывках из школьных сочинений Страница 2
- Категория: Юмор / Прочий юмор
- Автор: Леонид Каминский
- Год выпуска: -
- ISBN: -
- Издательство: -
- Страниц: 9
- Добавлено: 2019-02-26 15:55:34
Леонид Каминский - История государства Российского в отрывках из школьных сочинений краткое содержание
Прочтите описание перед тем, как прочитать онлайн книгу «Леонид Каминский - История государства Российского в отрывках из школьных сочинений» бесплатно полную версию:Книга замечательного петербургского писателя, журналиста, художника Л.Д. Каминского, основанная на его богатейшей, уникальной коллекции детского юмористического фольклора, по праву претендует на звание энциклопедии. Энциклопедии школьных «ляпов», «смешных ашыпок» и несуразностей.
Леонид Каминский - История государства Российского в отрывках из школьных сочинений читать онлайн бесплатно
Чапаев всегда скакал в бою впереди своей лошади.
* * *Усы у Чапаева длинные, немигающие.
* * *Фурманову очень повезло в жизни, потому что он воевал с Чапаевым.
* * *Будённый — это Чапаев, только более усатый.
* * *Котовский был честным человеком. Он не ел много. Он кушал, только узнав, ели другие или нет. Этим Котовский отличался от других людей.
* * *Олеко Дундич рубил беляков слева направо.
* * *«Не бойтесь, станичники! — писал Шолохов. — Вас только расстреляют и отпустят!»
ОТВЕТЫ У ДОСКИ
— С какими лозунгами выступали рабочие против капиталистов?
— Руки вверх!
* * *— Что по плану Ленина нужно было захватить в первую очередь?
— Телефонные столбы.
* * *— Назови любимую революционную песню.
— «Шумел камыш!»
* * *— Как перевозили революционеры свои листовки?
— В чемоданах с двойной подошвой.
* * *— Кого свергли в 1917 году?
— Зимнее правительство!
* * *— Чем отличался Владимир Ильич от других людей?
—Тем, что он не пил и не курил.
* * *— Почему так быстро взяли Зимний дворец?
— Потому что лестницы там были очень широкие.
* * *— Кем была Надежда Константиновна Крупская?
— Бабушкой Ильича!
* * *— Что такое «тачанка»?
— Это такая карета с пулемётом!
* * *— Кто такой Котовский?
— Человек, которого обрили наголо.
* * *— Какой национальности был Олеко Дундич?
— Олеко Дундич был по национальности слесарь.
СМЕШНЫЕ АШЫПКИ
По вечерам вся семья Ульяновых собиралась под большим столом.
* * *По полю скакали всадники с шапками наголо.
* * *У кавалериста на ногах были шпроты.
Солдат стоял, опустив руки и ноги по швам
На улице было тихо, окна были заклеены, и только слышались шаги Гитлера.
* * *Подошва сапога была оторвана, и оттуда текла кровь героя.
* * *Человек дополз до избы, постучался в дверь и стал умирать.
* * *Мересьев летал на протезах.
* * *Мересьев танцевал с медсестрой на дискотеке.
* * *Зина выхватила пистолет, и оттуда выскочил немецкий офицер.
* * *По ночам трупы немцев вставали и стреляли.
* * *Руки пленника были связаны по рукам и ногам.
* * *На плече у солдата висела радостная мать.
* * *После войны советские люди стали строить развалины.
Когда я вырасту, я хочу стать заграничником
Приходя в Кремль, люди испытывают чувство бодрости и настроения.
* * *Был праздник. На стенах висели флаги, лозунги и члены правительства.
* * *Мы пришли на экскурсию в кабинет Ленина. Повседневный титанический труд лежал на столе.
* * *Зазвучал гимн Советского Союза, и все люди стояли как прибитые.
* * *А если на СССР бросят атомную бомбу, будет работать телевизор или нет?
* * *Мы решали задачу: что дороже — 1 кг. рыбы или 1 кг. колбасы. Лазарев сказал: «А что тут решать? Колбаса дороже, потому что её вообще не достанешь!»
* * *Когда хоронили Андропова, мы всей семьёй смотрели телевизор, и моя маленькая сестра Ира сказала: «А я этот фильм уже видела. Но с другим дядей».
* * *В парке на стуле сидел памятник.
* * *Бронзовый памятник был сделан из гранита.
* * *Учительница написала на доске фразу: «Государство выражает волю рабочих, крестьян и интеллигенции». Потом спросила: «Что здесь разделяет запятая?» Серёжа ответил: «Рабочих от крестьян!»
* * *Мы писали сочинение на тему «О чём я мечтаю». Я написала: «Чтобы в школе ставили одни пятёрки. Чтобы в магазинах были продукты, как при коммунизме. А когда мы умрём, чтобы нас хоронили в пирамидах, как у Хеопса».
ПОДСЛУШАННЫЕ РАЗГОВОРЫ
— Мой папа встал в очередь на машину. Ему надо будет стоять год.
— А когда он будет спать?
* * *На уроке пения ученик пел песню:
«А ну-ка песню нам пропой, весёлый ветер!»
Учительница:
— Вася, у тебя получается не «Весёлый ветер», а «Вихри враждебные»…
* * *— Придумай восклицательное предложение.
— Ура! В магазин сосиски завезли!
В пионерлагере я познакомился с девочкой Олей. Её звали Тамара
Героев-комсомольцев записали в Красную книгу.
* * *Комсомольцы сражались на стройках гражданской войны.
* * *Вот я вырасту, поступлю в пионеры, потом в комсомол, а потом в ЦК КПСС!
* * *Была плохая, пасмурная погода. Никто не хотел гулять с собакой. Тогда папа сказал: «Когда никто не хочет вставать, то встают коммунисты!»
* * *Мальчик надел пионерскую форму, пионерский галстук и пионерское пальто.
* * *Учительница читала в классе рассказ про пионера, который совершил героический поступок: увидев лопнувший рельс, он снял с себя галстук и, размахивая им, остановил приближающийся поезд. Тут раздался голос с последней парты: «Хорошо, что он ещё не стал комсомольцем!»
* * *Мы с подругой жили в пионерлагере в одной тумбочке.
* * *В лагере я поправился на 5 сантиметров.
* * *Мама! Здесь кормят хорошо. Поэтому не привози мне ничего, кроме колбасы, пирожков, ватрушек и котлет.
* * *Многие ребята в нашем пионерлагере просятся домой, а я буду терпеть — мне здесь нравится!
ОТВЕТЫ У ДОСКИ
— Какую песню вы пели в пионерском хоре?
— «О маленьком трубочисте».
* * *— Что происходило на втором съезде комсомола?
— Аплодисменты.
Одежда нищего была вся в зарплатах
Я была на новогодней ёлке вместе с моим младшим братиком Андрюшей и его другом Петей. Петя говорит:
— Интересно, откуда Дед Мороз берёт деньги на подарки?
— Как откуда? — отвечает Андрюша. — Из бюджета!
* * *В магазине лежали уголовные уборы.
* * *Служебная собака весело искала наркотики.
* * *Преступник был одет в тёмные очки.
* * *В нашем городе проживает сорок тысяч кв. человек.
* * *Поезд шёл медленно, но с большой скоростью.
* * *Матрос привинчивал водолазу голову.
* * *Самая большая плотность населения — в автобусе.
* * *Вдоль дороги росли деревья, дома и сараи.
* * *Остановившись, поезд замедлил ход.
* * *Лётчик медленно спускался с парашюта.
* * *Кровать — четвероногий друг человека.
ОТВЕТЫ У ДОСКИ
— Почему у тебя в задаче получилось, что пассажир заплатил таксисту 30 рублей? Ведь правильный ответ — 25 рублей!
— А таксисты никогда сдачу не дают!
* * *— Какие предприятия есть в нашей области?
— Мухомольный завод!
* * *— Придумай предложение со словами «табун лошадей».
— Промчался табун лошадей, и началась программа «Вести».
* * *— Петров, придумай предложение со словами «поле», «урожай».
— На передаче «Поле чудес» зрители завоевали целый урожай призов.
* * *— Чем отличались древние люди от современных?
— Они не носили джинсы!
СМЕШНЫЕ АШЫПКИ
Мы встречались с воинами-детсадниками.
* * *В стране проводилась перекись населения.
* * *На стене висел разрывной календарь.
Часть 2
Я ЯВЛЯЮСЬ БОЛЕЕ СОВЕРШЕННЫМ ПРОДУКТОМ, ЧЕМ МОИ РОДИТЕЛИ И ПРЕДКИ
Я люблю своих родителей, особенно папу и маму
У меня есть бабушка и дедушка. Это папина мама и мамина папа.
* * *Мой папа любит спать на диване, читая газету.
* * *Мой дедушка — лысый, а папа — наполовину.
* * *В семейном альбоме я увидел пятилетнего дедушку.
* * *Наша квартира удобная трёхкомпотная.
* * *Бабушка вязала носок тремя пальцами.
* * *— Завтракать! — молча позвала бабушка.
Жалоба
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.