Владимир Мегре - Кто же мы (Звенящие кедры России - 5) Страница 11
- Категория: Проза / Русская классическая проза
- Автор: Владимир Мегре
- Год выпуска: неизвестен
- ISBN: нет данных
- Издательство: неизвестно
- Страниц: 43
- Добавлено: 2018-12-24 10:33:08
Владимир Мегре - Кто же мы (Звенящие кедры России - 5) краткое содержание
Прочтите описание перед тем, как прочитать онлайн книгу «Владимир Мегре - Кто же мы (Звенящие кедры России - 5)» бесплатно полную версию:Владимир Мегре - Кто же мы (Звенящие кедры России - 5) читать онлайн бесплатно
- Так ты, Дашка, еще и папу теперь напугала. Да я теперь два дня с тобой разговаривать не буду. Один день за маму, другой за папу. Ты слышишь? Слышишь, папу, говорю, напугала.
Медленно выходя из своего сосредоточенного состояния, Даша повернулась к брату и уже не прищуренным взором, а просяще и извиняюще стала смотреть ему в глаза. Костя увидел заполняющиеся слезами глаза Даши, положил руку ей на плечико и менее строго, чем раньше произнес: "Ладно уж, с разговорами погорячился, но банты свои теперь по утрам сама завязывать будешь. Не маленькая". И со словами: "Только не вздумай заплакать", - ласково обнял Дашу. Девочка уткнулась личиком в Костину грудь, плечики ее вздрагивали, она с горечью повторяла: "Опять напугала. Несносная я. Хотела как лучше, а напугала". Галина подошла к детям, присела на корточки и погладила Дашу по головке. Девочка сразу бросилась на шею к матери и тихо заплакала.
- Как она это делает, Костя? Как? - спросил у сына приходящий в себя Иван Никифорович.
- Так же, как со стрелками на часах, папа, - ответил Костя.
- Но часы ведь рядом, а ракеты далеко, и их местонахождение содержится в строжайшем секрете.
- Папа, Даше все равно, где они находятся. Ей достаточно увидеть внешнюю форму предмета.
- Но взрывы... Чтобы их взорвать, необходимо замкнуть контакты... И не один контакт. Там ведь защита, коды...
- Так Даша, папа, перемыкает все контакты, пока не происходит замыкание. Раньше она это делала очень долго, минут пятнадцать, а в последнее время минуты полторы.
- Раньше?!
- Да, пана, но только не с ракетами. Мы так играли. Когда она стала передвигать стрелки часов, я показал ей свой старый электромобиль, на котором, еще когда маленький был, кататься любил. Я, папа, открыл крышку капота и попросил ее подсоединить проводки к фарам, потому что самому к ним добраться было тяжело. Она подсоединила. А когда прокатиться попросила, я сказал, что она еще маленькая и не сможет, как нужно включать и тормозить, потом согласился, потому что она настаивала. Я объяснил, как нужно включать, но Даша все сделала по-своему. Даша, папа, села, взялась за руль и поехала, ничего не включая. Она думала, что включает, но я видел, она ничего не делала руками. Вернее, она включала,
но делала это мысленно. А еще, папа, она дружит с микробами. Они ее слушаются.
- С микробами?! Какими микробами?
- С теми, которых много, которые живут везде, вокруг нас и в нас. Их не видно, но они есть. Помнишь, папа, на краю участка нашего поместья в лесу из земли торчали металлические опоры от старой высоковольтной линии электропередач?
- Торчали, и что же?
- Они были ржавые, на бетонном основании. Когда мы с Дашей ходили за грибами, она увидела эти остатки, сказала, как плохо, что они не дают расти ягодкам и грибкам. Потом она сказала: "Вы должны их быстренько, быстренько скушать".
- И что же?
- Через два дня этих ржавых остатков и бетонного основания не было. Лишь голая земля, пока без травы... Микробы съели металл и бетон.
- Но почему? Почему, Костя, ты раньше не говорил мне обо всем, происходящем с Дашей?
-- Я боялся, папа.
-- Чего?
-- Я читал по истории... В недавнем прошлом людей с необычными способностями старались изолировать. Я хотел тебе и маме все рассказать, но не знал, какие слова найти, чтобы поняли, поверили...
-- Костя, но мы всегда тебе верим, к тому же ты бы мог продемонстрировать... Вернее, попросил бы Дашу продемонстрировать нам ее способности на чем-нибудь безобидном.
-- Я, папа, не этого боялся... Она могла бы продемонстрировать... Костя замолчал, а когда заговорил его речь была взволнованной и пылкой. Папа, я люблю вас с мамой... С Дашенькой я строг иногда, но ее тоже очень люблю. Она добрая. Даша ко всему вокруг добрая. Она даже букашку не обидит. И они ее. К улью с пчелами подошла, села прямо у летка и смотрит. Как они летают. Пчелки... Много пчелок лазили по ее ручкам, ножкам и по щеке, но не жалили. Дашенька ладошку подставляла прилетающим пчелкам, они садились на нее и что-то оставляли. Она лизнула потом свою ладошку и засмеялась. Она добрая, папа...
- Ты успокойся. Костя. Не волнуйся. Давай спокойно оценим ситуацию. Да, надо спокойно все обдумать... Даша еще ребенок. Она взорвала несколько современных ракетных комплексов. Могла начаться мировая война. Страшная война. Но и без войны... Если бы она пролистала картинки с изображением не только ракет противника, но и наших. Если бы начали взрываться все существующие ракеты, во всех странах, мир мог бы оказаться на грани всеобщей катастрофы. Могли бы погибнуть сотни миллионов человеческих жизней. Я тоже люблю нашу маленькую Дашу. Но миллионы... Надо посоветоваться. Надо найти выход. Но пока. Не знаю... Дашеньку необходимо как-то изолировать. Как-то... Да. Возможно, ее нужно на некоторое время усыпить. Возможно... А какой выход? Какой еще можно найти выход?
- Папа, папа... подожди. Но, может быть, можно убрать с земли все смертоносные ракеты, которые ей не нравятся?
- Убрать? Но... Для этого необходимо согласие всех стран. Всех военных блоков. Да... Но этого невозможно достичь быстро. Если вообще возможно. А пока...
Иван Никифорович вдруг встрепенулся, быстро подошел к компьютеру, на мониторе еще светилось изображение ракеты, которую Даше помешали уничтожить.
Он выключил монитор с изображением ракеты, пересел за клавиатуру компьютера связи и стал передавать текст: "В штаб. Данное сообщение необходимо срочно распространить по всем военным блокам и международным средствам массовой информации. Причина серии взрывов ракетных комплексов бактерии, способные замыкать контакты. Они управляемы. Необходимо уничтожить все изображения боеприпасов, способных взрываться. Все!!! От самой маленькой пули до самого современного ракетного комплекса. Управляющему бактериями нет необходимости знать местоположение взрывоопасного объекта, ему достаточно увидеть его форму на изображении!".
Иван Никифорович посмотрел на уже улыбающуюся Дашу, оживленно беседующую с мамой, и добавил к сообщению следующий текст: "Местоположение установки управления взрывами неизвестно". Далее Иван Никифорович послал шифрованное сообщение в штаб. Утром следующего дня состоялось экстренное заседание Военного совета России. Вокруг поселка, в котором находилось поместье Ивана Никифоровича, была организована охрана. Охраняющие старались быть незамеченными, военных переодели в униформу дорожных рабочих.
В пяти километрах от поселка, на его окраине, якобы, начали строить кольцевую дорогу, "строили" одновременно на каждом метре, днем и ночью. В поместье Ивана Никифоровича были установлены телекамеры, которые отслеживали каждую минуту жизни маленькой Даши. Изображение передавалось в центр, похожий на центр управления космическими полетами. Десятки специалистов, психологов, военных, готовых дать необходимые распоряжения в случае экстренной ситуации, посменно дежурили у мониторов. Специалисты-психологи с помощью специальной связи постоянно давали рекомендации родителям маленькой Даши о том, как увлечь ее чем-нибудь, лишь бы не дать ей снова впасть в задумчивость.
Российское правительство сделало международное заявление, многим показавшееся странным, в котором сообщило, что в России имеются силы, способные взрывать любые виды боеприпасов, где бы они не находились. Эти силы не полностью подконтрольны Российскому правительству, но с ними ведутся переговоры. Невероятность данного заявления требовала подтверждения. На международном совете было решено изготовить серию снарядов необычной формы. Их изготовили с квадратными гильзами. Каждая из стран - участниц эксперимента взяла по двадцать таких снарядов и спрятала их в разных местах на своей территории.
- А для чего снаряды сделали с квадратными гильзами, почему нельзя было обычные взять?
- Боялись, что могут взорваться не только все существующие в мире снаряды, но и патроны в обоймах пистолетов полиции и военных, всех, кто имел при себе оружие с боеприпасами.
- Да, конечно... И как прошел эксперимент с квадратными снарядами?
Иван Никифорович позвал к себе в кабинет свою маленькую дочь Дашу, показал ей фотографию квадратного снаряда и попросил ее взорвать снаряды.
Даша посмотрела на фотографию и сказала:
- Я очень люблю тебя, папочка, но выполнить твою просьбу никак не смогу.
- Почему? - удивился Иван Никифорович.
- Потому что не получится у меня.
- Как же так, Дашенька, раньше получалось, ты взорвала целую серию современных ракет, а теперь не получится.
- Так я же тогда волновалась, папочка. Мне не хотелось, чтобы ты уезжал, чтобы не сидел помногу часов за своим компьютером. Когда ты сидишь за своим компьютером, то ни с кем не разговариваешь и ничего интересного не делаешь. А теперь ты все время рядом. Ты стал очень хорошим, папочка, и взрывов никаких у меня не получится.
Иван Никифорович понял - Даша не способна взорвать квадратные снаряды, потому что ей не ясна цель взрыва, его смысл. Иван Никифорович взволнованно заходил по кабинету, лихорадочно думая, как найти выход. Он начал возбужденно убеждать Дашу. Говорил дочери, а словно рассуждал сам с собой:
Жалоба
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.