Е. Неискашова - Алгебра. 9 класс. 50 типовых вариантов экзаменационных работ для подготовки к ГИА Страница 2
- Категория: Научные и научно-популярные книги / Математика
- Автор: Е. Неискашова
- Год выпуска: -
- ISBN: -
- Издательство: -
- Страниц: 7
- Добавлено: 2019-02-05 10:36:12
Е. Неискашова - Алгебра. 9 класс. 50 типовых вариантов экзаменационных работ для подготовки к ГИА краткое содержание
Прочтите описание перед тем, как прочитать онлайн книгу «Е. Неискашова - Алгебра. 9 класс. 50 типовых вариантов экзаменационных работ для подготовки к ГИА» бесплатно полную версию:Данное пособие содержит 50 вариантов типовых экзаменационных работ.Каждый вариант составлен в полном соответствии с требованиями государственной итоговой аттестации и включает задания разных типов и уровня сложности по всем основным темам, которые выносятся на экзамен: числа, буквенные выражения, преобразования алгебраических выражений, уравнения, неравенства, последовательности и прогрессии, функции и графики.Значительный по объему банк экзаменационных материалов предоставляет отличную возможность для интенсивной тренировки и овладения необходимыми для успешной сдачи экзамена умениями и навыками.В конце книги даны ответы для самопроверки на все задания.
Е. Неискашова - Алгебра. 9 класс. 50 типовых вариантов экзаменационных работ для подготовки к ГИА читать онлайн бесплатно
4) E.
2. Представьте выражение
в виде степени с основанием х.
1) 1;
2) x10;
3) x−10;
4) x−17.
3. Каждому покупателю, сделавшему покупку в некотором магазине в период с 800 до 1100, предоставляется скидка 5 %. Покупатель, совершивший покупку в этом магазине в указанный период времени, заплатил в кассе за приобретенный товар 745 руб. 75 коп. Сколько рублей составила скидка?
1) 37 руб. 29 коп.;
2) 39 руб. 25 коп.;
3) 372 руб. 90 коп.;
4) 392 руб. 50 коп.
4. Найдите значение выражения a − b/2c, если a = −3,5, b = −0,3, c = 0,8.
5. Запишите выражение для нахождения цены 1 кг сахара (в руб.), если n тонн сахара стоят m рублей.
6. Какое из выражений является тождественно равным произведению
a(3a − 2) − 2(1 − a)?
1) 3a2 − 4a − 2; 2) 3a2 − 2; 3) 2a − 2; 4) 3a2 + 2.
8. Вычислите √60 − (√3 + √5)2
Ответ:____
9. Найдите координаты точки А.
10. Решите уравнение 3x2 + 2x − 5 = 0.
Ответ:____
11. Прочитайте задачу: «Пароход прошел 4 км против течения реки и затем, без остановки, прошел еще 33 км по течению реки, затратив на весь путь 1 час. Найдите скорость парохода в стоячей воде, если известно, что скорость течения реки равна 6,5 км/ч.»
Выберите уравнение, соответствующее условию задачи, если буквой x обозначена собственная скорость (в км/ч) парохода.
12. Для каждого из приведенных неравенств укажите номер рисунка, на котором изображено множество его решений.
13. Какое из приведенных ниже неравенств следует из неравенства 2х − 3у < z?
1) 2х − 3у + z < 0; 3) 3у + z − 2х > 0;
2) 2х > z − 3y; 4) 2х − z > 3y.
14. Какая из данных прямых не имеет общих точек с параболой у = 5 − 2х2?
1) у = 0; 2) у = 6; 3) х = 0; 4) у = −3.
15. Последовательность (an) задана формулой n-го члена an = 3n + 5. Какое из чисел является членом этой последовательности?
1) 18; 2) 26; 3) −10; 4) 39.
16. В квартире установлены приборы учета потребления горячей и холодной воды. На графиках представлены показания этих приборов в течение первой половины года. (По горизонтальной оси откладывается время, прошедшее с начала года (в месяцах), а по вертикальной – количество воды, израсходованной за это время (в м3).) Определите, сколько рублей нужно заплатить квартиросъемщику за потребление воды во II квартале (4, 5, 6 месяцы), если известно, что за расход 1 м3 холодной воды нужно заплатить 11 руб. 80 коп., а за расход 1 м3 горячей воды 57 руб. 50 коп.
II частьПри выполнении заданий 17–21 используйте отдельный подписанный лист. Сначала укажите номер задания, а затем запишите его решение.
17. Постройте график функции у = 1/2 x2 + x + 2. Укажите наименьшее значение этой функции.
18. Решите неравенство
19. Найдите значение k и второй корень уравнения x2 + kx + 8 = 0, если известно, что один из корней уравнения равен −4.
20. Два комбайна разной мощности, работая вместе, убирают с участка кукурузу за 8 часов. Если бы первый комбайн работал один в течение 4,5 часов, а затем второй работал бы один в течение 3 часов, то они убрали бы 50 % всей кукурузы. За сколько часов первый комбайн, работая один, может убрать кукурузу со всего участка?
21. Найдите все значения параметра k, при каждом из которых уравнение
|x − 2 | = kx + 1
имеет единственное решение.
Вариант 4
I часть1. Расположите в порядке возрастания числа 0,0206; 0,02; 0,602.
1) 0,0206; 0,602; 0,02;
2) 0,0206; 0,02; 0,602
3) 0,02; 0,0206; 0,602
4) 0,602; 0,0206; 0,02.
3. Дневная норма потребления витамина С составляет 60 мг. Один апельсин в среднем содержит 45 мг витамина С. Сколько (приблизительно) процентов дневной нормы витамина С получил человек, съевший один апельсин?
1) 75 %; 2) 133 %; 3) 13,3 %; 4) 7,5 %.
4. Найдите значение выражения a(b + c), если a = 8,4, b = −1,2, c = 3,7.
1) 21;
2) 41,16;
3) −21;
4) 0,21.
5. Один килограмм творога стоит а рублей. Составьте выражение для вычисления стоимости (в руб.) b грамм этого творога.
6. В каком случае выражение преобразовано в тождественно равное?
1) 5(у − x) = 5у − x;
2) (5 − x)(x + 5) = x2 − 25;
3) (5 − у)2 = 25 − у2;
4) (5 + у)2 = 25 + 10у + у2.
8. Найдите частное
Ответ запишите в виде десятичной дроби.
Ответ: ____
9. Решите уравнение 4 − 2х = 6 − 3(х + 2).
Ответ:____
10. Прямая у = 2х пересекает параболу у = х2 + х − 2 в двух точках. Вычислите координаты точки А.
Ответ:____
11. Прочитайте задачу: «Пешеход рассчитал, что, двигаясь с определенной скоростью, расстояние от поселка до станции он пройдет за 1,2 часа. Но, увеличив свою скорость на 1 км/ч, он прошел это расстояние за 1 час. Найдите расстояние от поселка до станции.»
Выберите уравнение, соответствующее условию задачи, если буквой x обозначено расстояние (в км) от поселка до станции.
12. Решите неравенство 10x − 3(3x − 2) < 4.
1) x < −2;
2) x < 10;
3) x < 6;
4) x < 2.
13. На рисунке изображен график функции у = x2 + 5x. Используя график, решите неравенство x2 + 5x > 0.
1) (− ∞; 0);
2) (− ∞; −5)U(0; + ∞);
3) (−5; 0);
4) (−5; + ∞).
14. Для каждой арифметической прогрессии, заданной формулой n-го члена, укажите ее разность d. (В таблице под каждой буквой запишите номер ответа, под которым указана соответствующая разность.)
A) an = 3n + 2; Б) bn = 5n + 3; В) cn = 2n − 5.
1) d = −5; 2) d = 3; 3) d = 2; 4) d = 5.
15. График какой квадратичной функции изображен на рисунке?
1) у = x2 + 3х − 4;
2) у = х2 − 3х − 4;
3) у = −х2 − 5х − 4;
4) у = −х2 + 5х − 4.
16. На рисунке изображен график движения пешеходов: первого – из пункта А в пункт В, второго – из пункта В в пункт А. (По горизонтальной оси откладывается время, прошедшее с момента начала движения – в минутах, а по вертикальной – расстояние, пройденное за это время – в км.) На каком расстоянии от пункта В произошла встреча этих пешеходов? С какой скоростью (в км/ч) шел каждый из этих пешеходов?
Ответ:___
II частьПри выполнении заданий 17–21 используйте отдельный подписанный лист. Сначала укажите номер задания, а затем запишите его решение.
17. Постройте график функции
Укажите наименьшее значение этой функции.
18. Решите неравенство
19. Упростите выражение
если известно, что x < 0,5.
20. Один рабочий взялся выполнить некоторый заказ за 10 дней при условии, что в течение 3 дней ему будет помогать второй рабочий. Если бы этот заказ было поручено выполнить каждому рабочему в отдельности, то на его выполнение первому рабочему потребовалось бы на 6 дней больше, чем второму. За сколько дней может выполнить этот заказ второй рабочий, работая один?
Жалоба
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.