Лилия Ошкина - Основы ветеринарии Страница 2

Письменные или устные консультации можно получить на кафедре, а также консультации и помощь могут оказать зооветеринарные специалисты хозяйств. Согласно рабочей программе дисциплины «Основы ветеринарии», студенты заочного отделения квалификации бакалавр дисциплину изучают на 3 курсе. После окончания занятий студенты данного направления отвечают на три вопроса в контрольной работе, решают одну задачу и один тест, защищают её и сдают экзамен, который включает в себя весь пройденный материал.

1.1 Порядок изучения предмета

Приступая к работе над учебником, необходимо сначала ознакомиться с разделом «Введение» и советами по изучению материала. Здесь вы найдёте рекомендации, на что обратить главное внимание, в каком порядке изучать материал и как облегчить его изучение. Основная цель учебной дисциплины «Основы ветеринарии» заключается в том, чтобы дать студенту необходимый комплекс знаний по вопросам общей патологии, основным мероприятиям по борьбе с заразными и незаразными болезнями сельскохозяйственных животных и охране людей от болезней, общих для человека и животных. Изучение данного курса слагается из следующих элементов:

а) чтения учебной литературы и конспектирования прочитанного;

б) посещения местных ветеринарных учреждений для ознакомления с работой ветеринарных специалистов и пунктов искусственного осеменения животных;

в) выполнения доступных практических ветеринарных исследований под руководством местного ветеринарного врача;

г) своевременного выполнения контрольного задания;

д) посещения лекций и выполнения лабораторно-практических работ в период экзаменационной сессии;

е) получения консультаций и сдачи экзамена.

Для изучения курса «Основы ветеринарии» студенту следует установить связь с ближайшим ветеринарным учреждением (ветстанцией, лабораторией, участковой ветлечебницей, ветлечебницей хозяйства), пунктом искусственного осеменения животных, где он под руководством специалистов мог бы ознакомиться:

1) со структурой ветеринарной службы района, хозяйства, фермы, комплекса;

2) с ветеринарной лечебницей и её специальным ветеринарным оборудованием;

3) с ведением учётной и отчётной документации (книга регистрации амбулаторных и стационарных больных, история болезни, протокол и акт вскрытий, ветеринарное свидетельство и др.), отчетный документацией по искусственному осеменению животных;

4) фиксацией животных, методами диагностики и оказания лечебной помощи больным животным;

5) приготовлением и применением наиболее широко используемых лекарств при оказании первой помощи животным;

6) кастрацией сельскохозяйственных животных;

7) биологическими препаратами и их применением;

8) вскрытием павших животных и разбором паталогоанатомической картины;

9) эпизоотической картой района и планом противоэпизоотических мероприятий на крупной ферме и комплексе.

Кроме того, студент должен ознакомиться с ветеринарным законодательством, инструкциями и правилами по борьбе с болезнями сельскохозяйственных животных. Указанные материалы имеются в ветеринарных учреждениях. В целях успешного изучения дисциплины студенту рекомендуется на местной производственной базе под руководством ветеринарного врача или опытного ветеринарного фельдшера выполнить примерный объём следующих работ:

1. Принять участие в установлении диагноза и оказании лечебной помощи больным животным;

2. На одном-двух больных животных проследить за развитием воспалительного процесса при ранении и заживлении раны;

3. Провести в хозяйстве на основании годового отчёта анализ заболеваемости и отхода животных за истекший квартал, год по всем причинам;

4. Ознакомиться с планом ветеринарно-профилактических и противоэпизоотических мероприятий в данном хозяйстве;

5. Принять участие во взятии крови у коров (не менее 10) для исследования на бруцеллёз, лейкоз;

6. Принять участие в плановом обследовании коров, овец методом аллергии на лейкоз, туберкулёз, бруцеллёз и проследить за реакцией;

7. Провести в различное время года осмотр животных на наличие кожных паразитов (оводы, клещи, вши и др.) со сбором и сохранением их в 3-процентном растворе формалина и последующим определением их вида в период сессии в академии;

8. Собрать гельминтов, обнаруженных при вскрытии трупов или при убое животных в хозяйстве, зафиксировать их в 3-процентном растворе формалина на физиологическом растворе и определить их вид (в период сессии в академии);

9. Принять участие в профилактической обработке коров против подкожного овода и дегельминтизации различных больных животных;

10. Ознакомиться с методами уборки трупов в хозяйстве (скотомогильники, утильзавод и т. д.);

11. Принять участие в диспансеризации животных на ферме;

12. Изучить приемы обращения с животными при искусственном осеменении животных и проведении акушерских операций.

Изучая самостоятельно данный курс, студент не должен ограничиваться только материалом учебника. Необходимо изучать дополнительную литературу, проводить самостоятельные наблюдения за организацией и выполнением ветеринарных мероприятий в хозяйствах, а также овладеть некоторыми практическими приёмами в области ветеринарии. Основная и дополнительная литература приведена в конце настоящих методических указаний, и ею нужно пользоваться для углубления знаний по отдельным болезням животных и соответствующим разделам курса. Самостоятельному изучению студентом курса помогут кинофильмы по некотоым заболеваниям животных. После изучения темы необходимо ответить на вопросы, что поможет студенту проверить, насколько хорошо усвоен материал каждой темы.

2 ОСНОВЫ ВЕТЕРИНАРИИ

2.1 Основы патологической анатомии и физиологии

При изучении этого раздела необходимо уяснить, что патологическая физиология является основой для понимания всего комплекса мероприятий по борьбе с болезнями животных.

Патологическая физиология, в отличие от нормальной физиологии, изучает процессы, происходящие в больном организме. Она устанавливает общие закономерности возникновения, течения и исхода болезненных процессов. В содержание этого раздела входят учение о болезни, причинах болезни; классификации, течении и исходе болезней; расстройстве нервной регуляции, кровообращения и лимфообращения; патологических изменениях в тканях; нарушении питания тканей, воспалений; патологии тепловой регуляции, обмена веществ, желез внутренней секреции.

Болезнь − это сложная реакция организма в ответ на действие болезнетворного агента, возникшая в результате нарушения взаимоотношения между организмом и окружающей средой и сопровождающаяся понижением продуктивности и экономической ценности животного. В учении о болезни нужно помнить о существовании в этом процессе двух противоположностей: − собственно патологической (разрушительной) и физиологической (адаптационно-компенсаторной), защитной.

Конец ознакомительного фрагмента.