Сборник - Новые алгоритмы Многомерной медицины Страница 29

Эмоции и судьба

Влияние отрицательных эмоций на судьбу человека многообразно. Самый простой случай такого влияния можно проиллюстрировать следующим примером. Некто вышел из дома «под кайфом» прогуляться. Если у него добродушное настроение (положительные эмоции), то он прогулялся, проветрился и благополучно вернулся домой. Если же он раздражен (например, испытывает гнев на жену), то велика вероятность того, что он захочет этот гнев выместить на ком-то – и получит проблемы по здоровью (синяк по глазом) и по судьбе (ночь в вытрезвителе). И, заметьте, оба эти варианта (и не только эти) потенциально существовали в момент его выхода из дома. Таким образом, можно сделать вывод, что вначале была мысль и эмоция, а наша реальность является функцией от них.

На первый взгляд, такая ситуация, как и многие события нашей жизни, может показаться случайной. Однако при знакомстве с появившейся в последнее время информацией становится ясно – случайностей в нашей жизни мало, и все подчинено определенным закономерностям. Для некоторых эти закономерности являются проявлением «воли Бога», для меня – действием закона свободы воли и закона причинно-следственной связи (кармы), установленных Творцом для нашей Вселенной, которая создана и существует для реализации замыслов Творца. Если с учетом этого рассматривать жизнь отдельного человека, то она подчинена следующим основным факторам:

✓ программа текущего воплощения, которая разрабатывается бессмертной душой под руководством ее наставников при подготовке ее воплощения (рождения) в физическом мире;

✓ карма прошлых воплощений;

✓ карма текущего воплощения.

Программа текущего воплощения человека представляет собой не жесткий список дел, которые он должен в этой жизни совершить, а сложную древовидную схему ВОЗМОЖНЫХ СОБЫТИЙ в жизни человека, где вероятность наступления того или иного события определяется многими параметрами/обстоятельствами его жизни. При этом основным фактором, влияющим на ход событий, является ВЫБОР, который вольно или невольно (осознанно или нет) делает человек чуть ли не в каждый момент своей жизни. Это, между прочим, означает, что в любой момент своей жизни человек может изменить ход событий, сделав нужный ВЫБОР. Для наглядности можно представить программу текущего воплощения человека в виде сложной компьютерной игры, записанной на DVD. В начале игры (момент рождения) человек получает совокупность ресурсов (семья, место и время рождения). Дальнейший ход игры (жизнь) определяется этими начальными условиями, целью игры (смыслом жизни), алгоритмом игры (внешними событиями) и ВЫБОРОМ, который делает играющий. В таком случае становится понятным, что если человек играет в игру «Стань инженером», то желание стать президентом страны становится практически неосуществимым. С другой стороны, если человек понял смысл СВОЕЙ игры и ее алгоритм, то он может добиться больших успехов в ней. По большому счету, смысл человеческой жизни/игры один – понять и поверить, что наш земной мир – это школа, перестать халтурить, отвлекаться на соблазны и начать работать физически и, главное, духовно, чтобы успешно закончить эту школу, не просиживая несколько раз в одном классе, и выйти во «взрослую» жизнь.

Возникает вопрос, как найти свой жизненный путь и чем руководствоваться, делая выбор в той или иной жизненной ситуации? В этом, прежде всего, помогают знания, которые, с одной стороны, создаются самими людьми, с другой – в большом количестве даются нам в настоящее время из Тонкого мира. Знание закономерностей, по которым протекает жизнь, позволяет избавиться от страхов неизвестности и делать осознанный, а не случайный выбор. Именно к таким жизненно необходимым знаниям можно отнести знание о существовании причинно-следственной связи (кармы) и роли эмоций в кармических процессах.

Карму понимают по-разному. Одни – как наказание, другие – как судьбу и т. д. На самом деле карма – это энергия, как и все в Божественном Мире Творца. Человек, воздействуя на окружающий мир своими мыслями, эмоциями, словами и делами, в обобщенном смысле оказывает на него энергетическое воздействие. Однако нам еще со школы известно, что (по третьему закону Ньютона) «сила действия равна по модулю и противоположна по направлению силе противодействия». То же самое имеет место и в Тонком мире, где действует закон причинно-следственной связи (кармы), и энергия, с которой человек воздействует на окружающий мир, возвращается к нему и воздействует на него самого. Этот закон неумолим и безличен, как и третий закон Ньютона, только «физика» действия его пока скрыта от нашего сознания.

Исходя из этого, становится понятным, что жить надо именно так, как рекомендует нам Иисус – «поступай с другими так, как ты хочешь, чтобы поступали с тобой», и говорит народная мудрость – «что посеешь, то и пожнешь». Эти истины известны давно, но, как говорится, принцип понятен, не понятна технология. Мало знать и даже верить в существование программы текущего воплощения, кармы и влияния эмоций на нашу жизнь, надо уметь различать их в круговороте жизни, чтобы адекватно реагировать на, казалось бы, необъяснимые неприятности, а еще лучше, избегать их. Для этого я приведу несколько примеров и наблюдений из практики своей работы.

1.  Большинство из людей в своих рассуждениях по поводу закона причинно-следственной связи не могут подняться выше поступков, и, вследствие этого, не могут объяснить, почему, например, сплошь и рядом подтверждается поговорка: «нахальство – второе счастье»? Нахал, не напрягаясь, решает свои проблемы, игнорируя права и интересы других людей, в то время, как те получают от этого стрессы, сердечные приступы и т. д. А вот некоторые, даже если и захотят снахальничать – не получается, их так «шуганут», что долго помнить будут! Все дело в том, что удачливый нахал не испытывает к окружающим никаких отрицательных эмоций, он просто решает свои проблемы, а нахал-неудачник испытывает чувство неуверенности, например. Те же, кто молча возмущается поведением нахала, проявляют несогласие, гнев, обиду и зарабатывают проблемы по здоровью. Отсюда следует интересный практический вывод: во-первых, если вы решили выступить в роли нахала – все бывает в жизни, то сосредоточьтесь только на решении своих проблем, сохраняя в душе уважение к другим, во-вторых, если вы жертва нахальства, то не заводитесь, а с уверенностью отстаивайте свои права.

2. Проблемы детей напрямую связаны с эмоциями, которые испытывают друг к другу их родители. Я считаю, что у маленьких детей это проблемы по здоровью, но чем ребенок старше, тем больше проявляется компонента судьбы. После полового созревания проблемы идут почти только по судьбе, после 21-го года связь по здоровью совсем пропадает, а по судьбе продолжается дальше. Таким образом, если вы хотите здоровья и благополучия своим детям, то нормализуйте ваши взаимоотношения с супругом/супругой, особенно это касается отношения матери к отцу, так как считается, что до какого-то возраста биополе матери и ребенка составляют одно целое. Но я подчеркиваю, все это на уровне ЭМОЦИЙ, т. е. внутреннего ОТНОШЕНИЯ друг к другу. Никаким внешним сюсюканьем вы карму не обманете. С другой стороны, даже если родители поругались, поссорились, но сумели быстро простить друг друга и восстановить ДУШЕВНЫЙ мир, то все будет в порядке. Даже если они приняли решение расстаться – надо сделать это без агрессии, простить все друг другу, отпустить в своей душе другого с миром.

3. На здоровье ребенка влияют отрицательные эмоции матери, которые она испытывает по отношению к нему. Прежде всего, надо оставить все СТРАХИ. Есть такой закон – «подобное притягивает подобное». Прокручивание в мыслях и переживание возможных отрицательных ситуаций только увеличивает вероятность их появления, так как эмоции и мысли – это энергия, которая создает реальность. Надо стараться проявлять только положительные эмоции, в идеале – только Любовь. Мыслить надо конструктивно, искать «что делать?», а не «кто виноват?».

4. С первых дней жизни ребенка и даже раньше надо смотреть на него, как на самостоятельную, независимую личность, не ставить себя выше него, даже если он «под стол пешком ходит». Надо любить его, помогать ему, но не контролировать его и не управлять им. Надо следить за своими эмоциями, убирать страх, несогласие, высокомерие и т. д. Попробуйте применить по отношению к взрослеющим детям такую формулировку: «Я высказываю тебе свое мнение, а ты можешь поступить, как посчитаешь нужным», но учтите – эта фраза должна быть произнесена не сквозь зубы, а отражать ваше истинное внутреннее отношение к ребенку. Если вы все-таки хотите предотвратить какие-то поступки ребенка, то убеждайте, убеждайте и убеждайте, но сначала убедите СЕБЯ в праве ребенка совершить их, и будьте готовы принять ЛЮБОЙ результат.