Татьяна Лусс - Формирование навыков конструктивно-игровой деятельности у детей с помощью ЛЕГО Страница 21
- Категория: Научные и научно-популярные книги / Прочая научная литература
- Автор: Татьяна Лусс
- Год выпуска: неизвестен
- ISBN: нет данных
- Издательство: неизвестно
- Страниц: 21
- Добавлено: 2019-01-28 18:01:50
Татьяна Лусс - Формирование навыков конструктивно-игровой деятельности у детей с помощью ЛЕГО краткое содержание
Прочтите описание перед тем, как прочитать онлайн книгу «Татьяна Лусс - Формирование навыков конструктивно-игровой деятельности у детей с помощью ЛЕГО» бесплатно полную версию:В пособии даются рекомендации по использованию конструкторов ЛЕГО на занятиях с дошкольниками и младшими школьниками, имеющими речевые и интеллектуальные нарушения, а также с детьми с нормальным психофизическим развитием. Пособие поможет педагогам и родителям научить детей применять конструктор полноценно и комплексно, что значительно повысит его развивающее, коррекционное и обучающее значение.
Татьяна Лусс - Формирование навыков конструктивно-игровой деятельности у детей с помощью ЛЕГО читать онлайн бесплатно
А. А. Катаева, Е. А. Стребелева. Дошкольная олигофренопедагогика. М., 1988.
Конструируем: играем и учимся Lego Dacta // Материалы развивающего обучения дошкольников. Отдел ЛЕГО-педагогики, ИНТ. М., 1997.
Леонтьев А. Н. Проблемы развития психики. М., 1972.
Лурия А..Р. Развитие конструктивной деятельности дошкольника // Вопросы психологии ребенка-дошкольника. М.; Л., 1948.
Парамонова Л. А. Детское творческое конструирование. М., 1999.
Поддъяков Н. Н. Конструирование // Сенсорное воспитание в детском саду /Под. ред. Н Н. Поддъякова, В. Н. Аванесовой. М., 1981.
Эльконин Д. Б. Психология игры. М., 1999.
Примечания
1
Гаврилушкина О.П. Развитие рече-мыслительной деятельности в процессе работы с картиной // Коррекционно-воспитательная работа в подготовительных группах специальных дошкольных учреждений для детей с нарушением слуха и интеллекта. М., 1990.
Жалоба
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.