Владимир Леонов - Не выкатывайте солнце вручную Страница 2

Отгадай:

– Кто говорит молча

– Не человек, а рассказывает.

– Поле белое, овцы черные.

Глава 2. Рецепт благополучия

Универсалистские образовательные подробности, и возможности успешной жизни конкретизируются чеканной формулой:

«Встань, проснись, подымись»

Автор утверждает, что успешность – это состояние души, образ жизни, она играет ключевую роль в жизни каждого, являясь средоточием всего важного и значимого для человека.

Поэтому никого не оставляет равнодушным успех, и вас, конечно, тоже.

Всех вас восхищает духовная сила и психологическая зрелость людей, достигших общественного признания, материального достатка, профессиональных высот, успехов в спорте, политике, учебе и науке.

Возникает естественный вопрос: «как им это удается?», «есть ли рецепты благополучной жизни?»

Притча

Делай быстро

Старый монах, проходя через лес, заметил стрелка, упражнявшегося в стрельбе из лука. Юноша подолгу стоял с луком руке, прежде чем пустить стрелу, взглядом прикидывая расстояние до мишени. Некоторое время, понаблюдав за этой картиной, монах сказал стрелку:

– Ты никогда не сможешь метко стрелять, если будешь уповать на исправление промахов. В настоящем бою у тебя не будет такой возможности… Думай, что у тебя только одна стрела – учись поражать с первого раза.

В жизни, как и в бою, любое дело делай сразу, а не надейся, что потом можно будет что – то исправить.

У стратегически мыслящих людям, к которым относитесь и вы, читатели, единая миссия, одна великая способность

– творить свою жизнь по законам процветания и благополучия.

Поэтому вам нужно понять суть процесса достижения успеха, а не заучивать «быстродействующие рецепты», которыми сегодня насыщен Интернет и изобилуют книги «авторов – популистов».

Уверенно заявляю: наука «Стратегия успеха» или наука «Достижение успеха» сложна, требует непрерывного усердия и упорства.

Эта наука базируется на двух фундаментальных реальных условиях, четко сформулированных в книге. И при соблюдении этих условий наука «Стратегия успеха» становится чрезвычайно интересной и увлекательной (вспомните знаменитую фразу Аристотеля о том, что корень учения горек, а плод его сладок, и формулу «науки побеждать» великого русского полководца А. В. Суворов: «тяжело в ученье – легко в бою»).

И все успешные люди во все мире глубоко занимаются этой наукой в течение всей своей жизни, и нередко – начиная с ранней молодости (для проверки этого утверждения достаточно войти в Интернет и набрать имена А. С. Пушкина и Л. Н. Толстого, Б. Гейтса и С. Джобса и многих других великих и просто известных успешных людей нашей с Вами истории и современности).

Перелистывая дневник Л. Н. Толстого

«Теперь же, когда я занимаюсь развитием своих способностей, по дневнику я буду в состоянии судить о ходе этого развития… Я дурень собой, неловок… скучен для других, нескромен, нетерпим (intolerant) и стыдлив как ребенок. Я почти невежда. Что я знаю, тому я выучился кое – как сам, урывками, без связи, без толку и то так мало. Я невоздержан, нерешителен, непостоянен, глупо – тщеславен и пылок, как все бесхарактерные люди. Я не храбр. Я неаккуратен в жизни и так ленив, что праздность сделалась для меня почти неодолимой силой. Я умен, но ум мой еще иногда ни на чем не был основательно испытан. У меня нет ни ума практического, ни ума светского, ни ума делового. Я честен, т.е. люблю добро, сделал привычку любить его; и когда отклоняюсь от него, бываю недоволен собой и возвращаюсь к нему с удовольствием; но есть вещи, которые я люблю больше добра – славу».

Беседы, суждения и сравнения

Ас – Самарканди так ответил на вопрос о том, что такое мудрость:

— это рождение мысли, меняющее людей и развитие цивилизации;

— «В знании величие и краса,Знание дороже, чем клад жемчужин;Время любой уничтожит клад,Мудрый и знающий вечно нужен».

Афоризмы древнего мира:

— бойся опасности, пока ее нет; когда же опасность пришла, не бойся, а борись с ней;

— безумный утешается прошедшим, слабоумный – будущим, умный настоящим;

— время никого не любит и никого не ненавидит, время ко всем равнодушно – оно уносит всех.

Сравнения – метафоры:успех как призма…успех как магнит…успех – это незримое свойство…

Глава 3. Предостережение…

Книга сосредоточена только на положительных мыслях и настроениях, несет высокие стандарты оптимизма, честности и искренности:

«Стирая каверзы природы,На передний план выходит ум».

Пронизана, читатель, верой в Твои силы и возможности – Ты сможешь сделать все сам и только сам:

«Все сделал Он прекрасным в свое время»

Автор предостерегает читателей: сегодня не время накапливать знания и ждать… ждать некого благоприятного случая. Сначала вступайте в игру под названием» Успешная жизнь», а правила узнаете по ходу и дальше развивайтесь по ним.

Многие эти правила вы не изучали. Теперь перед вами агора (площадь) таких законов, которые выдержали проверку временем. Используйте их, создавайте жизнь, которую хотите и о которой мечтаете.

Кто – то однажды сказал: «Все, что достигается чересчур легко, не слишком ценится нами. Лишь то ценится нами, за что дорого заплачено. Только небесам ведома настоящая цена всего».

Факторы изменений.

Два фактора, которые значительно повысят ценность информации, полученной в результате знакомства с данным познавательным материалом.

Во – первых, я советую не рассматривать предлагаемый материал как обычную книгу, которую прочитав, тут же ставят на пыльную полку. Она составлено таким образом, чтобы оставаться вашим спутником и даже другом в течение всего процесса вашего позитивного изменения и развития.

Во – вторых, предлагаю вам изменить форму вашей собственной причастности к данному материалу, меняя роль ученика на роль учителя. А именно: изучая материал книги, ставьте перед собой цель обсудить с кем – либо то, что вы прочитали.

Например, если вы будете знать, что в течение двух дней должны разъяснить правило» Действовать, а не быть объектом Воздействия!», изменит ли это ваше отношение к чтению? Читайте, изучайте так, как будто собираетесь сегодня или завтра изложить его вашим родителям, брату или сестре, однокласснику или другу, и обязательно отметьте, изменилось ли что – нибудь в вашем мыслительном и эмоциональном процессе.

Не стесняйтесь подчеркивать ключевые фразы, записать свои мысли, которые у вас родились и обязательно поделитесь ими с близкими людьми. При пересказе сама мысль станет для вас более понятной, а может и вовсе станет драгоценным украшением вашего успеха. Ведь вечна истина:

«Человек может дать лишь то, что у него есть».

Практика автора также подтверждает ценность другой мысли: «То, что не используешь – теряешь».

Как только вы будете подходить к материалу книги именно таким образом, вы не только лучше запомните прочитанное, но и значительно расширите свой кругозор, углубите понимание того, что вы почерпнули из книги и ваше желание применить полученные знания на практике усилятся.

Притча

Мудрый выбор

Однажды к мудрецу пришел молодой человек, собиравшийся жениться, и спросил:

– Учитель, я хочу жениться, но непременно только на девственнице. Скажи, я поступаю мудро?

Учитель спросил:

– А почему именно на девственнице?

– Так я буду уверен, что моя жена добродетельна.

Тогда учитель поднялся и принес два яблока: одно целое, а второе надкушенное. И предложил юноше их попробовать. Тот взял целое, надкусил его – оно оказалось гнилым. Тогда он взял надкушенное, попробовал, но и оно оказалось гнилым. В недоумении юноша спросил:

– Так как же мне надо выбирать жену?

– Сердцем – ответил Учитель.

Кроме того, делясь тем, что вы узнали, с другими, вы с удивлением обнаружите, что негативные эмоции и предубеждения, которые у кого – то могли быть связаны с вами, исчезают. «Обучаемые» вами люди станут смотреть на вас как на изменяющуюся, развивающуюся личность. Они, вполне допускаю, даже захотят оказать вам помощь и поддержать вас в вашей работе по воплощению правил: