Ксения Скачкова - Полезная книга для мамы и папы Страница 39

«Я все умею сам!»

Лучше, если ребенок, отправляясь в детский сад, уже будет владеть какими-то навыками самообслуживания. Во-первых, стрессовых ситуаций у него и так будет предостаточно, и если он не умеет, например, одеваться, то спокойствия это не добавит. А во-вторых, все-таки в группе одна воспитательница и одна няня. Одевать пятнадцать детишек на прогулку, кормить тех, кто сам есть не умеет, переодевать тех, кто не ходит на горшок… При такой суматохе немудрено, что кому-то забудут что-то одеть или не вовремя переоденут из мокрых в сухие штанишки.

Чему нужно постараться обучить свое дитятко, чтобы у него было меньше поводов для расстройств и волнений?

1. Хорошо бы, чтобы малыш самостоятельно управлялся с ложкой и чашкой.

2. Одевался и раздевался. Хотя бы частично, что сможет.

3. Умел бы пользоваться горшком.

4. Умывался, вытирал ручки полотенцем.

Чтобы ребенку было легче справляться с одеждой, которая никак не хочет одеваться из-за непослушных пуговичек, сделайте ему «тренировочные пуговки». Нашейте ему на плотную тряпочку пуговки. Затем из такой же плотной ткани вырежьте квадратики, на которых будет петелька и какая-нибудь красочная картинка, например помидорка. Вот и пусть застегивает помидорки, клубнички и вишенки на пуговки.

Закаляйся, как сталь!

Стресс сильно снижает иммунитет, а пониженный иммунитет – это частые простуды. Так что летом, пока еще есть время до садика, начните (если пока не начинали) понемногу повышать сопротивляемость малыша к простудам.

Лето сделает все за вас, только не ограничивайте ребенка в его желаниях:

• побегать босиком по травке или песку;

• надеть лишь допустимый минимум одежды;

• облить ножки прохладной водичкой или поплескаться в море, пруду или просто в тазу с водой.

А еще приучите карапуза утром делать несколько веселых упражнений. (Как у нас прыгает зайка? А как мишенька потягивается? А как он наклоняется грибочек сорвать? А как шишку с высокой елки срывает?)

Ну и для полного удовольствия, хорошо бы карапузу еще и массажик поделать.

Почему он не хочет в детский сад

Казалось бы, все мы сделали правильно, но опять утро начинается с этих безутешных рыданий, сквозь которые прорывается: «Не хочу в детский сад!» А делать нечего, успокаиваете малыша, как можете, одеваете, собираете и ведете его в этот сад, и сами по дороге глотаете слезы, а потом весь день на работе думаете: «Как там моя деточка?» Все родители, детки которых находятся в детском саду, обязательно думают об этом же. Но если ваш карапуз идет в садик, как на каторгу, вам нужно подумать еще кое о чем. А именно: ПОЧЕМУ он не хочет туда идти? Ну и как полагается: «кто виноват?» и «что делать?».

Резкая смена режима

Большинство детей живут по режиму. Проблема в том, что этот режим может совершенно не совпадать с тем, который принят в садике. Если ваш карапуз привык ложиться на дневной сон часа в три, а в садике укладывают деток в час, то ваша детка заснет не раньше чем все начнут вставать. Хороший повод для слез? Преотличный!

Как помочь малышу Чтобы не случилось подобной катастрофы, приучайте ребетенка к режиму, который принят в детском саду, ЗАРАНЕЕ и ПОСТЕПЕННО.

Вот приблизительный режим в обычном государственном детском саду:

7.00–8.30 – прием детей в группу

9.00 – завтрак, занятия

10.30 – прогулка,

12.00 – обед

13.00–15.00 – тихий час

15.30 – полдник,

затем – игры, прогулка.

Так что если ваш карапуз ложится вечером поздно, а утром любит понежиться в кровати часов до десяти, то вам есть над чем работать. У ребенка смена режима происходит примерно дней за пять. Начните потихоньку сдвигать время его пробуждения минут на тридцать пораньше. Соответственно, на полчаса сдвинется и весь его режим дня. И так каждый день, пока не придете к нужному результату.

Такая непривычная еда!

Когда малыш говорит, что не пойдет в детский сад, потому что там надо пить молоко с пенками, просто бесполезно уговаривать его потерпеть и глотать эти пенки, зажмурясь. Вы бы согласились в гостях у аборигенов попробовать деликатесных живых жучков-червячков? Или, скажем, сразу же отправите в рот ложку, когда там колышется тягучая жидкость фиолетового цвета? И малыш может так же рассматривать кисель, если мама не готовила ему его никогда в жизни. Он тоже не решится попробовать незнакомое блюдо. Хорошо, если воспитательница попадется понимающая, а если нет…

Как помочь малышу

Заранее возьмите в садике меню, для того чтобы дома, пока еще есть время до садика, приучить ребенка есть приблизительно такую же пищу, которую дают там.

Попросите воспитателя не настаивать на том, чтобы ребенок ел против своей воли.

Если у карапуза не слишком хороший аппетит, то не разрешайте малышу перекусывать между едой булочками, печенюшками и прочими высококалорийными штучками.

Спросите, возможен ли вариант приносить что-то с собой. Например, яблоко.

Не кормите малыша перед тем, как идти в сад (если он, конечно, не протестует), возможно, к общему завтраку малыш «созреет» сесть и позавтракать вместе со всеми…

А как быть в такой ситуации

Мама приводит малыша в садик, он видит воспитателя и с легкостью отпускает маму на работу, ну, может проронить при расставании пару дежурных слезинок, но тут же убегает в группу. Днем утреннего воспитателя сменяет вечерний. И что видит мама, пришедшая за карапузом? Ее встречает подавленный малыш, слезы которого градом льются из-за пустяка. А по дороге домой вдруг заявляет, что все, в сад он больше не пойдет.

Как помочь малышу Для начала попробуйте порасспрашивать ребенка. Только не наваливайте на детку лавину своих эмоций и возмущений: «Что, воспитательница тебя обижает?! Что она делает? Ну, я завтра ей все выскажу! Уж я завтра разберусь! Не расстраивайся, мама, знаешь, как завтра ее отругает!» Возьмите себе за правило никогда не критиковать при ребенке действия воспитателя. Ведь что такое ваша критика? Подтверждение слов детки – она злая, и любить ее не за что. Если вы хотите, чтобы между вашим ребенком и воспитательницей наладились отношения, держите себя в руках. А потом, может быть, все не так страшно. Возможно, вашему малышу уделяют меньше внимания, чем другим, или у него что-то не получается на занятиях, и хвалят его не так часто – для карапуза это большая неприятность, в которой виноват, конечно, воспитатель. Но (ура!) эта ситуация корректируется разговором с воспитателем, и нет нужды переводить детку в другой детский сад.

Хорошее средство «подглядеть», что же происходит в группе в ваше отсутствие, – поиграть с ребенком в детский сад. Вы будете играть за деток, а ваш малыш станет воспитателем. Вы не только увидите происходящее, но даже уловите воспитательские интонации в голосе вашего Великого Повторюхи. После игры вы сможете сделать соответствующие выводы и отправляться на разговор с воспитателем.

Как поговорить с воспитателем

Так как воспитателями в детских садах работают женщины, то наиболее продуктивный разговор получится, если проблемы пойдет решать не мама, а папа. Женщины очень эмоциональны, а для разговора вам понадобится спокойствие.

1. Не нужно с порога протягивать воспитателю обличительный список обвинений. Все-таки вы пришли не на дуэль вызывать, а искать пути решения проблемы. Обращайтесь к воспитателю как к профессионалу, с которым вместе будете искать выход из создавшейся ситуации.

2. Спросите, не видит ли она изменений в вашем ребенке и как ей кажется, с чем это связано.

3. Обсудите ВМЕСТЕ с воспитателем, какие шаги нужно предпринять, чтобы в душе ребенка воцарились мир и спокойствие.

4. Если воспитатель не заметила никаких изменений в поведении детки, попросите ее понаблюдать за малышом попристальнее. И через несколько дней вернитесь к разговору.

5. Если воспитатель и на этот раз уверяет, что все в порядке, также спокойно и бесконфликтно можете рассказать ей свои наблюдения за малышом и сделанные вами выводы. Потому что, если с малышом что-то явно происходит, а воспитатель говорит, что проблемы нет, значит, либо это непрофессиональный человек, который не хочет видеть трудности, либо непорядочный человек, который все видит и понимает, но не хочет в этом признаваться и делает вид, что все в порядке.

6. Бывает и так, что родители видят проблему в отношениях воспитателя и ребенка, а воспитатель – в том, как воспитывают ребенка родители. И если эти претензии вам высказаны, не выплескивайте в ответ все, что накопилось у вас, иначе беседа поменяет тему «как помочь бедному малышу» на «давайте-ка разберемся, кто же из нас виноват в этом больше!». Вы, как стойкий оловянный солдатик, должны держать в голове цель посещения: «достучаться» до воспитателя и изменить жизнь своего ребенка к лучшему.