Владимир Живетин - Введение в системную рискологию Страница 17

Согласно исследованиям Национальной образовательной ассоциации, в следующее десятилетие будут необходимы более чем 2 миллиона новых учителей.

За прошедшие пять лет количество китайских студентов, обучающихся в американских колледжах, увеличилось на 60 %.

Студенты Китая теперь представляют наиболее быстро растущую группу международных студентов. В 2008–2009 годах в Соединенных Штатах учились более 26 000 китайцев, это на 8000 больше, чем восемью годами ранее, согласно исследованиям Института международного образования.

Студенты, приехавшие из Китая, заканчивают не только национально известные университеты, но также обучаются и в региональных колледжах, государственных школах.

Чтобы помочь китайским студентам сделать «культурный прыжок», а также интернационализировать их учреждения, колледжи и университеты, их образовательные программы переделываются таким образом, чтобы студенты начинали обучение в Китае, а заканчивали в американском университетском городке.

По новой программе под названием «Американско-китайская тропа» будут стремиться переводить учеников средней школы Китая в один из шести американских колледжей. СевероВосточный университет уже разработал такой учебный план.

Развивается сотрудничество с коммерческими образовательными учреждениями. Это происходит в связи с тем, что американские учреждения стремятся выявить среди китайских школьников своих потенциальных студентов. Например, компания «Kaplan Inc.», которую критиковали за чрезмерно активную деятельность по привлечению кадров в Соединенные Штаты, имеет свои отделения в восьми городах Китая. За прошлое десятилетие «Kaplan» продвинулась в сфере коммерческого высшего образования, скупив 75 небольших колледжей и создав огромный онлайн-Университет Kaplan.

По материалам сайта Voice of America (Голос Америки).

Число иностранных студентов в США на рекордной отметке. За 2009 год в американские колледжи и университеты было принято более 670 000 иностранных студентов.

Лидирует в этом направлении Университет Южной Калифорнии, в котором обучается около 6600 иностранных студентов. Один из четырех студентов приехал из другой страны. Самые сильные связи у университета с Азией.

Tony Tambascia, директор офиса по международным связям, активно привлекает на обучение студентов со всего мира. «На данный момент у нас обучаются студенты из 115 стран мира. Индия занимает первое место с более чем 1500 студентов. Примерно столько же студентов с материковой части Китая».

Иностранные студенты оплачивают полную стоимость обучения, что существенно больше платы студентов, проживающих в этом штате, и является выгодным для университетских городков. Так, например, средняя стоимость четырехгодичного обучения в колледже для студентов «из этого штата» составляет 7000 долларов в год, а для студентов из других штатов и для иностранных студентов она составляет в среднем более 18 000 долларов в год.

В Университете Колорадо обучается 1200 иностранных студентов.

Медицинское образование – одно из самых дорогостоящих в США. Один год обучения в частном медицинском колледже стоит от 40 000 долларов. Большинство студентов вынуждено брать кредит на обучение, который они будут выплачивать после окончания колледжа.

При этом только половина школьников больших американских городов заканчивает старшую школу (где учатся с 14 до 18 лет, она эквивалентна нашим колледжу, техникуму, училищу). В провинциях эта цифра составляет 70 %. Изучение данного вопроса проводилось Центром исследования образования (Education Research Center) в различных городах страны: от крупных, таких как Нью-Йорк (более 8 млн жителей), до маленьких, таких как Канзас (около 360.000 жителей).

В Америке второй по популярности язык – испанский. По всей стране открыты курсы английского языка – в помощь эмигрантам.

Средняя стоимость четырехлетнего обучения в американском колледже с учетом инфляции возросла за последние десять лет на 47 %, а в частных высших учебных заведениях – на 42 %. По данным за 2010 год плата за четырехлетнее обучение в обычном колледже увеличилась на 14 % и теперь составляет 4694 доллара. Однако в случае проживания студента в общежитии учебного заведения и при связанных с этим затратах сумма расходов составит в среднем 10 636 долларов.

Колониальные замашки США явно противоречат потребностям угнетенных стран третьего мира в сфере образования. Иракские дети должны учить свою историю, включая ислам, и участвовать в создании общества, более подходящего для них. Но пока у США есть свои приоритеты – колонизация посредством систем образования, экономики, финансов. На сайте Агентства США по международному развитию (United States Agency for International Development) одной из его главных целей названо «продвижение интересов США за рубежом». Профессор этнографии и географии университета Иллинойса Дж. М. Блаут в работе «Модель мира с точки зрения колонизатора» объясняет, что «модернизация» для колонизатора означает «распространение современной экономики (крупными корпорациями страны-колонизатора), современной государственной власти (колониальной политической системы), современной технической инфраструктуры (мосты, плотины и т. п., построенные колонизатором) и т. д.».

Примечательно то, что по результатам отчета ЮНЕСКО (март 2003 года) до войны 1991 года (т. е. до санкций) образовательная система Ирака «была одной из лучших в регионе, со 100 % посещением начальной школы и высоким уровнем грамотности среди как мужчин, так и женщин». Отчет описывает высшее образование, особенно естественно-научное и технологическое как «соответствующее мировым стандартам, с высококвалифицированными преподавателями».

Антиэтическая, безнравственная жизнь

В Америке стала общепринятой особенно зверская форма оправдания социального порядка – социал-дарвинизм – под лозунгом Г. Спенсера «выживание наиболее способных». Закон эволюции был интерпретирован в том смысле, что победа более сильного является необходимым условием прогресса» (сам Дарвин, кстати, не был «социал-дарвинистом»). Выживание наиболее способных является для американцев моральным оправданием любых злодеяний, которые для них теперь не продукт больного общества, а закон природы. Можно сказать, что американцы подогнали природу под себя и поставили самих себя, как обычно, в центр мироздания.

В Сан-Франциско, где издавна сложилось терпимое отношение к нетрадиционным образцам поведения, проживает множество гомосексуалистов, их примерно 100 000 человек, одна шестая часть всего населения города.

После проведения сексуальной революции и широкой пропаганды содомитства доля геев и лесбиянок возросла в 2,5–3 раза, т. е. достигла 25–30 % взрослого населения. В США, Англии, Германии и других западных странах содомитство не только легализовано, но и поощряется. По законам этих стран содомиты имеют право заключать браки, брать на воспитание детей, преподавать в детских учреждениях и школах. Практически во всех этих странах содомиты являются членами правительств.

В 1950–1960-х годах центр сексуальных преступлений из Германии переместился в Соединенные Штаты. В Нью-Йорке возникает Фронт освобождения сексуальных меньшинств, ставший главным штабом по проведению сексуальной революции в части пропаганды и насаждения содомитства. Акции содомитов приобретали откровенно воинственный характер. Так, летом 1969 года в нью-йоркском кафе «Стоунволл Инн» геи и лесбиянки подняли «восстание» против полиции и всех, кто выступал против них. Преступники избивали полицейских, поджигали дома. В «восстании» участвовали более 2 тысяч содомитов из Нью-Йорка и его окрестностей. С этого времени содомиты начали диктовать свои условия властям. Геи и лесбиянки не только получили все юридические права, но и особую защиту от «предрассудков»: американское законодательство запретило не только противодействовать, но даже протестовать против деятельности содомитов. В 1980–1990-х годах в Америке становятся модными содомитские свадьбы. Тысячи геев и лесбиянок заключают законные «однополые браки», в некоторых штатах им предоставляется преимущество в усыновлении детей. Содомитство было также одобрено многими «христианскими» церквями США, и в частности лютеранами, кальвинистами, евангелистами, а также епископальной церковью, унитариями и методистами.

Ребенок в США проводит с отцом только пять, а с мамой – всего двадцать минут в неделю. Остальное свободное от школы время у него занимает телевизор, игровая приставка и компьютер.

В США средний возраст подростков, впервые попробовавших алкогольные напитки, – 12 лет. В 12 с половиной лет юные американцы закуривают первую сигарету, в 14 лет пробуют марихуану.

14 млн жителей США – или каждый тринадцатый взрослый американец – алкоголики. Еще несколько миллионов американцев употребляют спиртное регулярно и в столь больших количествах, что находятся на пороге алкоголизма. Ежегодно злоупотребление алкоголем и употребление наркотиков становится причиной смерти 120 тыс. жителей США.