Валентина Горчакова - Как воспитывать непоседу? От рождения до 3 лет Страница 26

Таким детям нужен массаж, всякого рода релаксационные мероприятия в конце дня. Они любят поглаживания, причем в психологическом плане тоже. Их надо хвалить. Им надо давать больше любви, спокойствия, обеспечивать занятия творчеством и спортом. Только не гладьте малыша по голове, иначе он на всю жизнь останется «ребенком», «неумехой» и «неудачником». Кстати, только по его мнению.

Чувствительному ребенку как никому другому необходимо воспитание силы воли, выносливости, мужества. Режим дня для него обязателен. Последовательность и адекватность ваших поступков – закон. Транслируйте ему ваш реальный взгляд на мир, устраивайте социализирующие мероприятия, например походы и вылазки на природу. Организуйте любые занятия для рук.

Как реагировать на плач ребенка? Плакать иногда – невредно. Младенец при этом разрабатывает легкие и заявляет о себе. Позвольте ему сделать это.

Не запрещайте мальчикам плакать. Они так выражают свои негативные чувства, учатся открыто проявлять себя среди людей. Дети, плач которых не подавляли, будут более адаптированными, дольше проживут.

Но надо понимать, где и когда слезы уместны. Только ли перед самыми близкими людьми, понимающими и принимающими ребенка? Сильных людей слезы раздражают, у авторитарных они вызывают мощную агрессивную атаку. Сильные женщины презирают такую слабость в мужчине. Не могут нормально отреагировать на слезы и люди, сами находящиеся в психологически трудной ситуации, дезадаптированные, маргинальные члены сообщества. В силу своего собственного неблагополучия и тревоги они будут злорадствовать, кинутся язвить, издеваться и дразнить «слабака». И только сбалансированные, психологически здоровые, гармоничные люди на скупые мужские слезы отреагируют сочувствием, пониманием, сопереживанием.

Публичный или непубличный у вас ребенок?

Публичный или непубличный у вас ребенок, станет понятным из того, как реагирует он на большое скопление людей. Оживляется, радуется – да, публичный человек; затихает, становится подавленным, бубнит и ноет – скорее нет.

Первый рвется к новым впечатлениям, любит ходить в гости, постоянно что-то инициирует. Он активный. Внешне у него тонкая светлая кожа, большие и как бы удивленно взирающие на мир глаза. Он доверчив, долго не устает и предпочитает активное времяпрепровождение. Второй хочет поскорее вернуться к своим игрушкам и уединению. У него небольшие глаза, кожа с красноватым оттенком. Его надо побуждать к активности и знакомствам.

Что для малыша значит прогулка с папой или с мамой?

С кем любили гулять вы? С кем чаще всего гуляет ваш малыш? С кем любит гулять? С кем просится гулять, а с кем уже не просится давно?

Заметьте, прогулка прогулке рознь. Прогулка с папой будет активной. Он обратит внимание на достижения, механизмы: почему и отчего все работает. Папа исследователь, экспериментатор, романтик и первооткрыватель. С ним малыш осваивает новые функции, пробует что-то впервые, приобретает полезные навыки.

Прогулка с мамой совсем иная. Мама обратит внимание на красоту, на то, как надо себя вести. Мама поможет увидеть детали, тонкости, нюансы. С ней ребенок симпатично одет, устанавливает контакты с миром, учится что-то изображать, любить, радоваться, выражать себя, обсуждать.

Гуляние с бабушкой даст ощущение заботы и покоя, теплоты этого мира и возможность быть услышанным. Прогулки с дедушкой развивают ум, рационализм, философский взгляд на мир, чувство юмора.

А вот прогулка втроем позволит почувствовать себя счастливым и защищенным. Прогулка всей семьей вызовет бурный восторг и ощущение радости бытия.

Каким психическим расстройствам подвержены дети?

Нервные дети рождаются от нервных родителей или становятся таковыми в результате нервозной обстановки вокруг, прежде всего в семье. Все невротики делятся на неврастеников, психастеников и истериков. Всем троим недостает любви.

Неврастенику недостает любви к себе, он слишком сосредоточен на других, считает их лучше себя, умнее, достойнее. А они этим только пользуются.

Истерику недостает любви и внимания окружающих к себе. Ему этого всегда мало. Он привык быть в центре внимания и страдает, когда этого нет. Возможно, в нем формируется лидер и его жажда доминировать неукротима.

Психастенику не хватает и того и другого. Психастения часто сопровождает болезни, нервные, умственные и физические перегрузки. Слабая психика – ломкость на малейших трудностях. Неудача – депрессия.

Нормально ли для ребенка стремление к собственному превосходству? Совершенно нормальное свойство человеческой психики – осознавать, что же у меня, а потом и у нас – лучше. Дело в том, что всем людям одинаково присущи две тенденции: стремление к равенству и превосходству, быть как все и в чем-то превосходить других. Поэтому осознание ребенком того, что у него лучше других, важно в детском возрасте. Потом ребенок поймет, что у него лучше получается, и выберет профессию, в которой он будет конкурентоспособен. В зрелом возрасте он сможет принимать решения, которые будут наилучшими для него и его семьи.

Более того, ощущение того, что «у меня лучше», явится устойчивой, стержневой частью самооценки. Разумеется, высокой. У самооценки есть еще подвижная часть, которая зависит от конкретного момента, удачи или неудачи.

Поэтому пресекать детскую похвальбу не стоит. Она важна для понимания того, то лучше у ребенка, в школе, в организации, в стране.

Как правильно составить детское меню?

Детский рацион прост и полезен. Утром 2–3 глотка воды и вкусная, ароматная, красиво украшенная кашка, стакан какао или сока. Не приучайте детей к бутербродам. Принимайте завтрак вместе.

Днем – белковая пища. Супчик, рыбка или нежное мясо. В 5 часов – десерт с кефиром. Ягоды, орехи и фрукты в течение дня. Вечером макароны, овощи и стакан молока.

Важно, чтобы вода у ребенка была в шаговой доступности, вкусная, оптимальной температуры. Летом в меню можно включить мороженое.

Как оформить детскую комнату?

Если комната в квартире одна, можно отделить детскую зону ширмой или каким-то другим условным делением. Комнату, в которой часто находится ребенок, важно проветривать, пылесосить, мыть. Периодически нужно делать ревизию игрушек. Не должно быть грязных вещей. Впрочем, и старых игрушек тоже. Оставьте только те, в которые ребенок играет.

Цветовая гамма детской должна быть яркой; мебель – безопасной. Хорошо, чтобы присутствовали звуки, чтобы в комнату поступало достаточное количество солнечного света. Неплохо иметь в комнате ребенка живые цветы.

Спать ребенку лучше одному, а не с родителями.

Какая температура должна быть в комнате ребенка?

Температура в детской комнате не должна превышать 18 градусов. Пересыхание слизистой носа в сухом воздухе при температуре выше 21 градуса снижает иммунитет ребенка. К тому же дети больше двигаются, им не должно быть жарко.

Следите, чтобы конечности и нос малыша не были холодными. Хотя у астеничных детей и у детей с пониженным давлением это бывает из-за особенностей конституции.

С чем связан плохой аппетит ребенка?

Плохой аппетит у ребенка говорит о нездоровой атмосфере в семье, некотором застое, в том числе и застое воздуха. В семье мало движений и в прямом, и в переносном смысле слова. Нет развития, нет движения вперед, нет движения вообще. Поэтому у ребенка нарушаются обменные процессы.

Проанализируйте, почему вы остановились? Не забывайте, что инициатор движения к новому – женщина, мужчина завершает, осуществляет инициацию. Впрочем, если мужчина лидер, инициировать изменения будет и он тоже.

Как долго можно кормить малыша грудью?

Одни дети рано отказываются от груди, других кормят до 2–3 лет. Есть и такие, что прикладываются к груди лет до пяти. Что лучше? Заметим, что ценными свойствами для младенца молоко матери обладает только в первый год. Далее кормление выполняет лишь эмоциональную функцию, обеспечивает ласку, близость, покой.

А вот фиксация на оральном периоде развития ребенка не способствует самостоятельности малыша: из него вырастет эмоционально зависимый, милый «маменькин сынок». Чрезмерная привязанность к маме не способствует развитию ни девочки, ни тем более мальчика.

В каком возрасте пора отказываться от памперсов?

Памперсы освободили молодых родителей от бесконечной стирки. Но чтобы польза не превратилась во вред, помните: в 2 года ребенок должен овладеть органами выделений. Научиться контролировать стул, пользоваться туалетной бумагой, салфетками и платком. Это важный элемент развития. К тому же долгое ношение памперсов портит походку, натирает кожу, не позволяет ей «дышать».

Как на ребенка влияют перелеты?

Полезны ли ребенку передвижения по миру? Безусловно, нет. Он мало что запомнит, будет обескуражен и испытает стресс. Все ему будет казаться необычным, тревожным, новым и пугающим. Пощадите психику ребенка!