Оксана Защиринская - 111 баек для педагогов Страница 21

Тут можно читать бесплатно Оксана Защиринская - 111 баек для педагогов. Жанр: Научные и научно-популярные книги / Беременность, ожидание детей, год -. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте «WorldBooks (МирКниг)» или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Оксана Защиринская - 111 баек для педагогов

Оксана Защиринская - 111 баек для педагогов краткое содержание

Прочтите описание перед тем, как прочитать онлайн книгу «Оксана Защиринская - 111 баек для педагогов» бесплатно полную версию:
В изящной занимательной форме изложены ключевые вопросы педагогики. Описаны сто одиннадцать ситуаций (мифы, притчи, были и т. д.), имеющих отношение к школьному и семейному воспитанию. К каждой ситуации дан соответствующий комментарий в виде краткого психологического анализа, указана область применения.Книга предназначена для педагогов, психологов, а также для студентов вузовских факультетов психологического и педагогического профилей.

Оксана Защиринская - 111 баек для педагогов читать онлайн бесплатно

Оксана Защиринская - 111 баек для педагогов - читать книгу онлайн бесплатно, автор Оксана Защиринская

• Живи и поступай так, чтобы окружающим людям с тобой быть хорошо, легко и радостно.

• Верь, что у тебя все получится!

Диапазон применения байки: психологическое сопровождение гиперактивных учеников, психологическая коррекция, консультации психолога для родителей и учителей.

№ 60. Байка «Твой папа – неудачник»

Литературовед Марина Костюхина, автор книги «Детская литература о проблемах детства» (2003), провела анализ рассказа А. Алексина «Как ваше здоровье?»: «Мама и бабушка явно недооценивают папу, замечательного врача. Сын очень это переживает. Когда папа заболел, дома стал непрерывно звонить телефон. Это звонили бывшие папины больные: их волновала болезнь доктора. И о каждом звонке мальчик с гордостью рассказывал маме и бабушке: ведь это очевидное свидетельство того, как отца любят и ценят люди. Теперь никто не сможет сказать, что папа – неудачник!»

Мораль. Манера женщин дискредитировать личностные и профессиональные качества своих мужей наносит психологический вред ребенку.

Комментарий. Во многих семьях жены недовольны своими мужьями. Количество их претензий увеличивается пропорционально числу прожитых лет:

• мало зарабатывает;

• много проводит времени на работе и поздно приходит домой;

• не занимается домашним хозяйством;

• постоянно скучный, уставший;

• несексуальный;

• не заботливый;

• не воспитывает ребенка и т. д.

Дети становятся постоянными зрителями маминого «домашнего театра», в котором разыгрывается пьеса под названием «Я вышла замуж не за того парня». Не понятна только причина, по которой все это нужно выслушивать. У мамы психологические проблемы? Почему не пойти к психотерапевту и не обсудить с ним свои проблемы взаимоотношений с супругом? К специалисту необходимо идти, платить деньги, а дома на кухне сидит близкий человек, который будет выслушивать любые, даже самые эмоциональные и некорректные высказывания раздосадованной женщины. После таких психологических упражнений помощь специалиста понадобится и ребенку.

В этом случае следует учитывать некоторые рекомендации:

• решать вопросы совместного проживания непосредственно с супругом;

• создавать у ребенка положительный образ отца, чтобы не провоцировать возникновение чувства несостоятельности;

• продумывать и предлагать конструктивные стратегии сплочения всех членов семьи, укреплять общие интересы взрослых и ребенка, повышая самооценку друг друга.

Диапазон применения байки: психологическая и психотерапевтическая помощь современным женщинам – женам и матерям.

№ 61. Байка «Творческая личность»

В семье Андреевых росли два брата. Старшему, Виктору было 19 лет, а младшему, Николаю – только 13. Все родственники и знакомые говорили, что они абсолютно не похожи друг на друга. Виктор отличался трудолюбием. С младшего подросткового возраста он подрабатывал, покупал себе одежду и другие вещи. Любил с папой ездить на рыбалку и в лес за грибами. Никогда не отказывал маме в ее просьбах и помогал по домашнему хозяйству.

Младший брат был творческой личностью – так он любил сам себя называть. Мальчик постоянно о чем-то мечтал, мастерил разные игрушки и приспособления. Много времени Николай проводил за склеиванием моделей самолетов и кораблей. Пытался даже сочинять стихи и писать песни. Маме он никогда не помогал и за город с отцом не ездил. Времени на все не хватало.

Вся семья доброжелательно относилась к увлечениям Николая. Огорчало только одно – «творческий» беспорядок в его комнате. Он никогда не застилал кровать, не убирал книги и тетради, не складывал бумагу и клей. Замечания мамы не имели никакого воздействия на сына. У него «в одно ухо влетало, а в другое вылетало».

В один из выходных в семье Андреевых отмечали юбилей – 20 лет совместной жизни родителей. Ожидалось много гостей. Муж с женой и их старший сын Виктор переоделись согласно событию и встречали гостей: принимали поздравления, провожали в большой зал, где был накрыт праздничный стол. Наконец, все собрались. Пришло время начинать праздник.

Однако где же младший брат? Родители и гости решили заглянуть к нему в комнату и позвать присоединиться ко всем за столом. Взрослые открыли дверь и замерли на пороге его комнаты. На грязном полу у заваленного вещами стола в домашней футболке и вытянутых штанах стоял Николай и что-то опять клеил. Мама с грустью взглянула на сына и прокомментировала для гостей: «А здесь у нас живет творческая личность».

Мораль. Младшим детям позволяют вести себя эгоистично по отношению к другим членам семьи.

Комментарий. Младшие дети в семье обычно пользуются большими привилегиями. Родители к их воспитанию относятся немного спокойнее, по сравнению со старшим ребенком. Опыта и толерантности больше, с возрастом родительские навыки и чувства развиваются все сильнее. Имеет влияние и еще один эффект: бессознательно не хочется, чтобы младший ребенок быстро взрослел. Есть нестерпимое желание оставить его «вечно маленьким», чтобы было о ком заботиться. Хотите это проверить? Побеседуйте с родителями о феномене младших и старших детей. Они начнут доказывать, что любят их одинаково. После этого спросите у детей, как к ним относятся папа и мама. Старший ребенок уверенно ответит, что его всегда меньше любили.

По мере взросления старшие дети становятся обычно более открытыми, коммуникабельными и много работают. Младшие часто в процессе социализации развиваются по двум сценариям. Первый вариант: ребенок живет для себя и, взрослея, находит тех людей, которые могут ему предоставить такую возможность. Второй вариант: он вырастает талантливым, с высокой самооценкой, так как с раннего детства родители верили в него, хвалили и демонстрировали свою любовь. Благодаря этому ему удалось стать уверенным в себе и успешным.

Что получится у Николая – сказать пока сложно. Ясно одно, что ему многое разрешается. Он растет в условиях большой свободы и получает особые условия для самореализации. В процессе воспитания важно сохранять определенные требования к ребенку и контролировать их соблюдение, несмотря на все его творческие увлечения.

Диапазон применения байки: консультации психолога для родителей непослушных, трудновоспитуемых детей.

№ 62. Байка «Телефонный врунишка»

Мама у Вадика работала парикмахером в салоне. Клиентов у нее было много, и в течение смены ей приходилось иногда их стричь по 12 часов подряд. Бывали более легкие и тяжелые дни. Кто-то не мог прийти или, наоборот, очень просился попасть на стрижку быстрее. Трудно было предсказать, когда удастся закончить очередную смену.

В последнее время ближе к вечеру маме стал настойчиво названивать Вадик. Он вкрадчиво спрашивал:

– Мам, ты когда будешь дома?

– Ты, наверно, проголодался, – беспокоилась уставшая мать. – Скоро приду, покормлю.

– Скоро? Это когда? – не унимался Вадик.

«Как он по мне скучает», – думала довольная сыном мама.

Как-то раз она сказала Вадику, что придет домой около восьми вечера. Однако получилось так, что последняя в записи клиентка не пришла и даже не позвонила. Мама обрадовалась и быстро собралась домой. На пороге квартиры ее ожидал сюрприз. У Вадика в гостях находилось семеро приятелей, которые слушали музыку, ужинали и играли в компьютер. Один из них даже уснул на мамином диване.

Подростки быстро разошлись по домам, а Вадик долго оправдывался и доказывал, что это случайность.

– Получается, что я на свою зарплату уже много недель кормлю около десяти детей? – поинтересовалась мама.

– Нет, не десять. С чего ты взяла? А тебе жалко еды? – инфантильно рассудил Вадик.

– Еды мне не жалко. Обидно, что ты обманывал меня по телефону.

Мораль. Подростки ради своих удовольствий могут безжалостно пользоваться ресурсами своих родителей.

Комментарий. Вадик вполне подходит под определение «потребитель». После его гостей не только семья несет материальные убытки, но и:

• сын вместо выполнения уроков весело проводит время;

• он не жалеет уставшую маму, которая много работает и содержит ребенка;

• Вадик научился обманывать самого близкого человека – маму;

• маме после посиделок подростков приходится долго заниматься уборкой квартиры.

Сейчас данная проблема стала распространенной среди молодежи. Да, она получила точное название – потребительство. Отчасти в этом виноваты сами взрослые.

Я вспоминаю рассказ одной мамы, которая сильно заболела и попросила дочь принести ей в постель стакан воды. На тот момент врачи подозревали у нее онкологию, но она молчала, чтобы не расстраивать девочку. Несчастная женщина была поражена, когда услышала ответ дочери на ее простую просьбу:

Перейти на страницу:
Вы автор?
Жалоба
Все книги на сайте размещаются его пользователями. Приносим свои глубочайшие извинения, если Ваша книга была опубликована без Вашего на то согласия.
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.
Комментарии / Отзывы
    Ничего не найдено.