Т. Олива Моралес - Грамматика английского языка. Сборник лексико-грамматических упражнений. Часть 1. Начальный уровень (А1 – А2) Страница 2
- Категория: Научные и научно-популярные книги / Языкознание
- Автор: Т. Олива Моралес
- Год выпуска: неизвестен
- ISBN: нет данных
- Издательство: -
- Страниц: 2
- Добавлено: 2019-02-04 13:02:05
Т. Олива Моралес - Грамматика английского языка. Сборник лексико-грамматических упражнений. Часть 1. Начальный уровень (А1 – А2) краткое содержание
Прочтите описание перед тем, как прочитать онлайн книгу «Т. Олива Моралес - Грамматика английского языка. Сборник лексико-грамматических упражнений. Часть 1. Начальный уровень (А1 – А2)» бесплатно полную версию:Пособие может быть использовано как в комплексе с учебником «Олива Моралес Т. М. Теоретическая грамматика английского языка. Начальный уровень (А1 – А2)» (это многократно повысит эффективность его использования), так и самостоятельно. Он содержит упражнения на все грамматические темы уровня А1 – А2, адаптированные по методике © «Лингвистический Реаниматор». Пособие содержит более 3000 английских слов и выражений. Рекомендуется широкому кругу лиц, в том числе в качестве самоучителя.
Т. Олива Моралес - Грамматика английского языка. Сборник лексико-грамматических упражнений. Часть 1. Начальный уровень (А1 – А2) читать онлайн бесплатно
3. Увеличение словарного запаса более чем на 3000 английских слов и выражений.
Методические рекомендации по работе с данными учебными пособиями
Рекомендую вам прорабатывать грамматические темы именно в том порядке, в котором они представлены в учебниках.
Внимательно ознакомьтесь с грамматикой интересующего вас раздела в учебнике «Олива Моралес Т. М. Теоретическая грамматика английского языка. Часть 1. Начальный уровень (А1 – А2)».
Сделайте упражнения данного раздела по учебнику «Т. М. Олива Моралес. Грамматика английского языка. Сборник лексико-грамматических упражнений. Часть 1. Начальный уровень (А1 – А2)».
Выполните «обратный перевод»: выпишите на русском языке уже переведённые вами ранее предложения в отдельную тетрадь, при этом, после каждого предложения следует оставить место для перевода на иностранный язык, так как это сделано во всех упражнениях данного учебника.
Пройдя один или несколько разделов письменно, вернитесь к началу учебника и проделайте устный перевод всех прописанных вами упражнений. Добивайтесь того, чтобы устный перевод шел легко и четко.
В итоге вы будете плавно и свободно переводить с русского на английский язык.
Чтобы добиться такого результата, вы можете сделать устный перевод всех упражнений последовательно, несколько раз.
Специальные обозначения
… – на этом месте должен стоять определенный или неопределенный артикль.
… – не хватает подлежащего в придаточном предложении.
Книги (book..) – двоеточие после существительного означает, что данное существительное нужно поставить в множественное число.
* – неправильный глагол.
Он (he) [хи] – русское слово / его английский эквивалент / русская транскрипция английского эквивалента.
Ты (you) 2.его (it) 1.прочитаешь (read) – цифры перед словами означают порядок данных слов между собой в предложении, в данном случае, правильным будет порядок: Ты (you) 1.прочитаешь (read) 2.его (it).
То (-) – данное слово не нужно переводить на английский язык.
Раздел 1. Множественное число существительных. Артикли. Указательные местоимения. Притяжательные местоимения. Повелительное наклонение. Личные местоимения в форме прямых и косвенных дополнений. Глагол be. Оборот there be
Глава 1. Множественное число существительных
Упражнение 1
Поставьте следующие существительные в множественное число.
A brother, a grandfather, a son, a lady, a girl, a poet, an uncle, a husband a niece, a lion, a tiger, an actor a widow, a mother, a star, a mountain, a tree, a shilling, a king, the waiter, a queen, a man, a woman, the woman, an eye, a shelf, a box, the city, a boy, a goose, the watch,, a French woman, a cow, a queen, a princess, a duchess,, a tomato, a mouse, a dress, a toy, the sheep, a tooth, a child, the ox, a deer, the life.
Упражнение 2
Поставьте следующие существительные в единственное число.
Benches, matches, brushes, days, brushes, flies, photos, maps, pipes, pens, jazzes, halves, beliefs, cuffs, wives, teeth, mice, lice, oxen, grandchildren, men, businessmen, bases,, fish, analyses, data, bacteria, deer; sheep, swine, trout.
Глава 2. Артикли
Упражнение 1
Поставьте перед данными существительными нужную форму неопределенного артикля и прочитайте вместе с артиклем:
Plate, apple, flat, uncle, aunt, pen, teacher, pupil.
Упражнение 2
Поставьте перед данными существительными определенный артикль и прочитайте вместе с артиклем:
Plate, apple, flat, uncle, aunt, pen, teacher, pupil.
Упражнение 3
Продумайте, какой артикль вы бы поставили вместо троеточия в данных предложениях:
1.Это – …дом. Это – …большой многоэтажный, красивый дом. …Дом находится в Москве. 2.Моя сестра – …студентка. Она учится в …университете. Она – …молодая, красивая девушка. 3.Это – мой брат. Он – …инженер. Мой брат работает в …иностранной компании. Это – …очень известная компания. Ему нравится …работа.
Глава 3. Указательные местоимения
Упражнение 1
Переведите на английский язык.
Эта квартира (flat), эти квартиры, эта машина (car), эти машины, тот человек (man), те люди, этот учитель (teacher), те учителя, этот мальчик (boy), тот мальчик, эти девочки (girl), те девочки.
Глава 4. Притяжательные местоимения
Первая форма притяжательных местоимений
Упражнение 1
Переведите на английский язык, используя первую форму притяжательных местоимений..
Конец ознакомительного фрагмента.
Жалоба
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.