Александр Мальцев - Древние мифы и физика. Алгебра, логика и физика о реальности времени Страница 6
- Категория: Научные и научно-популярные книги / Математика
- Автор: Александр Мальцев
- Год выпуска: неизвестен
- ISBN: нет данных
- Издательство: -
- Страниц: 6
- Добавлено: 2019-02-05 10:48:59
Александр Мальцев - Древние мифы и физика. Алгебра, логика и физика о реальности времени краткое содержание
Прочтите описание перед тем, как прочитать онлайн книгу «Александр Мальцев - Древние мифы и физика. Алгебра, логика и физика о реальности времени» бесплатно полную версию:Известно, что время – деньги. Если время существует и имеет ценность, то почему мы не можем его накопить на лекции и воспользоваться на перемене и тем более обменять или продать? Если времени нет, то как мы живем? Реальный ответ на вопросы дает математика. Краткий математический ответ: «Да живем мы здесь!» Более подробно ответы описываются словами в этом сборнике. Для тех, кто не понимает слов, представлены математические выводы.
Александр Мальцев - Древние мифы и физика. Алгебра, логика и физика о реальности времени читать онлайн бесплатно
Движение времени, аналог движению волны. Поэтому темп и скорость движения, разные величины. Наличие темпа позволяет изменять темп движения времени, в движущейся системе. Движение времени, создает условия существования во времени, для движущейся или покоящейся системы. Пример. Фотон существует во времени, хотя ход времени в нем остановился.
Волна, изменение темпа, это уже показатели реальности времени. Приняв время за реальность, надо объяснить, в чем реальность времени и как она выражается. Для объяснения начнем с нулевой точки. Все существует в моменте «сейчас». Прошлое было в своем моменте «сейчас». Будущее будет. Если время реально, то запрет на переход (путешествие во времени) возник, как следствие отсутствия субстанции для перемещения в «реке времени». Существование субстанции, которая бы позволяла кочевать между моментами «сейчас» прошлого и будущего требует, что бы что бы в субстанции отсутствовал ход времени. Отсутствие хода времени в субстанции, позволит перемещаться вдоль хода времени. Можно долго рассуждать на эту тему, но так как Природа такая, какая она есть, то вариант субстанции, для движения между моментами «сейчас», признаем не реальным.
Движение это перемещение, относительно точки отсчета. Движение, относительно точки отсчета, может быть с изменением величины «расстояния» и при постоянной величине «расстояния» – вращении. В реальности взаимодействуют оба варианта. Для момента «сейчас» характерно, что он движется линейно (хронологически) и одновременно, сохраняясь, на одинаковом расстоянии от Прошлого/Будущего. Для такого движения надо перемещаться в двух средах. И это так. Момент «сейчас» перемещается в пространстве и времени. Движение момента «сейчас» в пространстве это изменение темпа времени в моменте «сейчас». Двигаясь в пространстве, момент «сейчас» сохраняет разделение между Прошлым и Будущим. Переход Будущего, через момент «сейчас», в Прошлое, является движением во времени, создающим хронологию.
Российская психология
Психология большинства населения россиян отличается от психологии народов Европы и Азии. Как возникла такая психология?
В эпоху формирования государства, огромная территория снижала исполнительность населения России к требованиям центральной власти. Исполнительность повышается личным интересом и страхом наказания. Создание интереса происходит через понимание интересов общества. Для понимания интересов общества, управление государством осуществлялось царем и боярской думой. Приход на царствование Петра 1 изменил ситуацию. Петр 1 обладал повышенным интересом к деятельности и стремлением к единоличной власти. Повышенный интерес к деятельности, при наличии власти, создавал поспешность в реализации решений. В обществе, привыкшем действовать не спеша, преодолеть инерцию людей можно требовательностью, подавлением или создав интерес. Для создания и реализации интереса необходимо предоставить свободу для деятельности. Дать свободу, человек, который хотел единоличную власть, даже и не думал. Для требовательности надо знать, что и как делать. Петр хотел изменять, но не знал, как изменить и с чего начинать. Желание изменять, при отсутствии знаний по осуществлению изменений, привело к использованию примитивного способа создания изменений. Примитивно это разделение на полярности в дуальной паре «хорошо – плохо», «правда – ложь» или «союзник – враг». Примитивный вариант воздействия на нежелательное, в полярной паре, это подавление. Дополнительно, жестокие меры осуществлять легче и быстрее. В результате, началось использование способа управления обществом, путем подавления.
Конец ознакомительного фрагмента.
Жалоба
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.