Зоя Барановская - Работа с картинами русских художников на уроках в школе Страница 4
- Категория: Разная литература / Визуальные искусства
- Автор: Зоя Барановская
- Год выпуска: -
- ISBN: -
- Издательство: -
- Страниц: 13
- Добавлено: 2019-10-12 10:48:48
Зоя Барановская - Работа с картинами русских художников на уроках в школе краткое содержание
Прочтите описание перед тем, как прочитать онлайн книгу «Зоя Барановская - Работа с картинами русских художников на уроках в школе» бесплатно полную версию:В методическом пособии представлены учебно-тематические планы и конспекты уроков для учащихся начальной и средней школы по ознакомлению с видами и жанрами изобразительного искусства, с отечественной историей и культурой, с творчеством русских мастеров XVIII–XX веков. В основе предлагаемой программы и конспектов занятий положен принцип изложения материала «от простого к сложному».
Издание адресовано педагогам для использования на уроках русского языка и литературы, изобразительного искусства, мировой художественной культуры, для бесед по эстетике в дополнительном образовании.
Зоя Барановская - Работа с картинами русских художников на уроках в школе читать онлайн бесплатно
Давайте внимательно рассмотрим эту репродукцию. Что вы видите?
Д. На опушке леса на «горючем» камне сидит Аленушка и горюет о своем братце Иванушке.
– Природа прекрасная и печальная, художник использовал мрачные краски для картины; небо хмурое.
– Несколько птичек неподвижно сидят на ветке молодой осинки.
– Аленушка печально смотрит на черный омут, ждет своего братца.
– Ноги у Аленушки босые.
У. Художник взял для своей картины горестный мотив-жалобу о долготерпении, самопожертвовании, душевной красоте русской женщины, о ее горькой судьбе, не раз поведанной в сказках, выплаканной в народных обрядовых песнях. Его Аленушка сидит с печально поникшей головой, на берегу заросшего пруда, со своим невысказанным горем, одинокая и гонимая… Каждая былинка тоскует, жалуется вместе с девочкой, ее печаль разделяют и тонкие, оголенные ветром осинки, и поникшая осока, и заплаканное небо.
Как вы думаете, где Васнецов мог увидеть аналогичную написанной в картине природу и придумал ли он лицо этой Аленушки?
Д. Художники часто ходят в лес и там наблюдают природу.
– Ходят по окрестностям, наблюдают, делают карандашом рисунки.
У. Вы правы. Неподалеку от Абрамцева, в деревне Ахтырки, где Васнецов жил летом, художнику полюбился старый заросший пруд. Глухо огороженный густым ельником, с нежными осинками на берегу, этот уголок напоминал ему природу далекого Вятского края. Здесь, у ахтырского пруда, задумал художник свою картину-сказку о бедной Аленушке. В этих же окрестностях он встретил девушку, поразившую его воображение. Почти еще девочка, в дешевеньком сарафане, она шла, погруженная в какое-то свое горе. Именно этот образ запечатлен на картине художника.
Видели ли вы где-нибудь раньше это произведение?
Д. Видели на фантиках конфет, в книгах.
У. Множество раз воспроизводилась «Аленушка» на открытках и обложках, изображалась она и на вышитых ковриках, где в единой мелодии, незатейливой, но хватающей за сердце, как песня пастуха-рожечника, сливаются и картина поникшей осенней природы, и скорбная поза девочки, склонившей на колени простоволосую голову.
III. Итог урокаВопросы для повторения:
С творчеством какого художника мы сегодня познакомились?
С какими произведениями этого художника?
Урок 3
Творчество Виктора Михайловича Васнецова
(продолжение)
Цели: Познакомить с Домом-музеем В.М. Васнецова, картинами «Богатыри», «Иван-царевич на Сером Волке»; способствовать развитию детского воображения, эстетического восприятия.
Оборудование: Автопортрет В.М. Васнецова, фотография Дома-музея В.М. Васнецова, репродукции картин: «Богатыри», «Иван-царевич на Сером Волке».
ХОД УРОКА
I. Вводное слово учителяДавайте вспомним, кто же такой был Васнецов.
Репродукция автопортрета.
– Вновь посмотрите на его автопортрет. Какие картины он написал? Что нового узнали о художнике? Где провел он свое детство? Чьи сказки любил слушать? В какой период времени проявился у Васнецова талант художника? А когда он начал заниматься образами русской былины, народной сказки?
Д. Виктор Михайлович Васнецов был художником-передвижником. Он очень любил писать картины на сказочные темы, его можно назвать художником-сказочником.
– Он написал много картин о сказочных героях: «Аленушка», «Баба-Яга»…
У. Я напомню вам, что Васнецов родился (запись даты на доске) в 1848 г. в селе Лопьял Вятской губернии.
Д. Много сказок рассказывала детям стряпуха.
– В последних классах семинарии у Виктора проявился талант художника.
– В Москве художник стал писать картины на тему сказок, былин.
II. Изучение нового материалаУ. Сегодня мы вновь вернемся к творчеству В.М. Васнецова.
На выученные от росписи храма в Киеве деньги Васнецов по своему проекту построил дом, где жил с 1894 по 1926 г. (запись дат на доске).
Фотография дома Васнецова.
– Посмотрите на фотографию. Вот так выглядит дом. До сих пор сохранилась эта затейливая постройка. Что вам напоминает дом?
Д. Сказочный терем.
У. Ныне это Дом-музей Васнецова. Он находится в одном из тихих переулков Москвы (бывший Троицкий). Музей открылся в 1953 г., а с 1954 г. (запись дат на доске) переулок переименовали в переулок Васнецова. На доме висит мемориальная доска. На втором этаже находится большая и светлая мастерская.
В доме сохранились личные вещи художника, мебель, предметы народного быта, картины. В этом доме Васнецов жил и работал долгие годы. Вечером 23 июня 1926 г. (запись даты на доске), поднимаясь к себе в мастерскую, чтобы закончить портрет старого друга Нестерова, Виктор Михайлович умер. Ему было 78 лет. Но его искусство живо и поныне.
Картина «Богатыри»
У. Сегодня я предлагаю вам подробнее познакомиться с картиной «Богатыри». Посмотрите на репродукцию. Возможно, с этим произведением вы где-то уже встречались.
Д. Видели на открытках.
– Ездили с родителями в Третьяковскую галерею.
– Показывали по телевизору этих богатырей.
У. Что вы видите, какое впечатление производит на вас
репродукция?
Д. Три всадника сидят на богатырских конях.
– Лица богатырей сосредоточены, они внимательно куда-то смотрят.
– Перед ними раскинулось поле.
– Они в доспехах и вооружены.
– В любой момент готовы драться.
– Природа тоже какая-то настороженная.
У. Эта картина – одно из притягательных явлений отечественной живописи. Невольно вспоминаются строки поэмы певца Руси – Гоголя: «Русь! Что пророчит сей необъятный простор? Здесь ли, в тебе ли не родиться беспредельной мысли, когда ты сама без конца? Здесь ли не быть богатырю, когда есть место, где развернуться и пройтись ему?» Возможно, вы знаете имена этих богатырей?
Д. Их зовут Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович.
У. Вы правы. Васнецов очень терпеливо писал эту картину 17 лет. Три могучих витязя на конях-исполинах. Васнецову хотелось передать на холсте те характерные черты в своих героях, которые воспевались в былинах и сказках.
Богатыри Илья Муромец, Добрыня Никитич и Алеша Попович на богатырском выезде примечают, нет ли где врага, не обижают ли где кого.
Тяжко гудит степь под копытами могучих коней. Полдень. За синей грядой холмов-великанов блеснула зарница, ударил гром. Жаркий ветер разметал косматые конские гривы. Положил, примял седой ковыль. Тронул с места белоснежные громады туч. Богатырская застава. Ни ворогу, ни зверю не пройти, птице не пролететь.
Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович. Богатыри… Бескрайняя степь раскинулась перед ними. Друзья! Посмотрите на выражения лиц богатырей, на их руки.
Д. У Ильи Муромца нахмурены брови. Он смотрит вдаль.
– Добрыня Никитич держится за меч.
– А Алеша Попович готов выпустить стрелу. Он, видимо, меткий стрелок.
У. Гордо застыли степные орлы на серых камнях, венчающих древние курганы. Клубятся свинцовые грозовые облака. Дрожат молодые побеги елей… Еще миг – и тронет поводья Муромец. Зазвенит меч Добрыни и запоет стрела, пущенная рукою Алеши.
Грянет бой!
Миг покоя… Он напряжен, как тетива лука. Только кровавый глаз неистового Бурушки, коня Ильи Муромца, показывает, какого напряжения стоит это минутное ожидание, это кажущееся спокойствие… Неодолимая, страшная сила запрятана, закована в эти мгновения перед сечью. Друзья! Всмотритесь еще раз в их лица и попробуйте ответить: каков характер этих богатырей?
Д. Они не злые, с добрым сердцем.
У. Воинственны ли они? Хочется им воевать?
Д. Они идут воевать поневоле. Ведь кто-то должен охранять Русь от врагов. А врагов у Руси было много.
У. Богатыри. Вот они во всем величии затаенной силы, беспредельной мощи, удесятеренной веры в правое дело. Былинные, вечные.
Такими и создал их художник Васнецов. Почти век прошел с тех пор, как в далеком Париже, в миг острой тоски по Отчизне, в считанные минуты на глазах ошеломленного Поленова художник написал эскиз будущего шедевра. Это было прозрение, и большой живописец Поленов понял, что присутствует при рождении картины небывалой.
– Что, полюбился эскиз? Возьми, – промолвил Васнецов, протягивая небольшой холст другу.
– Спасибо! Но после того, как напишешь картину, – ответил Поленов.
Друзья! Как вы думаете, откуда появились Илья, Добрыня, Алеша? Может, их выдумал Васнецов?
Д. Они пришли из народных сказов.
– А может, они когда-нибудь жили?
У. Да, эти богатыри, или, точнее, люди, похожие на них, когда-то существовали.
Жалоба
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.