Письмо для Евы - Илья Никулин Страница 55

настроение у меня было более чем положительное. Погладив его, я переоделся, бросил свой портфель, и вкусно пообедав уже последними кусочками запеканки, решаюсь не обременять себя тяжёлыми мыслями, тем самым, просто постараться полежать на диване, да посмотрев телевизор перед неприятно волнующей лекцией.

Но уже на протяжении всей последующей дороге к университету, я всё волновался касательно моего приёма от профессора, пытаясь судорожно в голову подобрать нужные слова своего оправдания. В следствии чего, всю дорогу я был как на иголках.

“Ладно…, ладно. Я прекрасно понимаю, что облажался. Но сейчас, я спокойно войду, и постараюсь сделать вид, словно ничего и не было.” — старался уверенно сказать сам себе перед дверью, затем немного приоткрыв, аккуратно вхожу внутрь.

Войдя в аудиторию, первым делом я увидел непосредственно учеников, в общем количестве около 15-ти человек. А уже пройдя немного вперёд, и самого профессора.

“Оу, посмотрите, кто к сам пожаловал! Явился не запылился!” — едко проговаривал профессор.

“Здравствуйте. И…, да, я понимаю, что вы должно быть злитесь за моё отсутствие в среду. Но дело в том, что я…, был дома по выписке врача. А потому, я и не смог прийти” — в своё оправдания старался я сказать.

“Ну конечно! А потому, раз уж ты находился дома, ты сам по своей воле не ответил на 5 моих звонков, пока тебя самого тут ждало 20 человек! Я прав?!”

Сделав глубокий выдох, я…, совершенно сам для себя неожиданно, не посмел принять вину так, как это делал раньше, согласившись со словами старшего. Напротив, собрав всю свою гордость в кулак, одновременно уверенно и даже жёстко, я всем без исключения заявил:

“Слушайте, я понимаю, вы на меня злитесь. Но и вы постарайтесь понять меня, все вы, у меня, очень непростой период в жизни! Я запутался, не знал что делать и был в смятении, потому как ранее никогда с этим не сталкивался. Я думаю…, что я влюблён! И дабы это исправить, во вторник я ходил к психологу. Который тот в свою очередь, смог мне рассказать про правильный путь, хотя и по началу я его не слушал. Нужно…, не бояться говорить что чувствуешь. А то иначе, будешь делать хуже самому себе. И мне понадобился ровно один день, чтобы это наконец осознать.

А потому, если вы, профессор, не способны меня понять, или до сей поры на меня злитесь за отсутствие, то мне лучше уйти, и никогда более не возвращаться!” — словно, будто бы никакого страха публики у меня и вовсе не было.

От услышанных слов, все по началу пристально вгляделись на меня удивлённым взглядом, не посмев сказать хоть единого слова против. И да профессор, который казалось был главным агрессором в мою сторону в тот момент, словно раз и навсегда проглотил свой язык.

“Ну, что вы скажете?!” — язвительно спросил я у профессора.

Сделав глубокий неожиданный вдох, он всё же робко произносит:

“Я…, очень раз за тебя Адам. Совершенно серьёзно, так и есть. За эти, две недели, ты словно перевоплотился в другого человека. И мне кажется, не последнюю роль в этом сыграла именно та девушка.”

“Да, вы правы” — уже спокойно ответил я ему.

“И я на тебя не злюсь. Да, в среду ты меня заставил немного заволноваться. Но в целом, всё прошло хорошо. Только вместе тебя, ту лекцию пришлось провести мне”

“Простите меня. Как-то, очень глупо я на вас сорвался”

“Ничего особо страшного. С одной стороны, это бывает даже полезно” — уже в шутку высказывал профессор. “А теперь, готов провести лекцию, профессор Кучер?”

“Конечно готов, какая-там тема?” — всё таки немного смущённо ответил я, затем приступив к материалу.

На протяжении всего следующего часа, я интересно, без какого либо страха и волнения, старался объяснить молодым умам непростую для них тему. С собственно-нарисованными графиками, примерами из жизни и даже периодичными шутками, все учащиеся в классе не только с большим любопытством слушали меня, но даже и старались кое-как учувствовать в процессе самой лекции. От чего, мне естественно самому было очень приятно.

“Теперь, вы сумели понять тему?”

“ДА!” “СПАСИБО ВАМ БОЛЬШОЕ!” “ВЫ ЛУЧШИЙ!” — даже такое я выслушивал из стоящих напротив рядов.

“Теперь, так и есть” — радостно сказал профессор, крепко пожав мне руку.

“Но, ладно, это уже лишнее” — смущённо высказывал ему я.

После той лекции, абсолютно все ученики выходили из аудитории в хорошем настроении, обсуждая задаваемые мною вопросы, да чёткими намерениями отыскать на них ответ. И слушал я это ровно до того момента, пока все они не вышли из кабинета, и ещё раз поблагодарив меня за лекцию, я не попрощался с профессором, став держать дорогу обратно у дому.

“Вух. Это было, круто” — с волнительным облегчениям высказывал себе я. “Но ещё не время расслабляться! Если ты думаешь, что это было тяжело, тогда какого тебя будет говорить всё…, ей” — с такими тяжёлыми мыслями, тем не менее, полный оптимистичного уверенного вдохновения, я отправился прямо к дому.

Приехав домой ровно к семи часам вечера, меня ожидала довольно неприятная картина.

“Чёрт. В холодильнике ничего нет! С письмом, придётся немного припоздниться” — размышлял я тогда.

“Так, капуста, морковь, лук, мясо картофель…, пожалуй сделаю себе капустный суп”

Поставив на часик развариваться мясо на высоком огне, в голове летали только одни, единственно верные мысли:

“Я обязан написать это письмо, чего бы мне этого не стоило”

И вот, когда казалось бы усевшись на диване перед ноутбуком, я открыл текстовый файл, как уже было положил руки дабы начать письмо, тут-то возник…, ступор.

“Как бы лучше начать?” — задавался я этим непростым вопросом, так как начало чего-либо, для меня было самым сложным этапом.

“Дорогая Ева” — нет нет, не то. “Может…, милая Ева?” — неплохо…, но лучше подумать ещё. “Или…, просто, Ева” — хм…, всё нет то.

Ладно, пока оставим так:

“Дорогая Ева.

Пишу я тебе в свой самый трудный час…” — мда, ну ты и гений, ботаник. Как же быть?

На протяжении получаса, я размышлял о том, как бы лучше всего начать моё письмо, ровно до тех пор, пока в голову не пришла одна правильная идея:

“Точно! Чтобы было проще, нужно просто разделить письмо на главы, как в любом сочинении. Часть первая — вступления. Вторая — основная часть. Третья — заключение.

1)

2)

3)

Теперь, более менее” “Только вот теперь, как бы идеально продолжить?”

По прошествии ещё получаса