Татьяна Попова - Интегрированные циклы занятий по приобщению к русской народной культуре. Для занятий с детьми 4-5 лет Страница 21

Ход развлечения

Дети «змейкой» выходят под русскую народную мелодию «Ой то не вечер» и встают полукругом.

Ведущий. Издавна русский народ славится своим трудолюбием. Мы знаем много пословиц и поговорок о труде.

1-й ребенок. Без дела жить – только небо коптить.

2-й ребенок. Без труда не вытянешь и рыбку из пруда.

3-й ребенок. Что посеешь, то и пожнешь.

4-й ребенок. Долог день до вечера, коли делать нечего.

5-й ребенок. Судят не по словам, а по делам.

6-й ребенок. Горька работа, да хлеб сладок.

7-й ребенок. Была б охота – будет ладиться работа.

8-й ребенок. Терпенье и труд все перетрут.

9-й ребенок. Умелые руки не знают скуки.

10-й ребенок. Землю красит солнце, а человека – труд.

11-й ребенок . Есть терпенье – будет и уменье.

Ведущий . Но среди трудового народа были и лентяи. Труд кормит, а лень портит.

Сценка. Выходит Тит с большой ложкой в руке, в центре зала останавливается, потягивается.

Тит. Ты, работушка, меня не бойся. (Ложится отдыхать.)

1-й ребенок. Не колода, не пень, а лежит целый день.

2-й ребенок. Вот лодырь!

3-й ребенок. Не жнет и не косит, а обедать просит.

1-й ребенок. Тит, а Тит, иди молотить!

Тит. Живот болит… (Гладит живот.)

2-й ребенок. Тит, а Тит, иди кашу есть!

Тит. Где моя большая ложка? (Ищет ложку, находит и «ест кашу».)

Дети (вместе). Хочешь есть калачи – не сиди на печи. (Кланяются.)

Ведущий. Не любили лентяев в народе, смеялись над ними, говорили: «Спишь, спишь, а отдохнуть некогда», или: «Люди – жать, а ты на солнышке лежать».

Сценка. Выходит Ульяна, садится на стульчик и засыпает.

1-й ребенок. Проснулась Ульяна не поздно, не рано!

2-й ребенок. Люди – косить, а она – голову мочить!

3-й ребенок. Люди – жать, а она – на меже лежать!

4-й ребенок. Люди – молотить, а она – пыль ворошить!

5-й ребенок. А обедать пойдут…

Дети (вместе) … Она тут как тут!

Ульяна встает между детьми.

Ведущий. Маленькое дело лучше большого безделья. А сделал дело…

Дети (хором)… … Гуляй смело!

Ведущий. Вот и девицы-красавицы заводят хоровод.

Девочки заводят хоровод «Выходили красны девицы». Мальчики подпевают.

Ведущий. Дети всегда были хорошими помощниками, взрослые с любовью говорили про них – «маленький, да удаленький».

Сценка. Выходят двое детей – мальчик и девочка.

Девочка садится за стол и «шьет сарафан». Мальчик садится на стульчик, топором (игрушка) обтесывает скалку.

Девочка.

Иголка, иголка,

Ты тонка и колка.

Не коли мне пальчик,

Шей сарафанчик!

Мальчик.

Я на камушке сижу

Да топор в руке держу.

Я все колышки тешу,

Огород свой горожу

Да капустку посажу,

Сажу беленькую,

Да кочаненькую!

Ведущий. А чтобы работа была радостной и дружной, пели песни.

Дети исполняют русскую народную песню «Во кузнице».

Ведущий. Доброй славой пользовались в народе хорошие умельцы. Про мастера, который никакой работы не боялся, говорили «мастер на все руки». Он мог и коня подковать и терем-теремок построить.

Инсценировка сказки «Теремок» [1] .

Действующие лица: ведущий (воспитатель), мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайки-побегайки, лисичка-сестричка, волчок – серый бочок, медведь косолапый – дети.

Ведущий. Уважаемые гости! Мы хотим пригласить вас в сказку.

Все мы знаем,

Все мы верим:

Есть на свете чудный терем.

Терем, терем, покажись,

Покружись, остановись!

К лесу задом, к нам лицом,

И окошком, и крыльцом.

Г. Демыкина

А вот и теремок. Слышите: кто-то бежит к теремку!

Мышка-норушка (песенная импровизация).

Я – маленькая мышка,

Я по лесу брожу,

Ищу себе домишко,

Ищу – не нахожу.

Тук-тук! Пустите меня.

Г. Демыкина

Ведущий . Никто не ответил. Решила она войти в теремок.

Мышка-норушка. А теперь надо в теремке убраться. (Подметает, пыль протирает.)

Ведущий. Слышите, кто-то еще бежит к теремку.

Лягушка-квакушка (песенная импровизация).

Речка, мошки и трава!

Теплый дождик.

Ква-ква-ква!

Я – лягушка,

Я – квакушка —

Поглядите какова!

Г. Демыкина

Ведущий . Увидела лягушка теремок и давай стучать в дверь.

Лягушка-квакушка. Тук-тук-тук! Открывайте дверь! Кто в тереме живет?

Мышка-норушка. Я – мышка-норушка! А ты кто?

Лягушка-квакушка. Это я, лягушка-квакушка! Пусти меня в теремок!

Мышка-норушка. Ачто ты умеешь?

Лягушка-квакушка. Я умею стихи читать. Слушай!

Для внучонка-лягушонка

Сшила бабушка пеленку.

Стала мама пеленать,

А малыш давай скакать,

Из пеленки прыг да скок —

И от мамы наутек.

В. Шумилин

Мышка-норушка. Заходи.

Ведущий. Стали они вдвоем в тереме жить. Мышка ватрушки печет, лягушка по воду ходит.

На поляну выбежали зайки, резвятся, играют. Увидели теремок, подбежали и стучатся в дверь.

1-й заяц. Тук-тук! Кто в тереме живет?

Мышка-норушка. Я – мышка-норушка!

Лягушка-квакушка. Я – лягушка-квакушка! А вы кто?

Зайцы (хором). А мы зайки-побегайки.

2-й заяц.

Я – заяц Прыг-скок!

Пустите нас в теремок!

Г. Демыкина

Лягушка-квакушка. А вы что умеете делать?

Зайцы (хором) . Вот что! (Поют и имитируют действия.)

По лесной лужайке

Разбежались зайки,

Вот такие зайки,

Зайки-побегайки.

Сели зайчики в кружок,

Роют лапкой корешок.

Вот такие зайки,

Зайки-побегайки.

В. Антонова

Лягушка-квакушка. Заходите!

Ведущий. Стали они все вместе жить. Мышка ватрушки печет, лягушка по воду ходит, зайки корешки носят да песни поют. Весело живут. Вдруг слышат: кто-то бежит к теремку.

Лисичка-сестричка (поет).

Я – лисичка, я – сестричка,

Я хожу неслышно.

Рано утром по привычке

На охоту вышла.

Т. Волгина

(Подходит к теремку.)

Тук-тук! Кто в теремочке живет?

Мышка-норушка . Я – мышка-норушка!

Лягушка-квакушка. Я – лягушка-квакушка!

Зайки-побегайки. А мы – зайки-побегайки. А ты кто?

Лисичка-сестричка. Ая – лисичка-сестричка! Пустите меня в теремок!

Зайчик-побегайчик. А что ты умеешь делать?

Лисичка-сестричка. Загадки загадывать! Послушайте.

Он хоть мал, да удал,

Только дождичка ждал.

Он сквозь землю прошел,

Красну шапочку нашел.

Все звери. Гриб.

Зайки-побегайки. Заходи кнам.

Ведущий . Стало их еще больше в теремке жить. Мышка в теремке прибирается, лягушка воду носит, зайки капустку и корешки приносят, лисичка кушать готовит. Живут дружно, весело. Вдруг слышат – кто-то к теремку бежит. Прибежал волчок – серый бочок, заглянул в окошко и спрашивает.

Волчок-серый бочок. Терем-теремок! Кто в тереме живет?

Мышка-норушка. Я – мышка-норушка!

Лягушка-квакушка. Я – лягушка-квакушка!

Зайки-побегайки. Мы – зайки-побегайки.

Лисичка-сестричка. Я – лисичка-сестричка! А ты кто?

Волчок-серый бочок. Ая – волчок-серый бочок.

Лисичка-сестричка. Ачто ты умеешь делать?

Волчок-серый бочок. А я умею шутки, небылицы рассказывать, небылицы-небылицы-неслыхалыцины.

Ехала деревня

Мимо мужика.

Вдруг из подворотни

Лают ворота.

Лошадь ела кашу,

А мужик – овес.

Лошадь села в сани,

А мужик повез.

Лисичка-сестричка. Заходи!

Ведущий . Стало их еще больше в теремочке жить. Весело, дружно живут: песни поют, сказки, шутки, небылицы рассказывают. Вдруг слышат – сучья трещат, кусты шелестят – медведь идет. Подошел медведь к терему, постучал.

Медведь косолапый. Тук-тук! Кто в теремочке живет?

Мышка-норушка. Я – мышка-норушка!

Лягушка-квакушка. Я – лягушка-квакушка!

Зайки-побегайки. Мы – зайки-побегайки!

Лисичка-сестричка. Я – лисичка– сестричка!

Волчок-серый бочок. Я – волчок-серый бочок. А ты кто?

Медведь косолапый. А я – медведь косолапый!

Волчок-серый бочок. А что ты умеешь делать?

Медведь косолапый. Я могу песни петь.

Я – медведь, я – медведь,

Я умею песни петь!

Все звери .

Миша, мишенька, медведь,