Бахор Рафиков - Староста Страница 2

– А как же! Будем трудиться, не покладая рук! – воскликнул Ваня Петров, который, пытаясь всучить Ларисе Андреевне свой букет, случайно ткнул им ей в лицо.

– Пойдём в класс, вроде бы все собрались! – предложила Настя Тараторкина.

– Нет, ещё Кота нет, – заметил Костя Лужайкин. Котом в 7А называли Сашу из-за его фамилии. – Без него наша школьная жизнь будет слишком скучна.

Класс громко фыркнул. Лариса Андреевна усмехнулась.

– Между прочим, в этом году Саша будет по-другому себя вести. Когда зайдём в класс, я объясню, почему.

Ребята с любопытством переглянулись.

– Глядите, а вот и он! – крикнул Коля Берёзкин.

Сквозь толпу пятых классов к ним продирался Саша. От его праздничного вида не осталось и следа: пиджак был весь в пыли, воротник рубашки был загнут криво, галстук волочился за ним, словно флаг, а в волосах торчали лепестки хризантем. Лариса Андреевна нахмурилась.

– Ни капли не изменился, – шепнула Таня своей подруге Люде.

Класс радостно приветствовал своего одноклассника. Саша, несмотря на плохое настроение, которое обеспечил ему младший братец, сердечно им улыбнулся. Хоть Саша и имел репутацию продельника, нельзя было сказать, что в классе его не любили.

– Здравствуйте, Лариса Андреевна, это вам, – сказал Саша и протянул учительнице то, что осталось от некогда красивого букета, похожего теперь на куст крапивы.

– Ммм… спасибо, Саша, – с кислой миной поблагодарила его Лариса Андреевна, приняв букет. – Ну что, теперь все в сборе, идём в класс! Не отставайте!

Все двадцать восемь человек 7А класса двинулись вверх по лестнице.

– Рассаживайтесь по местам. Успокаиваемся, – сказала Лариса Андреевна, когда ребята, весело галдя, заняли все свободные места в классе. – Я надеюсь, что вы все настроены на серьёзную работу в этом учебном году. Помимо основных предметов, добавляются новые: физика, география и химия. В конце года по всем предметам будут устроены зачёты. – Класс недовольно загудел. – Кроме того, мы должны будем участвовать во всех школьных мероприятиях – наш класс всегда считался образцом для других.

– Лариса Андреевна, а кто будет старостой? – спросил Коля, горделиво выпятив грудь: он и не сомневался, что эта должность достанется ему как лучшему ученику класса.

– Сидорову старостой!

– Берёзкина!

– Ростову!

– Вообще-то староста у нас уже есть, – сказала Лариса Андреевна. – Директор сама назначила его.

Класс удивлённо замолк.

– И кто же это?

– Саша Кошкин.

Все притихли и с изумлением уставились на Сашу, который покраснел так, что на его лице можно было жарить яичницу.

– Это шутка, Лариса Андреевна? – первым пришёл в себя Олег.

– Нет, Олег, я говорю серьёзно, – ответила учительница. – В этом году Кошкин будет старостой нашего класса.

И тут началось.

– Вы с ума сошли!

– Он же бездельник!

– Вы помните, что он вытворял в прошлом году?

– Возмутительно!

– Наш авторитет упадёт в глазах остальных!

Лариса Андреевна безрезультатно пыталась успокоить ребят. Их можно было понять: каждый из них был заинтересован в том, чтобы 7А оставался лучшим классом всей параллели, а при таком старосте, как Саша Кошкин, это было просто невозможно.

– Тихо! – крикнула Лариса Андреевна. Все притихли. – Это решение директора и протестовать против него бессмысленно! Если вы так недовольны, то идите к Светлане Сергеевне и скажите ей это!

Все замолчали: никто не горел желанием иметь дело с директором.

– Саша, тебе слово, – обратилась к нему классная руководительница.

Кошкин, на протяжении всей дискуссии желавший провалиться сквозь пол, медленно встал. Что ему сказать? С безмятежным выражением хомяка и улыбкой клоуна сообщить, что их ждёт незабываемый год? На секунду у Саши возникло безумное желание сигануть в открытое окно, но он сразу же отогнал эту мысль.

– Ну… эээ… я буду стараться, – промямлил он. Ребята с недоверием смотрели на него.

– Хм… надеюсь на это, – сказала Лариса Андреевна, сузив глаза.

Саша вздохнул: и это только начало!

Глава 3: Подстава

2 сентября

Сегодня первый учебный день, но волнуюсь я вовсе не из-за уроков. Должность старосты пугает меня. К тому же одноклассники явно не в восторге от того, что руководство классом теперь за мной. Нужно убедить их в обратном… хорошей учёбой, примерным поведением, я не знаю… Но трудно перевоспитаться вот так, сразу. Главное – не натворить дел сегодня. Ведь сорваться для меня ничего не стоит…

Сделав эту запись в дневнике, Саша наскоро позавтракал, собрал сумку и выскочил из дома – он не хотел идти в школу с младшим братом.

Первым уроком в 7А была алгебра. Тут Саша ощутил все прелести летних каникул – он не помнил даже таблицу умножения.

– Позор, Кошкин! – заверещала Ольга Ивановна, учительница по математике, услышав от Саши неправильный ответ. – В седьмом классе не знать таблицу умножения!

«Сколько можно? – говорил про себя Саша. – Какое тебе дело до моих знаний – я никогда не давал правильных ответов! Лучше скажи спасибо, что я не намазал твой стул клеем, который лежит у тебя на столе. Хотя у меня было несколько удобных для этого моментов».

– И тебя сделали старостой! – продолжала учительница. – Да тебе даже мытьё полов нельзя доверить – ты из всего сделаешь гнусную выходку!

Саша с трудом подавил смешок: он вспомнил, как в прошлом году, моя пол на четвёртом этаже в качестве наказания, разлил там такую лужу, что проходившая мимо Ольга Ивановна здорово прокатилась несколько метров прямо до своего кабинета.

– Позор! – крикнула она вновь и села на свой стул. Лицо её окаменело.

– Что это? – прошептала она, поёрзав на стуле. – Кошкин?

Саша недоумённо смотрел на неё. Класс с любопытством делал то же самое.

Ольга Ивановна встала и обернулась. Чёрная юбка была измазана чем-то липким и блестящим, похожим на… клей. Ученики не выдержали и расхохотались. У Саши пересохло во рту.

– КОШКИН! – заорала учительница.

– Это не я! Честно, не я! – оправдывался Саша.

– Так держать, староста! – крикнул Ваня Петров.

Ничего удивительного, что на перемене староста 7А класса стоял перед директором в её кабинете.

– Опять за своё? – с упрёком обратилась к нему Светлана Сергеевна. – Мы, вроде бы, договорились, что ты исправишься. А вместо этого, ты на первом же уроке устраиваешь очередной розыгрыш?

– Да не я это! Неужели я единственный продельник в школе?

– Не единственный, – согласилась директор. – Но не кажется ли тебе странным то, что проделка произошла именно в том кабинете, где находился ты? С чего бы кому-то другому это делать?

– Откуда я знаю? – огрызнулся Саша.

Было слышно, как вдалеке прозвенел звонок на урок.

Светлана Сергеевна некоторое время смотрела на него.

– Ладно, я закрою глаза на это происшествие. Но ты должен вести себя сдержаннее.

Саша хотел заорать ей в лицо «ЭТО НЕ Я!», но подумал, что вряд ли после этого он хоть на минуту задержится в школе. Поэтому он молча кивнул и вышел из кабинета. Шагая по пустынному коридору третьего этажа, он думал о том, как несправедливо относятся к нему учителя. В кои-то веки он ведёт себя смирно, а они всё равно во всём подозревают его. За этими мыслями Саша неожиданно поскользнулся и больно упал. Потирая ушибленное место, Саша злобно посмотрел на стоящую неподалёку уборщицу, стараниями которой пол третьего этажа блестел как каток. Староста понимал, что старуха делает своё дело – наводит чистоту в школе, но ему было адски больно, и это отгоняло все добрые мысли.

– Осторожнее, мальчик, – прошамкала старуха, орудуя шваброй возле него. В голове у Саши быстро прокрутились все возможные проделки, которые он мог сделать ей в эту минуту, поэтому он быстро вскочил и поспешил убраться подальше от уборщицы – от греха подальше.

Только на уроке физкультуры Саша забыл про свои неприятности: футбол всегда отвлекал его от проблем простых смертных. К тому же, Саша был великолепным нападающим, и легко забивал один гол за другим.

– Восемь-два! – завопил Коля Берёзкин, сидевший на скамье и наблюдавший за игрой. – Ведёт команда Кота!

Товарищи по команде радостно набросились на Сашу и чуть не задушили его.

– Ну всё! Хватит! – весело кричал он, отбиваясь от друзей.

– Вот он, наш староста! – орали все.

Игра продолжалась. После удара Ваней Петровым мяч вылетел в

открытое окно. Все захохотали.

– Я возьму новый! – смеясь, крикнул Саша и побежал в кабинет тренера. Здесь никого не было: должно быть, учитель куда-то отлучился. Мальчик подошёл к шкафу, где лежали пыльные мячи: футбольные, баскетбольные, волейбольные… Их было штук пятнадцать, не меньше. В прошлом году, оказавшись в подобной ситуации, Саша, не задумываясь, сдул бы их всех. Но сейчас… он этого не сделает. Или сделает? У Саши пересохли губы. Отличный момент, никто не видит, глаза сами посмотрели на стол и мгновенно отыскали то, что нужно: вперемешку с карандашами, ручками и прочей рухлядью лежало толстое шило. Что ещё нужно для идеальной проделки? Саша в нерешительности стоял перед шкафом…