Во имя надежды - Илья Никулин Страница 76

“А хочешь продолжать работать где сейчас, или сменить профессию?”

“Ну, наверное остаться там где есть”

“Чтож, ясно” — задумчиво ответил дядя. “А ты уставать не будешь? Как никак шесть часов на своей первой “работе”, затем идти на вторую. Уверен что справишься с такой нагрузкой?”

“Да, я справлюсь” — уже спокойным голосом сказал Женя.

“Тогда, тогда тогда что мы сделаем?” — произнёс дядя, после чего застыл на пру секунд.

“Хорошо. Если у тебя заканчиваются занятия в час, то приезжай домой, к двум, обедай, переодевайся в более грязную одежду, и к трём часам подъезжай к нам на стройку. Хорошо?”

“Ну, хорошо”

“Только посмотри какие автобусы едут до нужных тебе остановок, чтоб ещё не заблудился и не опоздал не в коем случае”

“Ладно”

“Но ты только завтра посмотри. Если тебе завтра будет трудно, и после занятий ты вернёшься весь уставший и без сил, то зачем тебе нужна эта работа? Потому как для тебя сейчас самое главное, это учиться. А деньги за прошлый месяц я тебе и так дам”

“Ну, ладно. Я посмотрю.”

“Хорошо”, после фразы которой, все до десяти часов вечера, вновь принялись заниматься своими делами.

Лёжа в кровати, перед тем как заснуть, у него в голове было множество различных мыслей. “Как будет завтра, проходит урок?”, “Будет ли там тяжело мне учиться?”, “Как же хорошо, что я всё таки согласился поехать с дядей к загородному дому”. Ну а перед сном, он уже которую ночь, задаёт себе уже ставшим классический вопрос: “Что же меня завтра будет ожидать?”

Честно, этот колледж, не представлял из себя ничего сверх особенного. Небольшой класс, в котором от силы учиться человек десять, с определённым предметным уклоном. В его случае, это био-химическое направление, с целью подготовкой будущих врачей.

По входу в класс, его уже ждал учитель. Поприветствовав его, она попросила его сесть на немецком, и дождаться момента, пока все ученики присядут на свои места и не начнётся урок. Пока Евгений сидел и осматривал кабинет, он заметил, что его окружение, уж точно состоит не из потомственных немцев. Было сразу по лицам видно, что это были ребята из России, Украины, люди из восточной Европы, и занятно было то, что никто из них, никак не обращали друг на друга никакого внимания, словно они и вовсе родились по разные полушария планет. По наступлении восьми часов, преподаватель попросил их всех убрать сои телефоны, достать тетрадки с ручками и приступить к занятиям. На протяжении всех пяти часов с небольшими переменами, материал преподавался исключительно на немецком языке. До входа в класс, эти мысли его беспокоили: “А что если я не буду понимать?”. Но по прошествии пяти минут, Евгений уже спокойно и во всю слушал учителя, вникал в материал, а также улавливал новые и полезные знания.

Если говорить то, что после этих курсов он вышел выжитый как лимон, то это не говорить ничего. Ну разумеется, кто не устанет после пяти часов прослушивания материала на всё таки иностранном языке, углубленных тем по химии и биологии? — все. И поэтому, забрав выданные ему книжки с полученным домашним заданием, он отправился домой, параллельно просчитывая все дальнейшие действия.

Его дорога туда и обратно длилась по 40 минут. И сидя в автобусном кресле наклонив голову на окно, он засёк время на телефоне в десяти минут, чтобы хотя бы это время полежать в тишине, имитируя спящий процесс. Но не успел он только закрыть глаза, как в автобус тут же входит грязный, и весь в оборванной одежде “новый” немец с неевропейским оттенком кожи, и непонятно взбодрив себя каким кофе, начинает на каком-то непонятном и странном диалекте немецкого, что-то там громко кричать и вертеться возле входа в автобус с наушниками на голове. Никто абсолютно на протяжении трёх минут его выступлений не сказал ему ничего в ответ, что по началу старался и делать Евгений. Но за неимением наушников и настроение мириться с его выходками, он, даже не смотря на все истории рассказанные учительницей по немецкому, не вставая с места выкрикивает:

Можете ли вы пожалуйста помолчать?. Ноль внимания со стороны получателя. Зато внимание, и ещё какое получил отправитель, который оглядевшись, ловил взоры удивленных и от части, непонимающих лиц. Видя всё это продолжающее хамство, Евгений наверное единственный раз в своей жизни, добровольно подходит к нему не без доли лёгкого страха, и два раза коснувшись его плеча так, что бы он его наконец услышал, вновь обращается к нему с вежливой фразой вести себя по тише. Тот же в свою очередь, говорит, что и так себя тихо ведёт и приказал ему не мешать. Наш герой, всё же настоял на своём, и говорил то, что своими возгласами, он мешает абсолютно всему автобусу. А потому ещё раз вежливо попросил его уже если не замолчать, то по крайней мере просто вести себя тише. Уже “Враг” Евгения, как он от части и предсказывал, уже с агрессией, начинает на него кричать, настаивая на том, что если он сейчас же не отстанет, то быстро вылетит из этого автобуса. Чуя отсутствия физического преимущества над своим оппонентом, Евгений, не желая ввязываться уже в неприятные истории, разворачивается и собирается идти на своё место, улавливая в свой след изумлённые взгляды окружающих. Но как только, он уже почти сел на своё место, тот вновь начинает по началу тихо, но через пару секунд, как в самом начале, кричать на весь автобус, словно ничего и не было. Накопив всю полученную злость, и не желание находиться с ним ещё 35 минут, Евгений, уже злостно подходит к этому оборванцу, и в грубой форме кричит ему:

“Господи, а можно рот закрыть или нет, чтобы не беспокоить других?”. В ответ на это, последовал акт безоговорочной агрессии. Своей огромной немытой лапой, он толкает Женю прямо во внутрь салона автобуса, от чего он падает прямо между рядами, в то время, пока в голове крутиться миллионы различных мыслей по выходу из данной непросто ситуации. В то время пока он думал, этот бугай, шёл на него с угрожающим видом, проваривая фразу: “

Значит, ты меня не понял. А потому, пришла твоя остановка”, после фразы которой, он потянулся дабы взять его за куртку, остановить автобус и выкинуть его оттуда. Евгений же, уже из чувства самосохранения, начинает всячески брыкаться и быть его по рукам, в то время, пока тот