Наталья Грэйс - Работа, деньги и любовь. Путеводитель по самореализации Страница 14

позитивное мышление;

скорочтение;

мозговой штурм;

ораторское мастерство;

постановка цели;

повышение самооценки;

улучшение памяти;

философия предпринимательства;

развитие творческого мышления и т. п.

Художественная ценность этих книг сомнительна, часто они даже удивляют своей примитивностью, но в них содержатся ценнейшие догадки в отношении устройства бытия. Это что-то вроде промышленного сырья; из него вы сами станете извлекать всё полезное. Классика же создана для удовлетворения художественных претензий и для размышления о душе. Не умаляя её ценности, скажу, что стыдно быть неудачником, тем более талантливым или гениальным, почитывающим высокохудожественные тексты. И если у вас есть способности к восприятию классики, то тем более вы сможете осилить чужие подсказки по поводу того, как найти себя, а не закрыть глаза на проблемы. Проблемы, оказывается, можно не только «заедать», протаптывая тропу к холодильнику, но и «зачитывать», переключая свой мозг от решения жизненных задач на развлечение.

Глава 8. Вопросы

Вопросы о смысле жизни и мозговой штурм

Когда вы ищете ответ на вопрос о смысле жизни, то без мозгового штурма не обойтись. Мозговой штурм был предложен Алексом Осборном и является длительным, напряжённым и сосредоточенным размышлением над какой-либо задачей или вопросом. Мозговой штурм обычно коллективный, но бывает и одиночным. В принципе, решение задачи по геометрии или алгебре представляет собой мини-модель мозгового штурма. Мозговой штурм – это разновидность активного мышления, а львиную часть жизни неудачники мыслят пассивно, то есть так, например. Идёт некто Олег Бездаревич на работу, а в голове у него мысли вертятся:

– Устал… неделя только началась… Куда он так не-сётся, вот козз-зёл!.. Чуть не сбил… Надоело всё… Чем бы заняться в субботу?.. Кажется, забыл дома еженедельник, кто же у меня сегодня после трёх?.. Стоп! Чуть на красный не поехал… Да, в отпуск пора… О! Классная девчонка! А вот нос длинноват… И вообще уже ничего не хочу, всё на полшестого смотрит, доработался…

Это внутренний поток негативных мыслей-комментариев. Одна из наиболее частых разновидностей пассивного мышления. Активным мышление становится, когда мы обдумываем удивившую нас мысль, пытаемся делать выводы, пишем статью, произносим речь.

Есть ещё СВЕРХактивное мышление, синоним мозговому штурму. Мозговой штурм, на мой взгляд, – это не только активное мышление, но и сложнейшая психоэмоциональная работа. Она может осуществляться, например, в молитве, когда человек и думает, и умоляет, и благодарит Бога, и благословляет своё будущее, и очищает душу, и освобождается от боли, и мучительно ищет ответа. Так, тяжелейший мозговой штурм выдержал Иисус Христос, который не хотел умирать на кресте, как не захотел бы позорной и мученической смерти любой одарённый и полный сил юноша. Молитва Иисуса в Гефсиманском саду была поиском ответа, укреплением сил и утверждением веры в великий смысл такой жизни и такой смерти. Написано, что пот Христа был как капли крови. Напряжение мысли было столь сильным, что кожа выделила кровь. Иисус знал ответ, Он получил его непосредственно от Бога, и потому мужественно принял смерть. Но если даже Он, человекобог, нуждался в ответе от Отца и провёл в напряжённейшем размышлении много часов, когда речь шла об эпохальном выборе, то как может человек говорить, что нет в жизни смысла, если он ни разу, ни разу в своей жизни не потратил и нескольких часов на то, чтобы думать только об одном: в чём же всё-таки смысл?..

Если в вашей жизни не было такого дня, когда вы бы отключили телефоны, отложили все дела, заперли двери, положили перед собой лист бумаги и много часов кряду думали, думали, думали о том, в чём смысл вашей жизни, значит, признайте: вы НИКОГДА НЕ ДУМАЛИ О ТОМ, В ЧЁМ ОН ЗАКЛЮЧАЕТСЯ, потому что пассивные мысли не в счёт. Они слишком вялы и слабы. Они не результативны. Они для неудачников. Когда говорят, что человек использует 2–3% своего мозга, то имеется в виду, что мозг такого человека эксплуатируется в пассивном режиме: жёлтая пресса, телереклама, дешёвые романчики, сплетни, внутренний монолог по пути на работу и домой, разговор в курилке ни о чём, жалобы и нытьё, перемалывание обид. Если вы устали от неопределённости, от бессмысленности, от внутренней пустоты, то положите перед собой тетрадь, уединитесь, отключите все источники звука и немедленно начните себя спасать. Ваш мозг уже содержит ответы. Найдите же их!! Устройте себе мозговой штурм. Думайте часами, сутками, неделями напролёт:

■ В чём смысл моей, именно моей жизни?..

■ Каково моё предназначение?..

■ Какова моя миссия?..

■ Для чего я создан, что я должен выполнить?

■ Какова истинная, правильная, верная цель?

■ На чём сосредоточить максимум усилий?

■ Что конкретно означает успех в моём понимании? Из чего он состоит? (Подробно перечислить для всех сфер жизни: семья, работа, творчество, бизнес, отношения, удовольствия, благотворительность и пр.)

■ Какая деятельность приносит мне наибольшую радость, удовлетворение?

■ Каков мой главный талант?

■ Что такое счастье для меня? Чего конкретно не хватает мне для счастья?

■ Что я хочу изменить в себе?

■ Какие способности я хочу развить и улучшить? Как я могу это сделать?

■ В чём заключается моя главная ценность для окружающих? Зачем я нужен миру?

■ Что невозможно в мире без меня? В чём я могу быть лучшим?

Ищите ответы так, словно от этого зависит вся ваша жизнь, а именно от этого она и зависит. Выписывайте всё подряд, что лезет в голову на заданную тему, даже отдельные слова и понятия, обрывки мыслей.

Начни, и Бог будет с тобой. Богу нравится то, что ты сейчас делаешь, и Он непременно тебе поможет. Тебе необходим мозговой штурм, СВЕРХактивная мысль. Приучай свой мозг работать в активном и сверхактивном режимах, и ты убедишься, что он гениален, как и ты сам.

Глава 9. Смерть

Когда-то я ловила рыбу на Гусиной речке в деревне Расшеватская и возвращалась домой к бабушкиным блинам. Тогда я совсем не представляла, что однажды бабушки может не стать и мне некого будет попросить спеть на ночь колыбельную песенку. Когда это случилось, а покинула она нас в День Влюблённых, 14 февраля, я подумала, что раньше меня отделяло от смерти две черты: бабушка и родители, а теперь отделяет только одна черта. Осталась одна черта между мной и смертью. Мы только цветы – распускаемся и увядаем, новые же пробиваются на свет, и смерть придаёт ценность жизни.

В псалмах есть такая фраза: "Обновляется, подобно орлу, юность моя". У одной породы орлов к старости образуется нарост на клюве, так что хищник перестаёт видеть. Зоркое зрение для орла – основа пропитания, поэтому птица выбирает острый уступ скалы, взлетает в высоту и, сложив крылья, падает вниз, стараясь сколоть нарост с клюва. Многие орлы при этом погибают или разбиваются в кровь, но те, которые смогли избавиться от нароста, в буквальном смысле слова прозревают, снова начинают охотиться и набираются сил. Так и обновляется их юность. Это аллегория; она касается веры. Какой верой нужно обладать, чтобы броситься головой вниз на камни ради обновления юности?

Жизнь человека я условно делю на три этапа: до 25–30 лет, от 30 до 60 и старше.

● В детстве и юности человек накапливает информацию, получает опыт общения, обдирает колени, падает и встаёт, делает выводы, становится бойцом, «оперяется». В этот период крепнут крылья, виноградная лоза накапливает соки в ягодах, а корни прорастают глубоко в землю.

● Зрелый возраст — это период профессиональной самореализации. Человек создаёт, помогает другим, учит, советует, участвует, воспитывает – отдаёт, одним словом, всё, что только можно отдать.

● Наступает старость. Кто-то путешествует, кто-то внуков нянчит, кто-то гуляет с кошкой во дворе, кто-то сплетничает, кто-то болеет, кто-то откладывает гробовые; некоторые продолжают работать: кто по инерции, кто от нужды, кто от одиночества, и лишь единицы от неугомонной жажды действия. Им неведомо состояние обесцвеченной старости. Понятно, что бывают исключения, но если говорить о тенденциях, то не может человек в шестьдесят лет быть активнее, чем в тридцать. Рассыпается по голове седина, ноги становятся слабее, руки с каждым годом всё больше дрожат, зубы выпадают, зрение притупляется, а сосуды забиваются жиром, так что начинает страдать память. Пожилые болеют намного чаще и способны на гораздо меньшее. Иван Петрович Павлов полагал, что организм не просто изнашивается, а запрограммирован на старение, болезни и смерть. Он нашёл множество подтверждений тому, что чем старее организм, тем выше риск онкологических заболеваний, и если человек не умирает от инсульта, инфаркта или диабета, то его рано или поздно постигает онкология, потому как истощается способность иммунной системы отбраковывать злокачественные клетки.